哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才技巧訓(xùn)練。今天就把口才技巧訓(xùn)練相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：口才不好，如何鍛煉？，口才訓(xùn)練的基本技巧有哪些?，有什么口才訓(xùn)練方法和口才技巧呢？，練習(xí)口才*的辦法是什么？，經(jīng)典口才訓(xùn)練方法：接話(huà)訓(xùn)練法（詳解），銷(xiāo)售口才的訓(xùn)練方法有哪些？??

口才不好，如何鍛煉？

這是一個(gè)全民表達(dá)的時(shí)代。美國(guó)心理學(xué)家湯姆森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)發(fā)生在成功人士身上的奇跡，至少一般是口才帶來(lái)的。 當(dāng)眾說(shuō)話(huà)不僅能夠迅速提升自己的口才表達(dá)能力，還會(huì)紀(jì)大提升你的自信和自我形象。 職場(chǎng)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合會(huì)有很多，比方說(shuō)開(kāi)會(huì)、洽談、談判、述職、討論等等。職場(chǎng)人不會(huì)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)，或者當(dāng)眾說(shuō)不好話(huà)，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難。1、???????當(dāng)眾說(shuō)話(huà)前的準(zhǔn)備。 沒(méi)有別的訣竅，只有八個(gè)字：大量訓(xùn)練、發(fā)現(xiàn)驚喜。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，幾乎每個(gè)人都與生俱來(lái)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的恐懼心理，但是為什么就有人能做到在公眾場(chǎng)合侃侃而談呢？ 答案只有一個(gè)：訓(xùn)練。 對(duì)的，你必須事先收集好素材，組織好語(yǔ)言，關(guān)起門(mén)來(lái)大量練習(xí)。當(dāng)你完成大量練習(xí)后，你會(huì)形成說(shuō)話(huà)習(xí)慣和固定的思維模式，只要張開(kāi)嘴，就能自動(dòng)說(shuō)出來(lái)很多話(huà)。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)沒(méi)有那么難。一旦你不再害怕，你就會(huì)變得自信，你變成了邏輯清楚、侃侃而談的人。就這樣簡(jiǎn)單。 2、???????怎樣在職場(chǎng)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)。 *步，職場(chǎng)上當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)需要爭(zhēng)取。比方說(shuō)，開(kāi)會(huì)時(shí)你向表達(dá)自己的看法和建議。會(huì)議時(shí)間一般都是固定的，發(fā)言時(shí)間也是有限的。你必須爭(zhēng)取到發(fā)言機(jī)會(huì)。 第二步，事先一定要做好準(zhǔn)備。職場(chǎng)上當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的目的無(wú)非是溝通、匯報(bào)、管理、建議、決策等。你必須盡快清楚主題是什么，然后把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在本子上或者打印出來(lái)，并注意記錄領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的發(fā)言要點(diǎn)，然后再提出你的看法。 話(huà)術(shù)： 還有一個(gè)選擇，我們可以考慮一下…… 我有一個(gè)不成熟的想法，說(shuō)出來(lái)大家考慮一下…… 小李，對(duì)你剛才的建議，我想補(bǔ)充一下，如果我們能考慮到……也許會(huì)更好。 我還有一點(diǎn)想補(bǔ)充，應(yīng)該再考慮一下……因?yàn)椤?*，給大家總結(jié)一下當(dāng)眾發(fā)言的要點(diǎn)。 抱有積極正面的心態(tài)，不要患得患失。 事先要對(duì)此次發(fā)言做好充分準(zhǔn)備。 帶好紙幣本子等，做好別人發(fā)言的記錄。 有理有據(jù)有禮地表達(dá)自己的想法。 掌握插話(huà)的技巧。（即前面我們說(shuō)的話(huà)術(shù)） 選擇恰當(dāng)機(jī)會(huì)發(fā)言。 無(wú)論是開(kāi)會(huì)發(fā)言，還是上臺(tái)演講，職場(chǎng)上每個(gè)人都可以成為當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的明星。最關(guān)鍵的要點(diǎn)是你有沒(méi)有成為說(shuō)話(huà)高手的信念，以及是否制定了目標(biāo)不斷大量練習(xí)。

口才訓(xùn)練的基本技巧有哪些?

訓(xùn)練口才的最重要的技巧：1、跟著名師模仿，因?yàn)槊麕焸兊姆椒?、技巧和系統(tǒng)都是千錘百煉出來(lái)的。2、短時(shí)間內(nèi)大量地練習(xí)，直到很熟練，這時(shí)候才真正學(xué)會(huì)。就像游泳一樣，在岸上看是看不會(huì)的，練會(huì)了一輩子都具備這種能力。好口才都是練出來(lái)的。練口才的方法有很多，我認(rèn)為跟著視頻模仿練習(xí)時(shí)*的方法，教學(xué)視頻里的都是*秀的老師，名師出高徒嘛。我認(rèn)為跟著視頻模仿練習(xí)時(shí)*的方法，教學(xué)視頻里的都是*秀的老師，名師出高徒嘛。建議你去淘寶里面搜索一下“總裁如何公眾演說(shuō)訓(xùn)練 超級(jí)口才訓(xùn)練 成交藝術(shù)訓(xùn)練11視頻 免運(yùn)費(fèi) ”，既便宜又實(shí)惠。

有什么口才訓(xùn)練方法和口才技巧呢？

五星口才（*）運(yùn)營(yíng)中心的《職場(chǎng)精英口才》訓(xùn)練課程采用體驗(yàn)式情景訓(xùn)練方式，依據(jù)長(zhǎng)河首創(chuàng)的《五星口才訓(xùn)練法》理論，通過(guò)24個(gè)主題的當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消除當(dāng)眾講話(huà)的緊張怯場(chǎng)心理，增強(qiáng)有效溝通能力；同時(shí)還可以培養(yǎng)我們積極開(kāi)放的性格、自信的心態(tài)、正面的思維能力，提升影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。 參加這門(mén)課的學(xué)員來(lái)自于社會(huì)的各行各業(yè)，都是積極向上、主動(dòng)好學(xué)的社會(huì)精英。他們通過(guò)口才訓(xùn)練，提高了當(dāng)眾講話(huà)的能力與水平，做到在眾人面前清晰、流利地表達(dá)自己的想法，不僅如此，最重要的是他們提升了自信心和個(gè)人能力，能夠進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，擁有良好的人際關(guān)系。

練習(xí)口才*的辦法是什么？

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間：30天 一、積極心態(tài)訓(xùn)練（20分） 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要*膽地發(fā)言，我一定要 *聲地說(shuō)話(huà)，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸?？?樂(lè)的一天！”（平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍。）（10分） 2、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成 功。（5分） 3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。（5分） 二、口才鍛煉（60分） （一）每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。（10分） （二）抓住一切機(jī)會(huì)講話(huà)，鍛煉口才。（50分） 1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。（10分） 2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。（10分） 3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。（10分） 4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。（10分） 5、注意講話(huà)時(shí)的一些技巧。（10分） A、講話(huà)前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開(kāi)始 講話(huà)。 B、勇敢地講出*句話(huà)，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間 不打岔。 C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)。 D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn) 地講”；同時(shí)，用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。 E、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松， 連續(xù)10次。 三、輔助鍛煉（20分） 1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí) 一些技巧。（4分） 2、每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒。（4分） 3、訓(xùn)練接受他人的視線(xiàn)、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。（4分） 4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng)，鍛煉親和力。（4分） 5、學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失，寫(xiě)心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不 足，并確定下周的目標(biāo)。（4分）

經(jīng)典口才訓(xùn)練方法：接話(huà)訓(xùn)練法（詳解）

經(jīng)典口才訓(xùn)練方法：接話(huà)訓(xùn)練法（詳解）接話(huà)訓(xùn)練就是根據(jù)對(duì)方的*一句或者一段話(huà)，結(jié)合前面的聊天內(nèi)容，綜合考慮當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景、雙方的關(guān)系、身份等，充分發(fā)揮聯(lián)想與想象，多用套路技巧，想出盡可能多的應(yīng)對(duì)方式。案例：甲：吃飯了嗎？乙：吃了！乙的回答很簡(jiǎn)短，這時(shí)候甲該怎么接話(huà)呢？(朋友們?cè)谟?xùn)練時(shí)可以把自己想象為甲方，把自己現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)人想象為乙方)問(wèn)吃飯是*人的常用問(wèn)候語(yǔ)，僅僅起個(gè)聊天開(kāi)場(chǎng)的作用，或者是在路上碰見(jiàn)打個(gè)招呼的作用，問(wèn)吃飯并不代表真正關(guān)心對(duì)方吃飯的問(wèn)題。只有關(guān)系親近的人才會(huì)真正關(guān)心對(duì)方的生活細(xì)節(jié)問(wèn)題。所以，如果甲和乙關(guān)系一般的話(huà)，就會(huì)馬上轉(zhuǎn)移到其它話(huà)題上。如果甲和乙關(guān)系比較親近，是經(jīng)常見(jiàn)面、經(jīng)常聯(lián)系的家人、親人、好朋友、戀人，就可以根據(jù)“吃飯”這個(gè)關(guān)鍵詞繼續(xù)聊下去。1、自己做的嗎？（由吃飯想到做飯，來(lái)源聯(lián)想）2、吃了幾碗飯啊？吃的什么菜??？喝酒了嗎？跟誰(shuí)一起吃的啊？（內(nèi)容細(xì)節(jié)聯(lián)想）3、我還沒(méi)吃呢！（從別人聯(lián)想到自己，對(duì)比聯(lián)想）4、吃了飯準(zhǔn)備做什么??？（后續(xù)聯(lián)想）5、今天為什么吃這么晚?。。ㄏ仁菚r(shí)間聯(lián)想：想到以前對(duì)方都吃的早；然后是因果聯(lián)想：由吃的晚這個(gè)結(jié)果想到問(wèn)原因是什么）6、。。。。。。接話(huà)訓(xùn)練就這樣，在不直接轉(zhuǎn)移話(huà)題的情況下，想出盡可能多的甲方應(yīng)對(duì)方式。并注明用了什么思維方式，用了什么套路、技巧、修辭手法等。然后再根據(jù)甲的各種應(yīng)對(duì)，想出乙的應(yīng)對(duì)，就這樣循環(huán)往復(fù)下去。接話(huà)訓(xùn)練能夠有效訓(xùn)練自己的聯(lián)想力和想象力，能夠不斷提高自己對(duì)各種套路、技巧的熟練程度。聯(lián)想力想象力越強(qiáng)，對(duì)各種套路、技巧掌握越熟練，在實(shí)戰(zhàn)聊天中就越是應(yīng)對(duì)自如，口才當(dāng)然就是越來(lái)越好啦。「想提升口才的朋友私信小編，評(píng)論留“口才”」

銷(xiāo)售口才的訓(xùn)練方法有哪些？

1.克服緊張的情緒； 2.聲音的控制； 3.銷(xiāo)售人員口頭表達(dá)的肢體語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用。 具體方式： 1.讓你感到緊張的原因：演講之前沒(méi)有充分地準(zhǔn)備，沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)等。這是每個(gè)人都要面對(duì)的。一定要想出辦法來(lái)*限度地減少這種緊張，這是銷(xiāo)售表達(dá)的前提條件。 2.減少表達(dá)之前的緊張情緒的幾種有效方法： 進(jìn)行自我激勵(lì)； 在演講上臺(tái)之前做深呼吸； 熟悉場(chǎng)地，這是非常重要的； 熟悉所有的設(shè)備，逐一地進(jìn)行操作。 3.對(duì)演講者講話(huà)聲音的要求： 盡可能使用普通話(huà)； 聲音要足夠大； 語(yǔ)速盡可能要慢一些。 4.對(duì)所有的聽(tīng)眾表示歡迎；自我介紹；簡(jiǎn)明扼要介紹內(nèi)容大綱；積極調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的興趣。 5.在整個(gè)演講表達(dá)過(guò)程中，要保持微笑的表情。 6.手勢(shì)能引住大家的注意力，能證明你充滿(mǎn)了必勝的堅(jiān)定信心。 7.移動(dòng)的墓地有兩個(gè)： 接近你的聽(tīng)眾； 使每個(gè)聽(tīng)眾和你保持相等的距離。 8.專(zhuān)業(yè)的站姿。

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