平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,坐落于湖南省岳陽市平江縣,是一所集職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校占地面積百余畝,建筑面積達(dá)5萬平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校秉承"厚德、博學(xué)、精技、創(chuàng)新"的校訓(xùn),致力于為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。
作為一所歷史悠久的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊跟市場需求,開設(shè)了眾多熱門專業(yè),如數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造等。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí),能夠熟練操作各類設(shè)備,為未來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
招生熱線:155-8087-6905
在學(xué)校的教學(xué)改革中,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)新模式,實(shí)施"雙證制"教育,讓學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí),還能獲得相應(yīng)的*證書。這一舉措大大提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力,使畢業(yè)生在求職市場上更具優(yōu)勢。
此外,學(xué)校還高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,舉辦各類文體活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。通過參加社團(tuán)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和社會(huì)責(zé)任感得到了鍛煉和提高。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聘請(qǐng)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論水平的教師,其中不乏行業(yè)精英和技術(shù)能手。他們用自己的專業(yè)知識(shí)為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,助力學(xué)生成才。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升教育教學(xué)水平。
為了滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,學(xué)校推行分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的教學(xué)模式,針對(duì)不同基礎(chǔ)和能力的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。這種因材施教的方法使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠找到適合自己的發(fā)展路徑,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
在就業(yè)方面,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與多家*企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)渠道。學(xué)校還開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握求職技巧,提高就業(yè)成功率。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,技能型人才的需求日益旺盛。平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)深化改革,創(chuàng)新發(fā)展,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和*的繁榮做出貢獻(xiàn)。在這里,每一個(gè)學(xué)子都能懷揣夢(mèng)想,砥礪前行,書寫自己人生的精彩篇章。
作為一所歷史悠久的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊跟市場需求,開設(shè)了眾多熱門專業(yè),如數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造等。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí),能夠熟練操作各類設(shè)備,為未來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
招生熱線:155-8087-6905
在學(xué)校的教學(xué)改革中,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)新模式,實(shí)施"雙證制"教育,讓學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí),還能獲得相應(yīng)的*證書。這一舉措大大提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力,使畢業(yè)生在求職市場上更具優(yōu)勢。
此外,學(xué)校還高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,舉辦各類文體活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。通過參加社團(tuán)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和社會(huì)責(zé)任感得到了鍛煉和提高。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聘請(qǐng)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論水平的教師,其中不乏行業(yè)精英和技術(shù)能手。他們用自己的專業(yè)知識(shí)為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,助力學(xué)生成才。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升教育教學(xué)水平。
為了滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,學(xué)校推行分層教學(xué)、分類指導(dǎo)的教學(xué)模式,針對(duì)不同基礎(chǔ)和能力的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。這種因材施教的方法使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠找到適合自己的發(fā)展路徑,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
在就業(yè)方面,平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與多家*企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)渠道。學(xué)校還開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握求職技巧,提高就業(yè)成功率。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,技能型人才的需求日益旺盛。平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)深化改革,創(chuàng)新發(fā)展,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和*的繁榮做出貢獻(xiàn)。在這里,每一個(gè)學(xué)子都能懷揣夢(mèng)想,砥礪前行,書寫自己人生的精彩篇章。