南昌教師資格面試證培訓(xùn)，聽(tīng)朋友都說(shuō)南昌教師資格證考試培訓(xùn)實(shí)惠，實(shí)惠在哪里？我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下考教師資格證難點(diǎn)，教師資格證考的是什么，教師資格證好不好考，教師資格考試怎么樣，教師資格考試好不好考，教師資格考試選擇題技巧，教師資格考試論述題技巧，教師職業(yè)怎么樣。

考教師資格證難點(diǎn)

很多人還沒(méi)有考就開(kāi)始問(wèn)考教師資格證到底難不難，難度當(dāng)然是有的，但是對(duì)于很多專業(yè)技能強(qiáng)，而且很熱愛(ài)這份行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，隨時(shí)*了準(zhǔn)備。該科目較科目一有難度，有一些較難理解的知識(shí)點(diǎn)，比如教育心理學(xué)中的一些內(nèi)容，需要我們著重理解，再加以刷題，同時(shí)這一科目簡(jiǎn)答題較多，需要我們著重記憶。小*目二還需要任選一個(gè)科目寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，這一階段要了解教學(xué)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作思路。

教師資格證考的是什么

教師資格證筆試一般考三個(gè)科目，分別為科目一綜合素質(zhì)，科目二教育基礎(chǔ)知識(shí)與能力，科目三*專業(yè)知識(shí)能力，這仨各科目是中學(xué)通常都要考的，但如果*教師資格證只考科目一跟科目二就好了，中學(xué)教師就要多一個(gè)科目，考三個(gè)科目的。一般面試時(shí)間約10分鐘。面試分為說(shuō)課和考官提問(wèn)兩部分。面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>

南昌教師資格證考試培訓(xùn)

教師資格證好不好考

其實(shí)教師資格證只要認(rèn)真?zhèn)淇?，還是很好通過(guò)的。當(dāng)然不能抱著裸考就能過(guò)的想法。一般一兩個(gè)月沒(méi)認(rèn)真看書(shū)做題背書(shū)，還是挺好通過(guò)的，前提是得認(rèn)真看。我一開(kāi)始就是考著玩，買(mǎi)來(lái)的新書(shū)連看都沒(méi)看，就等于是裸考了，科一可能是由于我平時(shí)積累跟作文不錯(cuò)順利通過(guò)了，科二沒(méi)有通過(guò)?？贫且恍┙逃嚓P(guān)的，外行人還是得背背看看的。

教師資格考試怎么樣

我一次性考過(guò)的*教師資格證，然后馬上又考的特崗教師，就是*班主任，都是一次性通過(guò)，其實(shí)買(mǎi)什么書(shū)都是一樣的，建議看看題型，教師觀學(xué)生觀都是有模板的，作文別跑題，字跡工整，資格證不難的，教師招聘才難，不過(guò)我也一次性通過(guò)了，我的崗位只招一個(gè)，大概學(xué)了半年左右，我現(xiàn)在上班都快一年了。

教師資格考試好不好考

隨著*對(duì)教育事業(yè)的重視改革，教師資格考試的要求降低了，只要能通過(guò)相應(yīng)的筆試和面試考試就能去做一名教師。根據(jù)*下發(fā)的教師資格考試大綱來(lái)看，筆試考試內(nèi)容并不是很多，這里大部分認(rèn)真學(xué)習(xí)的考生都能通過(guò)考試；面試是為了去看一個(gè)考生是否符合當(dāng)老師的基本素質(zhì)要求，道德要求。綜合來(lái)確定考生是否符合當(dāng)一名老師?？傮w上來(lái)看教師資格考試還是比較簡(jiǎn)單的，很好考的。

教師資格考試選擇題技巧

教師資格考試選擇題也就是客觀題，主要是考察考生的知識(shí)儲(chǔ)量，考題覆蓋面廣，靈活性強(qiáng)。在考試當(dāng)中做選擇題時(shí)，不管是單選還是多選，都應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真審題，才不會(huì)去失分，畢竟選擇題在整個(gè)筆試中所占的比分還是很大的，這種有固定答案的題，如果把握不好，將會(huì)影響整體的考試成績(jī)。但是也不應(yīng)在選擇題上浪費(fèi)大量的時(shí)間，畢竟考試都是有時(shí)間限制的。

教師資格考試論述題技巧

教師資格考試就好比于以前在學(xué)校的語(yǔ)文考試，論述題就好比于寫(xiě)作文，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要理解清楚要論述的題目，充分發(fā)揮自己所積累的知識(shí)；在答題中一定要思路清晰，一定要有理有據(jù)，抓住關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)去展開(kāi)論述，還有字跡工整，層次分明也是拿高分的必要條件。

教師職業(yè)怎么樣

隨著*對(duì)教育事業(yè)的改革，許多人都去選擇考取教師資格，當(dāng)一名辛勤的園丁，最主要的就是去教書(shū)育人，其次也是教師的工作待遇都比較高，*規(guī)定教師的工作平均水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于*公務(wù)員的平均工資水平，這也是去報(bào)考教師的人員逐步增多。

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