上課地點(diǎn):天河總校，區(qū)莊分校，公園前分校，番禺分校，海珠分校
聽力口語_實(shí)境口語 劍橋?qū)嵕晨谡Z一級(jí) 聽力口語_實(shí)境口語 劍橋?qū)嵕晨谡Z二級(jí) 聽力口語_實(shí)境口語 劍橋?qū)嵕晨谡Z三級(jí) 聽力口語_實(shí)境口語 劍橋?qū)嵕晨谡Z四級(jí) 聽力口語_實(shí)境口語 劍橋?qū)嵕晨谡Z五級(jí)
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適合學(xué)員:
★1、*六級(jí)以上水平學(xué)生 2、準(zhǔn)備在雅思、托福口語考試中取得高分的學(xué)生 3、英語專業(yè)*以上學(xué)生 4、熱愛英語、想要達(dá)到高水平英語水平的學(xué)習(xí)者 5、想要更深刻了解中西文化差異和英語思維習(xí)慣的學(xué)員 。 -
課程特色:
★口語速成系列課程是新東方口語的經(jīng)典課程，以迅速解決學(xué)員在英語交流中出現(xiàn)的溝通障礙為目的，輔以道地發(fā)音，習(xí)語俚語，文化常識(shí)，知識(shí)補(bǔ)充，英語思維的訓(xùn)練來全面提高學(xué)員的英語口語以及總和的英語能力。 -
授課內(nèi)容:
★1、 培訓(xùn)師陣容強(qiáng)大，有同聲傳譯員、哈佛*外籍教師、國外著名*的歸國精英，對(duì)語言有著精深的造詣，對(duì)教學(xué)有著澎湃的熱情 2、 課堂以美國*課堂為模板，采用討論小組（SEMINAR）形式，課堂主要以演講、辯論、陳述 和討論為主，培訓(xùn)學(xué)員即興演講和長(zhǎng)篇發(fā)言的能力，讓學(xué)員真切感受到國外學(xué)習(xí)的真實(shí)環(huán)境 3、 大量采用原語原聲，收看CNN、VOA、BBC標(biāo)準(zhǔn)英語的深度報(bào)道節(jié)目，圍繞世界熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論，將聽說技能提高到更高境界 4、 教學(xué)主題主要包括:中西文化制度對(duì)比、中西教育評(píng)析、全球化、商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、21世紀(jì)*的挑戰(zhàn)、人生夢(mèng)想和使命、社會(huì)責(zé)任感、人性的探究、中外名人分析、中西社會(huì)問題、環(huán)球旅游、生活壓力、愛情友誼、休閑娛樂。 -
開班規(guī)律:
★每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為:春季/暑假/秋季/寒假） 。
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適合學(xué)員:
★1、口語優(yōu)異的高中學(xué)生，需要真實(shí)的體驗(yàn)和外國人溝通的學(xué)員。 2、*四級(jí)以上水平的學(xué)生，或非英語專業(yè)的學(xué)生，想體驗(yàn)專業(yè)的外教課的學(xué)員。 3、需要在商務(wù)英語環(huán)境下工作的企業(yè)人員。 4、有出國學(xué)習(xí)、移民需求的學(xué)員。 -
課程特色:
★口語速成系列課程是新東方口語的經(jīng)典課程，以迅速解決學(xué)員在英語交流中出現(xiàn)的溝通障礙為目的，輔以道地發(fā)音，習(xí)語俚語，文化常識(shí)，知識(shí)補(bǔ)充，英語思維的訓(xùn)練來全面提高學(xué)員的英語口語以及總和的英語能力。 -
授課內(nèi)容:
★1、全外教授課，西方名校畢業(yè)外籍教師，口音純正，真正體驗(yàn)國外留學(xué)生活。 2、增加西方文化，了解移民生活。 3、提高語言地道性，擺脫漢式英語。 4、教學(xué)主題主要包括:企業(yè)面試、商務(wù)交流、西方節(jié)日、電影評(píng)論、未來夢(mèng)想、西方文化、各國旅游、城市生活、科技發(fā)展、生活方式。 -
開班規(guī)律:
★每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為:春季/暑假/秋季/寒假） 。
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適合學(xué)員:
★1、基礎(chǔ)優(yōu)秀的高中學(xué)生，希望培優(yōu)，或者是有能力為未來的*生活和工作進(jìn)行準(zhǔn)備的學(xué)員。 2、*四級(jí)水平左右，*1到3年級(jí)學(xué)生，希望能提高口語表達(dá)，增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)員。 3、準(zhǔn)備考托?；蜓潘嫉瓤荚嚕强谡Z基礎(chǔ)十分薄弱，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)員。 -
課程特色:
★口語速成系列課程是新東方口語的經(jīng)典課程，以迅速解決學(xué)員在英語交流中出現(xiàn)的溝通障礙為目的，輔以道地發(fā)音，習(xí)語俚語，文化常識(shí)，知識(shí)補(bǔ)充，英語思維的訓(xùn)練來全面提高學(xué)員的英語口語以及總和的英語能力。 -
授課內(nèi)容:
★1、 能夠在口語中運(yùn)用從句以及較為復(fù)雜的句型進(jìn)行會(huì)話。 2、 可以對(duì)人物、物體、事件進(jìn)行細(xì)致形象的描述和介紹。 3、 可以對(duì)一些簡(jiǎn)單問題進(jìn)行討論和陳述，進(jìn)行長(zhǎng)度為1分鐘左右的準(zhǔn)備演講。 4、 教學(xué)主題主要包括:教育、民俗、城市與鄉(xiāng)村生活、青春軼事、童真童趣、污染與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)及生活水平、個(gè)人價(jià)值觀及理想、工作領(lǐng)域、超自然現(xiàn)象、國民環(huán)境意識(shí)、公眾人物等各方面情況 。 -
開班規(guī)律:
★每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為:春季/暑假/秋季/寒假） 。
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適合學(xué)員:
★1、高中以上英語水平的社會(huì)人員，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)口語，提高表達(dá)能力的學(xué)員 2、優(yōu)秀的高中生，有計(jì)劃出國讀*的學(xué)員。 3、有移民，出國旅游計(jì)劃，需要解決簡(jiǎn)單的交流溝通問題的學(xué)員。 -
課程特色:
★口語速成系列課程是新東方口語的經(jīng)典課程，以迅速解決學(xué)員在英語交流中出現(xiàn)的溝通障礙為目的，輔以道地發(fā)音，習(xí)語俚語，文化常識(shí)，知識(shí)補(bǔ)充，英語思維的訓(xùn)練來全面提高學(xué)員的英語口語以及總和的英語能力。 -
授課內(nèi)容:
★1、視聽經(jīng)典口語片段，掌握數(shù)十個(gè)實(shí)用有趣的口語場(chǎng)景，打好口語基礎(chǔ)。 2、進(jìn)行大量口語表述能力的訓(xùn)練，在不知不覺中熟練掌握各種時(shí)態(tài)、語態(tài)的表達(dá)，能夠講述一分鐘左右的英語故事，進(jìn)行看圖會(huì)話。 3、教學(xué)主題主要包括:假期、愛好、喜愛的體育活動(dòng)、商店及購物、工作描述、電影電視、旅游、節(jié)日、慶祝活動(dòng)、*習(xí)俗、環(huán)境、食物、健康。 -
開班規(guī)律:
★每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為:春季/暑假/秋季/寒假） 。
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適合學(xué)員:
★1、 *以上口語基礎(chǔ)薄弱，從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過英語的學(xué)員。 2、 因工作原因，需要&lduo;快速充電&rduo;，或即將出國短期生活，希望能用英語進(jìn)行一些簡(jiǎn)單交流的學(xué)員。 -
課程特色:
★口語速成系列課程是新東方口語的經(jīng)典課程，以迅速解決學(xué)員在英語交流中出現(xiàn)的溝通障礙為目的，輔以道地發(fā)音，習(xí)語俚語，文化常識(shí)，知識(shí)補(bǔ)充，英語思維的訓(xùn)練來全面提高學(xué)員的英語口語以及總和的英語能力 。 -
授課內(nèi)容:
★1、 有效掌握200個(gè)英語基本詞匯。 2、 教學(xué)內(nèi)容實(shí)用——全部?jī)?nèi)容源于生活、緊貼生活、用學(xué)習(xí)過的詞匯語法簡(jiǎn)單談?wù)撓铝蓄}目:談?wù)搨€(gè)人基本情況，包括有關(guān)大、中、*，家庭和業(yè)余時(shí)間的生活和活動(dòng)；簡(jiǎn)單描述家人、同學(xué)、伙伴等；簡(jiǎn)單描述家鄉(xiāng)及國內(nèi)一些地方的情況；簡(jiǎn)單給人指路；談?wù)撎鞖?；能提?jiǎn)單問題；能述說事件。 3、 教學(xué)步驟合理——符合英語聽說學(xué)習(xí)習(xí)慣:先突破語音、糾正語調(diào)，再學(xué)習(xí)對(duì)話、句型和語匯 。 -
開班規(guī)律:
★每季度均有班級(jí)開設(shè)（季度劃分為:春季/暑假/秋季/寒假） 。
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