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合肥小學(xué)三年級語文閱讀補(bǔ)習(xí)班(如何讓寫好作文)

日期:2021-06-18 16:05:25     瀏覽:82    來源:合肥鈣果優(yōu)學(xué)教育
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1.*語文有什么重要性

如果說孩子剛開始語文沒有學(xué)好,那到寫作文的時(shí)候就是一個(gè)重要階段了,如果孩子不把握好這個(gè)階段,那以后的語文會越來越難,孩子的成績提高起來也會很費(fèi)勁,雖然看著語文是最簡單的,但是卻是最難得,不但要多讀書,多看書,還要理解其意思。

2.*生學(xué)習(xí)語文技巧

這個(gè)時(shí)期是孩子記憶力*的時(shí)侯。所以讓孩子多背古詩名句,不要把時(shí)間浪費(fèi)在背誦好詞好句上。*最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問題是寫作,而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文,得不償失,也不要著急、*解決閱讀丟分問題,那樣只會事倍功半。這個(gè)階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升學(xué)生的自身人格。

3.*生閱讀能力如何提高

*孩子的閱讀能力方面,這個(gè)階段應(yīng)重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同時(shí)要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習(xí)。不要把時(shí)間浪費(fèi)在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練字、詞、拼音的閱讀題上。并要拓寬孩子的閱讀范圍,對寫作都有一定的幫助。

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4.怎么樣給*生選課外書

要根據(jù)據(jù)孩子的不同年齡特點(diǎn),在低年級時(shí),推薦給他們一些民間故事、童話故事、寓言故事等來讀;在中高年級,推薦一些兒童文學(xué)、雜文隨筆、報(bào)刊雜志、科幻漫畫、歷史名著、文學(xué)名著、名人傳記等不同類型和內(nèi)容的多種書籍來讀,允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍,從中獲取自己所需要的。

5.如何讓寫好作文

作文不過是用筆在說話。所以要鼓勵(lì)孩子說真話,說實(shí)在的話,說自己的話,不要說假話、說空話、說套話、說些言不由衷的話、說些大人才說的話。也不要讓孩子不敢說話,要讓孩子明白,寫作屬于基本技能,只要想得到的,都可以寫出來。

6.學(xué)習(xí)語文的技巧

語文在學(xué)習(xí)時(shí),我們要把記憶和理解緊密結(jié)合起來,在閱讀時(shí),我們要學(xué)會理解和學(xué)會運(yùn)用,兩者缺一不可。用心閱讀,用心思考,多提問題,并且解答問題,只有讀懂了,閱讀才有意義。否則也只是走馬觀花,沒有起到閱讀的作用。

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