很多小伙伴在進入社會之后發(fā)現(xiàn)仍然需要不斷的提升自己，中專的升大專、大專的升本科，面對越來越大的就業(yè)壓力，到了本科發(fā)現(xiàn)自己的學歷還是不夠用。在職研究生 進修班，可以通過在職研究生≠在職研修班（兩者區(qū)別很大），在職研究生和研究生課程進修班有什么區(qū)別？，自考本科屬于同等學力嗎？謝謝，讀人大的在職研修班是一種怎樣的體驗？??去了解，剛過去的一年在職考研人數(shù)高達377萬，報錄比更是達到3.5:1。面對如此之大的競爭，僅僅靠自己下班后努力是不夠的，還需要更系統(tǒng)、高效的學習也許可以幫到你。

1.在職研究生≠在職研修班（兩者區(qū)別很大）

很多在職人士在關注在職研究生中，都聽過在職研修班。但是不知道研修班是什么?下面，小編為同學們整理一下在職研究生和研修班的區(qū)別是什么?概念：在職研究生：在職研究生包括兩種報考方式——同等學力申碩和非全日制研究生。在職研修班：同學們學習、進修的方式之一。區(qū)別：1、報考條件在職研修班報考條件：滿足大專學歷即可參加課程學習。在職研究生報考條件：同等學力申碩是滿足本科有學士學位及以上學歷的條件，可以參加申碩考試。非全日制研究生是一般專業(yè)是大專滿2年，本科即可報考;管理類聯(lián)考專業(yè)是專科畢業(yè)5年，本科3年，碩士博士學位者2年。2、目的不同在職研修班的目的主要是研修，比較適合對學位沒有要求的在職人員進行報考，這是因為在畢業(yè)后學員只能拿到結業(yè)證書。而報考在職研究生的人員，希望不僅可以學到更多先進的專業(yè)知識，還想拿到碩士學位證書和在職研究生雙證。3、所得證書在職研修班：學員學完學校規(guī)定的課程后，就只能拿到相應的課程結業(yè)證書，換句話說，在職研修班的學員不能獲得碩士學位和學歷證書，結業(yè)證也得到了一些企業(yè)或單位很高的認可度。在職研究生：同等學力申碩可以獲得學位證書和結業(yè)證書;非全日制研究生獲得學歷學位證書。這些證書都得到了*的認可，還可以用來評職稱、升職、加薪和出國留學等。

2.在職研究生和研究生課程進修班有什么區(qū)別？

在職研究生有兩種途徑，一種是非全日制研究生雙證，另一種是五月同等學力申碩。課程研修班是在職研究生的一種，*人民*把五月同等學力申碩的入學方式，稱之為課程研修班。課程研修班的學員是*入學，先學習，后考試。本科學士學位滿三年，可以參加申碩考試。通過考試后，申請論文答辯，拿到碩士學位。

3.自考本科屬于同等學力嗎？謝謝

什么是在職研究生?　　在職研究生是*計劃內，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經(jīng)過學校錄取的正式研究生，獲得與脫產(chǎn)相同的研究生畢業(yè)的學位。這也就是說，在職研究生如果條件允許可以獲得的是碩士學位證和結業(yè)證。什么是同等學力？　　同等學力，簡而言之，就是指具有和研究生一樣的學習水平。學生在在職研修班學習后達到和學校研究生具有一樣的學習能力，且通過各項考試等的符合條件之后可以申請碩士學位，論文寫作完成答辯后由所在學校給予頒發(fā)證書。什么是同等學力申碩?　　同等學力申碩，是指本科獲得學士學位之后，在原工作崗位上擔任一定的工作任務的同時進行非脫產(chǎn)的學習，修滿學分，獲得在職研究生課程進修班結業(yè)證書，滿足申請碩士學位的流程之后，通過*組織的每年五月份舉行的同等學力人員申請碩士學位*統(tǒng)一考試，完成研究生論文并答辯通過，獲得碩士學位證書。

4.讀人大的在職研修班是一種怎樣的體驗？

能考雙證就雙證吧，沒時間沒機會雙證的，再考慮這個，上這個的話主要也還是靠自學；感覺這個更偏向學校盈利的業(yè)務，修行靠個人

了解了在職研究生≠在職研修班（兩者區(qū)別很大），在職研究生和研究生課程進修班有什么區(qū)別？，自考本科屬于同等學力嗎？謝謝，讀人大的在職研修班是一種怎樣的體驗？??的小伙伴們，想通過在職讀研來為自己增加競爭力的，抓緊時間高效、系統(tǒng)的加入學習中吧。