溫州韓語(yǔ)一級(jí)需要學(xué)多久，只要你想要了解噠，我們都會(huì)滿足你，溫州韓語(yǔ)培訓(xùn)是你很好的選擇喲，小編就帶小伙伴們見識(shí)一下我們的實(shí)力啦韓語(yǔ)口音難嗎，韓語(yǔ)的元音輔音和收音，韓語(yǔ)中的漢字詞，韓國(guó)朝鮮文字的改革，修飾詞和被修飾詞的關(guān)系，為什么要通過TOPIK考試，韓語(yǔ)能力考試證書的應(yīng)用，韓語(yǔ)的語(yǔ)法難度。
1.韓語(yǔ)口音難嗎
如今韓語(yǔ)里面存在著音變的現(xiàn)象，也就是說有些音會(huì)受到前后音的影響產(chǎn)生改變從而變成另外一個(gè)音節(jié)。同時(shí)這也被大部分學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人認(rèn)為是白話里邊最頭疼的問題。對(duì)于韓語(yǔ)初學(xué)者而言，剛開始要學(xué)會(huì)的是理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)，然后才是韓語(yǔ)的字書寫。
2.韓語(yǔ)的元音輔音和收音
韓語(yǔ)中，一個(gè)元音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，它是一種使字形看起來整齊、美觀的符號(hào)但沒有實(shí)際音值而不發(fā)音的。韓語(yǔ)中的輔音不能夠單度構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，它必須與元音結(jié)合才能構(gòu)成音節(jié)，拼寫時(shí)輔音字母可以位于元音字母的左側(cè)或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。
3.韓語(yǔ)中的漢字詞
韓語(yǔ)的漢語(yǔ)借詞詞匯的關(guān)鍵就是漢字詞。在韓語(yǔ)中約占70%的漢字詞是從古代的*傳入的，一部分的漢字詞是在韓國(guó)形成的，其約占韓語(yǔ)中的漢字詞總數(shù)的15%。同時(shí)韓國(guó)許多的科學(xué)技術(shù)用語(yǔ)是在日本明治維新以后英國(guó)和德國(guó)等的歐洲語(yǔ)言使之對(duì)應(yīng)在日本被創(chuàng)造的漢字復(fù)合詞從而被傳入。
溫州韓語(yǔ)一級(jí)需要學(xué)多久4.韓國(guó)朝鮮文字的改革
傳統(tǒng)的朝鮮語(yǔ)詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類，其中固有詞是指朝鮮語(yǔ)里面原本就有的本國(guó)詞。韓國(guó)在1948年頒布了《韓文專用法案》，其中嚴(yán)令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認(rèn)為應(yīng)當(dāng)和宗主國(guó)脫離關(guān)系，使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚(yáng)光大，而且在書寫上朝鮮諺文相對(duì)簡(jiǎn)單省時(shí)還有利于國(guó)民書寫和交流。
5.修飾詞和被修飾詞的關(guān)系
確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞也就是從意義、結(jié)構(gòu)上確定詞與詞銜接的問題。如果不能正確確定詞與詞的銜接關(guān)系就會(huì)導(dǎo)致譯文和原文不符合。分析原文結(jié)構(gòu)的具體方法是確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞以及確定修飾詞的管轄范圍，當(dāng)然修飾關(guān)系確定錯(cuò)了也會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)錯(cuò)譯。
6.為什么要通過TOPIK考試
首先是針對(duì)專業(yè)的需求，我國(guó)內(nèi)韓語(yǔ)方面的研究生分為學(xué)碩和專碩，雖然這些專業(yè)對(duì)于TOPIK等級(jí)沒有很高的要求，但是在筆試和面試中外語(yǔ)水平很是非常重要的一步。我們?cè)跍?zhǔn)備考研之前可以先做TOPIK真題積累經(jīng)驗(yàn)從而提高自己的韓語(yǔ)水平。
7.韓語(yǔ)能力考試證書的應(yīng)用
韓語(yǔ)能力考試證書的應(yīng)用很廣闊，其中包括選拔韓國(guó)*邀請(qǐng)的外國(guó)留學(xué)生并且對(duì)他們的學(xué)歷進(jìn)行認(rèn)證；外籍人士在其本國(guó)修完12年教育課程并申請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)留學(xué)或讀研究生；申請(qǐng)就業(yè)簽證；獲得韓國(guó)永駐權(quán)等等方面，證書都是必不可少的東西。
8.韓語(yǔ)的語(yǔ)法難度
韓語(yǔ)屬于粘著語(yǔ)，它的語(yǔ)法規(guī)則極其復(fù)雜，最讓初學(xué)者頭大的就是助詞的不規(guī)則用例太多且助詞的省略也毫無特定規(guī)則，很多不規(guī)則用例都是因?yàn)閼T用而定下來的，所以有時(shí)候得依據(jù)韓語(yǔ)的前后語(yǔ)句才能判斷這個(gè)句子本身的意思。
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