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成都教師資格考試崗*培訓(xùn)(考教師資格證的條件)

日期:2021-12-29 16:14:06     瀏覽:228    來源:成都優(yōu)路教育
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1.英語專業(yè)考教師資格證

單科成績很突出對于考教資也是很有優(yōu)勢的,比如自己的定位就很清晰了,考到教師資格證之后就可以選擇英語老師這個崗位。綜合素質(zhì)和教育知識與能力這兩個科目,按照考綱把該背的背下來,基本沒什么問題。這兩科可以突擊,如果你對你的記憶力有信心的話。英語*知識,設(shè)計到一些教學(xué)概念,*英語知識和教案的寫作等,不難,做幾套真題就能摸得清套路。

2.考教師資格證理念

首先,考教資之前需要端正自己的態(tài)度,如果想要從事這個行業(yè),就應(yīng)該明白教師這個職位的意義和價值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范,這部分會考察單項選擇題和材料分析題,但都不難,只要能對應(yīng)正確考點,即可得分,比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學(xué)生做好典范、尊重家長、團結(jié)同事、自覺抵制有償家教等方面。

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3.教師資格證的報名要求

考取教師資格證要求還是嚴格的,畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求,比如就從外貌,儀容儀表之類都需要規(guī)范。報名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

4.教師資格證學(xué)歷要求

教師資格證的考取最主要看重的還是是否是師范專業(yè)畢業(yè),這一點很重要的,也是*的,取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?;?專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得*教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或*??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;?本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5.教師資格證考試改革的目標

由于社會發(fā)展的越來越快,教師行業(yè)也在不斷的改革和推進,而且現(xiàn)在教師行業(yè)的需求量很大,所以也是越來越嚴格要求。通過中*和幼兒園教師資格考試改革試點,建立*教師資格考試標準,改進考試內(nèi)容,強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價,引導(dǎo)教師教育改革,嚴把教師職業(yè)入口關(guān)。

6.教師資格考試改革的原則

教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了,這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準入制度和*教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中*和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱,試點省份結(jié)合實際組織實施,發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。

7.考教師資格證的條件

報考教師資格證的條件。例如你報考幼兒教師資格證的話,那么就需要滿足大專及其以上學(xué)歷,報考*教師資格證也是一樣的,也是需要滿足大專及其以上學(xué)歷等等,以此類推,要是報考*教師資格證,那就需要滿足本科及其以上學(xué)歷,報考高中教師資格證,需要滿足本科及其以上學(xué)歷等等。

8.教資考試目標

教師資格證的考試目標,其實是和你所要考試的的成績有關(guān)系的,成績好的話,那肯定是很有優(yōu)勢的,首先是需要筆試,這就是考驗專業(yè)能力的時候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標參照考試,也就是規(guī)定一個參照系進行解釋的考試,這種考試是將每個人的成績與所選定的參照系相比較,只要達到就合格了。

9.教資證好考嗎

不難。考教師資格證不需要死記硬背。我考的是*英語教師資格證,幾乎裸考。*筆試考兩門,綜合素質(zhì)和教育知識能力,買了一些書,重點不在于死記硬背,而是要理解,慢慢會以編書人的角度回答問題。大概考前兩個月開始準備,就可以輕松通過。面試方面,需要看一下過往真題,并且自己多加練習(xí)。自己在家假設(shè)考試現(xiàn)場,你的語速,你的站姿,慢慢就可以練出來了。

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