蘇州bim一級(jí)考試培訓(xùn)，都說(shuō)蘇州bim培訓(xùn) 。以下是我整理的信息，BIM年薪多少，BIM的發(fā)展趨勢(shì)如何，國(guó)內(nèi)和國(guó)外BIM的行情，怎么學(xué)好BIM，BIM的相關(guān)應(yīng)用，BIM實(shí)操在哪里學(xué)好。
BIM年薪多少
1、會(huì)建模的應(yīng)屆畢業(yè)生，北上深普遍在6000月薪左右吧。有名校，研究生加持另說(shuō)。2、聰明點(diǎn)機(jī)會(huì)不錯(cuò)的，工作三四年可以帶項(xiàng)目了，一個(gè)月1w左右吧。3、有個(gè)七八年經(jīng)驗(yàn)，去大一點(diǎn)公司，帶大點(diǎn)項(xiàng)目或者做一點(diǎn)信息化工作，1.8w以上吧。4，再多了看個(gè)人發(fā)展，城投公司、地產(chǎn)、大bim供方，做一點(diǎn)管理性質(zhì)工作。待遇都挺有想象力。5，頭部地產(chǎn)招bim總監(jiān)之類的，都在年薪60以上，大概十年工作經(jīng)驗(yàn)。
BIM的發(fā)展趨勢(shì)如何
我們項(xiàng)目今年剛剛接了一個(gè)樓盤(pán)，項(xiàng)目經(jīng)理專門(mén)成立了BIM小組（公司強(qiáng)制推行），前幾天公司一位員工給我們培訓(xùn)，她就說(shuō)設(shè)計(jì)院也有專門(mén)的BIM*，但是形同虛設(shè)，一方面費(fèi)時(shí)間，設(shè)計(jì)行業(yè)時(shí)間就是金錢(qián)，沒(méi)人愿意花更多的時(shí)間去做BIM，另一方面，BIM都優(yōu)化好了，哪里去做設(shè)計(jì)變更啊。現(xiàn)在施工企業(yè)BIM的應(yīng)用確實(shí)比設(shè)計(jì)單位要多，我也相信BIM是大趨勢(shì)，就像CAD剛?cè)?guó)內(nèi)一樣，都有適應(yīng)過(guò)程。
國(guó)內(nèi)和國(guó)外BIM的行情
國(guó)內(nèi)BIM技術(shù)和國(guó)外BIM技術(shù)，幾乎都是在同一時(shí)間起步的，美國(guó)要稍微早點(diǎn)，畢竟最早提出這個(gè)概念。BIM技術(shù)的應(yīng)用方面，國(guó)內(nèi)BIM技術(shù)不輸于國(guó)外，全球BIM技術(shù)比賽，*工程獲獎(jiǎng)比例還是相當(dāng)可觀的。國(guó)內(nèi)應(yīng)該是BIM技術(shù)應(yīng)用最有前景的*(龐大的人口與基建，巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì))。畢竟國(guó)情在這，BIM技術(shù)的普及率會(huì)比國(guó)外稍低
蘇州bim培訓(xùn)怎么學(xué)好BIM
目前BIM沒(méi)有什么統(tǒng)一的理論體系，把專業(yè)理論學(xué)好是*階段比較重要的事情，可以把一種三維軟件當(dāng)做輔助學(xué)習(xí)或者工作的工具。如果是建筑學(xué)，建筑類藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的，可以學(xué)一些3DS max Lumion sketchUp等三維效果制作軟件，這些工具可以使你的建筑方案更直觀漂亮，且生動(dòng)形象。如果找工作的時(shí)候有機(jī)會(huì)展示出你的作品，加分很多的。
BIM的相關(guān)應(yīng)用
你需要了什么是BIM，BIM不是特定的一個(gè)方向，它是一種復(fù)合型的。學(xué)習(xí)的方向也很多，可從事的工作也可根據(jù)你學(xué)習(xí)的方向進(jìn)行變換。就像建模員是一種，做施工模板是一種，BIM與GIS結(jié)合的工作是一種，搞平臺(tái)研發(fā)之類的研發(fā)工作也是一種。這只是BIM相關(guān)工作的一部分，根據(jù)你的知識(shí)量和經(jīng)驗(yàn)?zāi)憧蛇x擇的面會(huì)更多。
BIM實(shí)操在哪里學(xué)好
如果是相關(guān)軟件的實(shí)操，可以直接在網(wǎng)上搜索教程，跟著視頻勤加練習(xí)，*能在項(xiàng)目中實(shí)踐，*抽個(gè)時(shí)間考個(gè)證書(shū)。如果是運(yùn)用BIM進(jìn)行項(xiàng)目管理，進(jìn)行BIM企業(yè)級(jí)、項(xiàng)目級(jí)的應(yīng)用，或者是在企業(yè)推廣BIM應(yīng)用，傳播基礎(chǔ)知識(shí)可以找一些BIM咨詢公司或者去高校找研究這方面的教授給企業(yè)做講座。
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