溫州有ui設(shè)計師培訓(xùn)，今天朋友打電話給我，說在找溫州UI設(shè)計培訓(xùn)，我剛剛在網(wǎng)上看了下 UI設(shè)計師的職能有哪幾方面，UI設(shè)計的研究界面，UI設(shè)計的流程，UI采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式，UI設(shè)計的可達(dá)到原則，UI設(shè)計的可控制原則，UI的設(shè)計方向，UI設(shè)計中的用戶研究，UI設(shè)計中的交互設(shè)計。
1.UI設(shè)計師的職能有哪幾方面
UI設(shè)計師的職能大概包括了三個方面：*個方面是圖形設(shè)計，也就是對軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”進(jìn)行設(shè)計；第二方面就是交互設(shè)計，這個職能主要在于設(shè)計軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等；第三方面就是對于用戶的測試或研究。
2.UI設(shè)計的研究界面
在UI設(shè)計中，圖形設(shè)計師的工作就是對于界面的研究。我國內(nèi)大部分UI工作者都是從事這個行業(yè)的，也可以被稱為是了解軟件產(chǎn)品、致力于提高軟件用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品外形設(shè)計師。而這些設(shè)計師大多都是美術(shù)院校畢業(yè)的，其中大部分都是有美術(shù)設(shè)計教育背景的。
溫州有ui設(shè)計師培訓(xùn)3.UI設(shè)計的流程
作為UI設(shè)計師首先要做的就是確認(rèn)目標(biāo)用戶。在UI設(shè)計過程中，需求設(shè)計角色會確定軟件的目標(biāo)用戶從而獲取最終用戶和直接用戶的需求。用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計重點(diǎn)的不同，例如：對于科學(xué)用戶和對于電腦入門用戶的設(shè)計重點(diǎn)就是不同的。
4.UI采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式
在UI設(shè)計中，不同類型的目標(biāo)用戶對應(yīng)也有著不同的交互習(xí)慣。而這種習(xí)慣的交互方式往往都是來源于其原有的針對現(xiàn)實(shí)的交互流程和已有軟件工具的交互流程。當(dāng)然還應(yīng)該在這個基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果并且以流程確認(rèn)下來。
5.UI設(shè)計的可達(dá)到原則
交互的中心是用戶，而交互元素也對應(yīng)了用戶需求的功能，因此交互元素必須可以被用戶所控制。用戶可以通過移動鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備從而觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其他在此之前不可見或不可交互的交互元素?？蛇_(dá)到的效果也跟界面設(shè)計有關(guān)，過于復(fù)雜的界面可能會影響可達(dá)到的效果。
6.UI設(shè)計的可控制原則
在UI設(shè)計中應(yīng)該做到用戶可以控制軟件的交互流程，同時也應(yīng)該做到用戶可以控制功能的執(zhí)行流程。當(dāng)然如果確實(shí)無法做到提供控制的話，則應(yīng)該用能為目標(biāo)用戶理解的方式從而來提示用戶?？煽刂埔彩荱I設(shè)計可用性原則之一。
7.UI的設(shè)計方向
UI通俗來說也就是用戶界面，它是User和interface的縮寫。UI簡單從字面上來看就是用戶與界面兩個部分組成的，但實(shí)際上還包括了用戶與界面之間的交互關(guān)系，由此可以分為三個方向，它們分別是：用戶研究、交互設(shè)計以及界面設(shè)計。
8.UI設(shè)計中的用戶研究
用戶研究包含了兩個方面：*個方面是可用性工程學(xué)，它指的是研究如何提高產(chǎn)品的可用性從而使得系統(tǒng)的設(shè)計更容易被人使用學(xué)習(xí)和記憶；第二個方面是通過可用性工程學(xué)研究并發(fā)掘用戶的潛在需求，從而為技術(shù)創(chuàng)新提供另一種思路和方法。用戶研究是得到用戶需求和反饋的途徑也是檢驗(yàn)界面與交互設(shè)計是否合理的重要標(biāo)準(zhǔn)。
9.UI設(shè)計中的交互設(shè)計
交互設(shè)計是指人與機(jī)之間的交互工程，以前交互設(shè)計是由程序員來做的但是由于程序員擅長編碼而不善于與最終用戶交互，因此把交互設(shè)計從程序員的工作中分離成為一個單獨(dú)的*也就是人機(jī)交互設(shè)計。加強(qiáng)軟件的易用易學(xué)易了解，使得計算機(jī)真正成為方便為人類服務(wù)的工具是交互設(shè)計的目的。
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