隨著對職業(yè)學校的大力支持,各個地區(qū)的學校緊跟發(fā)展,開設了各類專業(yè)。很多學生也有考慮就讀職業(yè)學校,但是對專業(yè)都不是很了解.下面是小編介紹的湖南長沙市技校(長沙縣是公辦的嗎)2021相關資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關于學校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹

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中專生就業(yè)不再是難事
目前,我國生產力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經濟建設仍需要數以千萬計的初級技術人才,中專學校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度,也為中專生就業(yè)打開了暢通渠道。今年武漢等地就業(yè)招聘會上技術工人吃香,一些企業(yè)寧愿招收中專生,而本科生則受到冷落。據近幾年經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)信息顯示,具有一技之長的中專生正成為就業(yè)市場急需的"搶手貨"。

汽修專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機電設備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設備的安裝、調試、檢修、運行維護和技術管理能力,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向水利建設企事業(yè)、水力發(fā)電行業(yè)、水泵站等單位,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業(yè)與民用建筑等單位,從事機電設備運行維護和技術服務工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工 作的高素質技術技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務、票務管理、場站設備管理、接發(fā)列車、行車調度與調車等工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務禮 儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全 管理能力,從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向航空公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務、航空安全等崗位群,從事客艙服務、客艙安全、航空公司客運地面以及機場貴賓室服務、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調度和管理的能力,從事運輸生產組織、 站務管理、運輸經營管理、運輸市場營銷、質量管理、運輸安全管理等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關的運輸企業(yè),在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿進出口、海運、集裝箱運輸等崗位群,從事運營調度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發(fā)機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。p教育專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學能力和教學研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語文、數學、英語、科學等*的教學,以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。p教育專業(yè)培訓目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、
與此同時,多數中專學校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯系,使中專生一次就業(yè)率大大提高,不少學校畢業(yè)生供不應求。

CB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發(fā)能力,從事現代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向現代電子信息產業(yè),在高科技電子產品和設備的生產、建設、服務、管理的電子產品設計開發(fā)、電子產品安裝調試與生產管理、技術服務與管理崗位群,從事電子工程技術應用、儀器儀表等產品裝配調試、電子產品生產管理與技術服務等工作。p設計專業(yè)培訓目標:主要培養(yǎng)有一定藝術審美能力和熟練電腦操作技能的平面設計*級技能型人才。可以根據企業(yè)的宗旨、經營理念,從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺傳達設計、產品外包裝、廣告招貼、網頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設計和印前設計等業(yè)務范疇工作。就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術照處理、網站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設計等工作。p 培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅動以及車身的構造、原理、裝調和維修等基本知識,具備新能源汽車生產服務、技術服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配、調整、檢測、維修、管理等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向新能源汽車制造以及售后服務等企業(yè),從事新能源汽車的試驗與試制、裝配與調整、檢測與維修等工作。p汽修專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車運用與維修的基本知識,具備汽車運用與維修能力,從事汽車檢驗、檢測及故障診斷,汽車總成及零部件維修和技術管理等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向汽車運輸企業(yè)、汽車維修企業(yè)、汽車品牌 4S 店、汽車特約維修站、汽車檢測機構等單位,在汽車市場的技術服務領域,從事汽車的汽車檢驗與檢測、汽車機電維修、維修管理和車輛技術管理等工作。p政策補助: 1、貧困縣可享受每年2000元學費減免 。2、免學費優(yōu)惠政策:一、*農村學生,城市涉農專業(yè)學生,城市非涉農專業(yè)家庭經濟困難學生的10%,每年可減免學費2400元3、助學金標準:受學校全體學生中15%的經濟特困學生可享受1500元助學金/年;享受時間:中職階段前1.5年。4、學校助學政策:學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。5、*階段每年寒暑假,學生可以自愿參加學校組織的社會實踐活動,通過實踐賺取學費,約3000元/月。6、在校期間貧困學生還可申請貧困助學貸款。p 十年磨一劍,霜刃待君試。學校經過數十年的潛心發(fā)展,已形成了成熟的升學、就業(yè)雙軌并行的特色辦學體系。學校與各開發(fā)區(qū)企業(yè)深度合作定向培養(yǎng)人才,真正實現了讓學生理論學習在課堂、技能實踐在企業(yè)的培養(yǎng)模式。當前學校正加快推進綜合改革和內涵式發(fā)展建設,朝著國內*、省內的職業(yè)院校邁進。p獎助學金:(1)根據減免學費政策,全日制在籍在校學生(舞蹈表演、音樂專業(yè)學生、全免學費學生除外)可享受減免學費2400元/年。(2)家庭經濟困難學生(1-2年級在校生的15%)及武陵山、羅霄山集中連片特困地區(qū)農村學生享受助學金2000元/年。p你們學校的管理模式是怎樣的呢?我們學校是一直堅持采取全封閉式的學生管理模式,任何人進出校園一律憑校牌及出入證進出,學生正常放假到家均需向班主任老師報平安,放假學生返校,班主任老師會準時清點人數并向家長報平安。p隨著職業(yè)教育競爭力和吸引力不斷提升,一道難題擺在大家面前,選擇普高還是職高?家長們一方面看好中職學生的高就業(yè)率,另一方面則糾結于孩子今后的發(fā)展是否會受學歷影響。其實,普通教育與職業(yè)教育兩者不存在高低優(yōu)劣之分。職業(yè)教育以培養(yǎng)技能型人才為目標,更強調直接性和實踐性。兩者都是為了使學生大程度地發(fā)揮他們的潛力,并培養(yǎng)學生的發(fā)展能力。與此同時,學生還可以選擇升學。這樣下來,既有技術,又有文憑。p職高和中專屬于同等學歷,即"中專學歷"。職高的全稱是職業(yè)高中,屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學舉辦,中專學歷。中專生(中職生),相對高中來講,中專和職高其實學歷是同等的,只是中專和職高側重于某個專業(yè)方向,為的是以后出來工作方便。職高和中專不過是方向不同,中專就要出來工作,而職高升大專會考*。兩個證書沒什么分別。職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學制基本以3年為主。p職業(yè)中專全稱叫職業(yè)中等專業(yè)學校,和高中一樣的層次學歷,招生列入統招計劃,學歷在本省甚至*范圍內承認。普通中專畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證,2005年以前還發(fā)放省人事廳簽發(fā)的就業(yè)報到證,有整套人事檔案手續(xù)(05年取消)。早期的中專是有分配工作,1997年之后就不包分配了,所以比較年長的家長們就不要在問:怎么你這個學校沒有分配工作的。再問你就暴露年齡了!!職業(yè)中專主要招收的就是*畢業(yè)生,學制一般都在3年,主要培養(yǎng)一線的工作人員。p還記得這樣一個廣告嗎?"挖掘機學校哪家強,*山東找藍翔"藍翔就是一個技校,這個廣告深入人心,也很形象,技校全稱技工學校,主要就是學一門技術,出的畢業(yè)證也等同于高中層次學歷。招收的學生可以是*生也可以是高中生。技工學校學習有1-5年之分,培養(yǎng)出來的一般都是實用型的人才,也就是畢業(yè)之后就會有一門技術。讀技工學校畢業(yè)一般可以拿到兩個證書"學歷文憑+證書"p職業(yè)高級中學是改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學制3年。培養(yǎng)目標與中專學校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。因為升學能夠考到好的*的人才也少,后來有的出了個3+2,意思就是前三年讀的中專,后兩年讀的大專,5年后出來拿的就是大專畢業(yè)證了。職高和普通高中差不多,不同的一點就是職高注重的是技術和職業(yè)這塊,普高就是文化課比較看重就像(語數英啊),所以兩個都可以參加高考。p對口升學學校湖南師范*,湖南商,吉首*,湖南文理,湖南科技,湖南交通職業(yè)技術,湖南工業(yè)職業(yè)技術,長沙航空職業(yè)技術,湖南醫(yī)藥,長沙衛(wèi)生職業(yè),湖南農業(yè)*,邵陽,懷化,湖南文理,湖南鐵道職業(yè),湖南大眾傳媒職業(yè)技術p校企合作企業(yè)長沙富通天下軟件公司,神舟數碼通用軟件,三只松鼠電子商務,廣州啟橙電子商務有限公司,云巨通信,海隆軟件hyron,宏智科技有限公司,湖南機場管理集團,長沙黃花國際機場,廣州白云機場,武廣高鐵集團,長沙城市軌道交通集團,長沙華雅國際大酒店,長沙華天國際大酒店,香山老年公寓,譯傳思長沙翻譯公司,上海宇澤翻譯有限公司,上海國際服務貿易有限公司,湖南易利達進出口貿易有限公司。p就業(yè)報名、繳費后,學校即與家長、學生簽訂《學生實習、就業(yè)協議書》。學校以"校企合作、訂單教育、定向培養(yǎng)"的訂單培養(yǎng)與就業(yè)服務體系。學校地處中部地區(qū)級新區(qū)---湘江新區(qū)核心區(qū)域,周邊各類金融、現代服務、高端智造、高新技術企業(yè)云集,方便學生實習就業(yè)。學校致力于謀求學生更高層次的發(fā)展,開拓了海外就業(yè)渠道,已有部分學生輸送到了香港、澳門、新加坡、迪拜等地就業(yè)。p 為了適應這種變化,各個學校也根據的文件精神,制定了很多有利于新生的招生政策。有的學校通過設立各種獎勵機制,獎勵的學生,而且入學的、二學年還可以申請獎學金、勵志獎學金等級的獎項,這些對于想要讀中專的學生來說,都是一個不錯的物質獎勵。既能幫助他們解決一部分生活上的費用,又可以有用于自己平時的消費,一舉兩得。p 除了上述的物質獎勵,學校還出臺了一些就業(yè)政策,學校對于合格的畢業(yè)生推薦就業(yè),確保每一個有意上學的學生都有一份穩(wěn)定的工作。并且如果學生想要進一步發(fā)展自己,學校還為學生提供免費的自考輔導,學生可以安心復習,可以考上相應的本科院校,如果考上了,學校還有一定的物質獎勵。p辦學理念創(chuàng)辦以來,堅持面向市場革新職業(yè)技術教育;堅持質量立校、就業(yè)為先、校企合作,實施訂單教育、定向培養(yǎng);堅持學歷教育與職業(yè)培訓相結合;堅持產教結合。圍繞四個服務開展多層次(含中專、短線自考、高職大專)、多形式(含學歷教育、職前職后短期培訓)辦學,積極為企業(yè)和農村發(fā)展提供人才支持和技術服務。p產教融合堅持走"內涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,辦學26年以來,為培養(yǎng)了數萬名各類技術和管理人才。學校與國內多家名企進行校企合作、產教融合,采用訂單式培養(yǎng),大力推進"工學結合,中高融通"的辦學模式,更好地滿足家長,學生及社會的需求。學?，F與長沙汽車產業(yè)園、上海大眾長沙分公司、長沙市級經濟開發(fā)區(qū)、榔梨工業(yè)園、湖南貝爾安親教育、南方航空、長沙地鐵等單位建立了校外實習基地。p升學就業(yè)嚴格按照企業(yè)對員工的標準培養(yǎng)學生,打造高端就業(yè)渠道。同時,學校與省內多所*高校建立了穩(wěn)定的生源輸送關系,學生畢業(yè)時可參加*統一的對口高考,輕松考取理想中的*,享受更優(yōu)質的*教育資源,真正圓*夢。p學校秉承"勤奮、求實敬業(yè)、創(chuàng)新"的校訓,以一切為了學生的健康成長和多元化發(fā)展"為辦學宗旨,堅持以服務需求為導向,以提高質量為核心,以產教融合為動力,人優(yōu)化結構、調整布局、規(guī)范管理、強化特色、樹立品牌,打造具有湖湘特色的新時代中職學校。p學校堅持對接產業(yè)設專業(yè),校企合作建專業(yè),建好專業(yè)促就業(yè),充分發(fā)揮省會長沙九大工業(yè)園的資源優(yōu)勢,開設四個專業(yè)八個培養(yǎng)方向,與百多家*企業(yè)開展深度"六共"合作:培養(yǎng)對象共選、教學內容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質量共監(jiān)、學生就業(yè)共管、通過單位與學校深度合作,共同努力,提高學生的核心競爭力。p建有現代化的學生實訓大樓,實訓設備設施齊全,設有電子商務專業(yè)實訓室、工業(yè)機器人實訓室、貝爾安親定向培養(yǎng)實訓室、空中乘務形體室、U設計室等多個實訓中心,配備大型云機房,供學生學習實踐操作上機練習.p可以學到更多的專業(yè)知識。職業(yè)中專是針對專業(yè)技術的高中,對專業(yè)能力要求較高,他們不但要學習普通高中的語文、數學等基礎課程,還要學習一些專業(yè)的知識與專業(yè)技能,有的還會進行實地操作,把自己的所學運用到實際當中。所以在中專,你不僅可以學到別人能學到的基礎知識,更可以比普通高中的同學更早的接觸專業(yè),擁有更加豐富的專業(yè)知識技能和操作經驗。p問:貴校畢業(yè)后分配工作嗎答:我校是一所全日制中專學校,學制3年,學生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認的中專畢業(yè)證書,畢業(yè)后由學校負責安排推薦就業(yè),入校后會簽訂就業(yè)推薦協議。p問:畢業(yè)后有大專畢業(yè)證嗎答:我校是一所全日制中專學校,學生可以選擇對口高考班和高端就業(yè)班,學生在我校就讀中專的同時,高考班的學生可以通過參加統一高考對口升學,讀全日制統招大專,高端就業(yè)班的學生畢業(yè)后可以在我校報讀成教大專,學制滿后頒發(fā)成教大專畢業(yè)證。p問:學費(收費)多少答:我校學費按學年收取,總費用有兩種收費標準,種:學費+學雜費13800元/學年,第二種:學費+學雜費15800元/學年,其中學雜費2500元/學年(含住宿費、書本費、軍訓及服裝、校服、體檢、保險),具體根據你選擇的專業(yè)來定;生活費,男生3200元/學期,女生3000元/學期需要另外繳納。p問:對口升學可以考*嗎答:我校對口升學學制為3年,第三學年參加統一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關要求才可入學。p對口高考名義上是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。但實際上由于對口升學內容簡單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學籍后,獲得考試資格參加對口升學考試。p考試特點:學生在技校學什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。對口升*與普高升*比較具體來說,對口升*與普高升*有"三個相同,四個不同"。p一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測試物理或者化學)二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育主管*按照一定程序統一劃線,統一錄取。三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業(yè)文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。p免學費優(yōu)惠政策:根據免學費補助政策,農村地區(qū)一、二、*全日制正式學生、城市涉農學生、城市非涉農家庭經濟困難學生,每年可免除學費2400元。(按照年度中等職業(yè)援助文件的規(guī)定減免)p財政援助標準.貧困地區(qū)學生按當年政策享受助學金(2000元/人/年),經濟貧困地區(qū)學生按在校學生數的15%享受2000元/年助學金。p學校援助政策:特困家庭學生除申請助學金外,還可申請民盟同心班助學金、校企合作企業(yè)助學金、學校夢想助學金。p畢業(yè)待遇(1)學生學完規(guī)定課程, 經考試成績合格頒發(fā)承認的全日制中專畢業(yè)證書,各專業(yè)技能等級證書(由學生自愿考取)、計算機等級證、英語等級證、普通話等級證等。(2)升學深造:可通過對口升學考試、單招考試、中高職銜接*、成人高考等形式進入本科*或高職繼續(xù)深造。(3)對口就業(yè):學生入學后可與冠名或對口企業(yè)簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協議書》,只要培養(yǎng)過程遵守相關條約并順利畢業(yè),企業(yè)或學校學生對口就業(yè)。p學費收費標準、資助政策及獎助學金學校收費標準:學校開設的高薪就業(yè)班、綜合高中班學費為人民幣10800 元/年/生,雜費及代收費為人民幣5000元/年/生。雜費及代收費包含:書籍費、資料費、住宿費、體檢費、保險費、軍訓費和服裝費。p免學費政策:凡在我校就讀的學生,一、二、*每人每年減免學費2400元,學校依據免學費政策,已在學費中直接減免,本簡章公示的學雜費為減免后的費用。p學校實行綜合素質培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)學生的綜合能力。綜合素質培養(yǎng)主要包括:演講與口才、形體、音樂舞蹈、公關禮儀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)指導、公文寫作、計算機基礎、普通話等。學生綜合素質提高了,在未來的工作中能夠適應崗位需求。p學校與企業(yè)深度合作,訂單式培養(yǎng)人才。2015年到2019年,先后與中鐵公司鐵路十二局、廈門動車所、南昌動車所、北京和諧時代企業(yè)管理有限公司、湖南高速公路管理公司等企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系,成為的校企共聯共建定向培訓基地。學生入學即簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協議書》由企業(yè)負責實訓、崗前培訓以及實習就業(yè)等,學生實習期間月綜合收入2500-3500元,轉正后月綜合收入4000-8000元(實際薪資以用人單位簽約為準)。p我校開設的專業(yè)前沿,時尚,人才需求量大,行業(yè)和崗位穩(wěn)定;師資力量雄厚,雙師型教師教學。引入了在*企業(yè)工作多年的行業(yè)應用人才和在大專院校資歷豐富的教學骨干擔任教師,聘請全省各地區(qū)重點職業(yè)中專的教師來校任教,實踐經驗豐富,與傳統的純理論教學模式不同,將根據在技術上零基礎的實況,將行業(yè)新技術融入教學過程,培養(yǎng)學生動手思考能力,力求全方面發(fā)展,真正讓學生們在輕松、快樂中學習,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。p學校環(huán)境優(yōu)美,布局科學,功能齊全,擁有標準學生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應俱全;曾多次被評為"民辦學校";中央人民廣播電臺、湖南日報、*青年報、長沙晚報等新聞媒體,曾多次以大量篇幅報道我校注重教學質量、注重素質教育、既重培養(yǎng)又重推薦、以及畢業(yè)生倍受用人單位歡迎的典型事跡。p在我校畢業(yè)的學生可獲得由湖南省教育廳驗印和蓋有長沙市教育局鋼印的正規(guī)中專文憑(省教育廳統一電子注冊、網上可查)。另外,修滿規(guī)定的學分可以獲得合作高校頒發(fā)的,承認的*?？莆膽{。即畢業(yè)時可以取得中專、大專雙學歷。著力培養(yǎng)綜合素質,注重提升藝術修養(yǎng),畢業(yè)之后就業(yè)不愁出路。讀中專學校,圓*夢想!p實習就業(yè)學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展鼎崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。校路線p【學校環(huán)境】學校環(huán)境優(yōu)美,布局科學,功能齊全,擁有標準教學樓、學生公寓(8人間,獨立衛(wèi)生間、空調、太陽能熱水器、洗衣房)、學生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應俱全。p教學方面:學校依據《湖南省中等職業(yè)學校教學管理規(guī)程》實施教學活動,按照課程標準開齊課程,開足課時,嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃,采用班級授課制,理論與實操相結合,開展綜合素質評定和技能考核考證評價。結合專業(yè)特點,抓好常規(guī)教學,切實加強教學管理。學校隨機抽查教師教學計劃執(zhí)行情況。p學生方面:學校嚴格執(zhí)行招生紀律,無違規(guī)招生行為;學校招生簡章客觀真實,并報經主管*備案。有規(guī)范的學生名冊,并建立了相關檔案。實行全封閉式管理。學校遵循中職學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,為學生的終生發(fā)展服務,從校園文化建設、文明禮儀和法紀教育、心理健康教育、學生社團建設、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育五個方面加強管理,提升學生的法紀意識和自我管理能力。p財務方面:現金管理、物資采購、實物保管、內部控制等方面制度健全,且全面落實,無財務糾紛。憑證真實、手續(xù)完備、賬實相符、賬賬相符。在銀行開設專用賬戶,并報市教育局備案;實行收費公示和收支兩條線,財務收支均通過專用賬戶運行。每個會計年度結束即制作財務會計報告,并委托會計師事務所進行了年度財務審計,審計結果報市教育局備案。p后勤方面:建立由校長負責抓、分管領導專門抓、后勤管理科具體抓的工作機制,健全有關后勤管理制度。成立了校長為組長的食品衛(wèi)生安全領導小組,制訂處理食品突發(fā)事件應急預案,嚴格執(zhí)行《食堂管理員工作職責》、《食品衛(wèi)生檢查制度》等管理制度。分管領導負責食堂管理,食堂與學校簽訂了食品安全責任書,以此強化食堂員工的服務和安全意識。學校成立了膳食委員會,監(jiān)督管理,努力杜絕食品中毒等安全事故發(fā)生。p安全方面:消防安全、食品衛(wèi)生安全、安全保衛(wèi)、突發(fā)事件處置等方面制度健全,責任明確。食堂、寢室、微機室、保管室、實驗室等重點部位及教學、辦公等公共場所按要求配備滅火器等消防設施,并定期維護、更換;安全通道暢通、安全出口標識符合要求。每學期開展2次以上安全教育,組織2次以上安全演練,定期排查安全隱患并建立了臺賬。年內未發(fā)生重大責任事故、未發(fā)生群體性事件。p符合下列條件者,可以報考:1.遵守*人民共和國憲法和法律;2.*畢業(yè)、高中畢業(yè)或具有同等學力的公民;3.身體健康,達到教育部制定的《普通中等專業(yè)學校招生體檢標準》;4.本人和父(母)親常住在我省;外來我省長期務工人員及其子女、復退軍人、下崗職工。5.凡報考藝術、體育類學校(專業(yè))的學生,必須參加由省招考院統一制定考試大綱,各州、市組織的中職藝術、體育類專業(yè)考試p下列人員不能報考:1.普通中學、五年制高職院校、中職學校在校學生;2.上一年或當年被開除學籍、勒令退學的學生;3.因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者。一般選擇讀中專的學生成績都是不太理想的,在校不怎么喜歡讀書,想早些步入社會,學習一門技術。其實這種想法也是很好的,但是在選擇專業(yè)和學校的時候要慎重,選擇一個自己喜歡,比較熱門,好就業(yè)的專業(yè),當然這很難,所以要認真考慮再做決定。p師資力量學校不斷加強教師的專業(yè)、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、有水平的專業(yè)教師隊伍,現有教師115人。p辦學投入學校重視教學實訓設施投入,已建成"形體舞蹈實訓中心""音樂鋼琴實訓中心""繪畫手工實訓中心""多媒體語音實訓中心""圖書閱覽中心"等18個校內實訓基地。學生宿舍均配置了空調、衣柜、雙洗手間及24小時空氣能熱水系統。所有教室均配置了多媒體講課系統和空調系統。校園采用封閉式管理,公共區(qū)域實現了監(jiān)控覆蓋,為學生的學習、生活、成長提供了,近兩年校內建設已經累計投入4000萬元。p注重內涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統,引導學生找到符合自身特點的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。p對口高考就讀職業(yè)學校,一是既能拿到中專文憑,又能學到一技之長,為就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件;二是可以參加對口升學高考,而且比普通高考要低200分的錄取分數,三是參加高等院校"對口"招生,"對口而"高考對文化成績要求低,且大家都在進校后開始學習專業(yè),大家站在同一起跑線上,只要經過三年的努力,升入同等高等院校相對普高要容易;四是減輕家庭經濟負擔,就讀職業(yè)學校免去了三年高中的相關費用,中專、大專學費全包干,*補助生活費,經濟困難學生還可申請助學金,學習期間還能帶薪實習?？傊妥x職業(yè)學校升學有通道、就業(yè)有渠道、省錢有門道?？荚囀呛鲜茸约好},難度更低,報考*有湖南省內為主,不能985*,湖大和中南。p養(yǎng)成教育禮儀治校。我校特別注重學生的養(yǎng)成教育。我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。讓我們的學生做好站有站相、坐有坐相,寫字不要趴著,同學們進入工作崗位之后,三年能不能升經理,五年能不能當總經理,看的是什么?看的不是你語數外的成績,而是你的形象,你的談吐,你對未來的規(guī)劃!所以我們唯上的培養(yǎng)目標就是九個字:"會說話、會做人、會做事",而會說話是擺在位的。p高薪就業(yè)入校后,學校即與學生簽訂實習、就業(yè)協議書,保證學生的就業(yè)推薦。我校就業(yè)分為國內與海外兩種模式。國內實習、就業(yè)學生主要安排在北、上、深廣等高薪位的一線城市和長沙本地。海外就業(yè)更是我校的一大品牌。利用20多年來積累的豐富的海外資源,輸送了大量畢業(yè)生赴海外培訓就業(yè),海外就業(yè)率達到畢業(yè)生總數的30%,并呈逐年上升趨勢。而且在就業(yè)協議上我們會體現:國內實習工資不低于3000元/月,境外實習不低于10000元/月,轉正后是實習期工資的1.5-2倍。p學校環(huán)境怎么樣優(yōu)勢設備:區(qū)別于其他學校的優(yōu)勢設備安全設備:食堂設備安全(食堂內設有360度無死角視屏監(jiān)控,廚房人員必須持健康證上崗,每道工序確保透明化操作。p用水安全:宿舍及教學樓都配備凈水系統,免費享用。宿舍安全防護設備:公共區(qū)域及每棟宿舍樓層都安裝了視屏監(jiān)控系統,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;p答:我校教室全部配備有多媒體及空調,學校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓室等教學實訓設備齊全,更有校外實訓基地5個。學校裝備有校園網絡系統、校園廣播系統。學校提供免費直飲水,學生公寓(8人間,獨立衛(wèi)生間、空調、太陽能熱水器、洗衣房)能為學生提供理想的學習生活條件。p如何保證學生能達到企業(yè)的要求?答:我們的就業(yè)專業(yè)本來都是校企合作的,學生在學校的時候就按照企業(yè)用人的要求來培養(yǎng)的, 你只要正常的學習,都能達得到,更何況還有到企業(yè)實習低半年。p為什么每年很多學生都會選擇技工學校呢,技工學校真的好嗎,哪方面比較好呢,就業(yè)還是升學還是哪方面呢。

汽修專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機電設備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設備的安裝、調試、檢修、運行維護和技術管理能力,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向水利建設企事業(yè)、水力發(fā)電行業(yè)、水泵站等單位,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業(yè)與民用建筑等單位,從事機電設備運行維護和技術服務工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工 作的高素質技術技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務、票務管理、場站設備管理、接發(fā)列車、行車調度與調車等工作。p高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務禮 儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全 管理能力,從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向航空公司客艙部、保衛(wèi)部等*,在民航乘務、航空安全等崗位群,從事客艙服務、客艙安全、航空公司客運地面以及機場貴賓室服務、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握運輸企業(yè)管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調度和管理的能力,從事運輸生產組織、 站務管理、運輸經營管理、運輸市場營銷、質量管理、運輸安全管理等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關的運輸企業(yè),在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿進出口、海運、集裝箱運輸等崗位群,從事運營調度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發(fā)機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。p教育專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握*素質教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發(fā)展需要,具備*教育教學能力和教學研究能力,從事*教育工作的教師。就業(yè)方向:主要面向各類*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語文、數學、英語、科學等*的教學,以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。p教育專業(yè)培訓目標: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業(yè)知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、

價格的高低,決定了一件東西的質量。在擇校時,學費也是父母和同學們很關心的問題。