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新蕾藝術(shù)留學(xué),環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)考研(環(huán)藝)*作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員*作品展示

日期:2021-06-22 07:23:22     瀏覽:403    來源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國外深造下,新蕾藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)考研(環(huán)藝)*作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員*作品展示,跨專業(yè),一本作品集,如何申請(qǐng)

隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國外深造下,新蕾藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)考研(環(huán)藝)優(yōu)秀作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員優(yōu)秀作品展示,跨專業(yè),一本作品集,如何申請(qǐng)到AA/UCL頂級(jí)院校!??,疑問,為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下!

1.環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)考研(環(huán)藝)優(yōu)秀作品展丨新蕾藝術(shù)環(huán)藝學(xué)員優(yōu)秀作品展示

環(huán)藝設(shè)計(jì)考研優(yōu)秀作品參考作者:新蕾環(huán)藝考研班學(xué)員希望能給每一位環(huán)藝考研人靈感與參考

2.跨專業(yè),一本作品集,如何申請(qǐng)到AA/UCL頂級(jí)院校!

01 留學(xué)優(yōu)勢(shì) 最近幾年,藝術(shù)留學(xué)逐漸成為趨勢(shì)。不少懷揣藝術(shù)理想的同學(xué)都選擇出國深造。事實(shí)上,相比較于國內(nèi)的藝術(shù)教育環(huán)境,國外的藝術(shù)教育更為成熟。以下有幾點(diǎn)可以體現(xiàn)出藝術(shù)生選擇出國留學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在。海外藝術(shù)氛圍濃厚 對(duì)于有意向從事藝術(shù)創(chuàng)作工作的學(xué)生,需要在學(xué)習(xí)過程中,從身邊的文化中汲取營養(yǎng),了解不同文化。在海外的高校中,課程設(shè)置更為合理,更注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)和創(chuàng)造。例如本課程所針對(duì)的AA/UCL的頂級(jí)高校中,就涉及到許多高水平的藝術(shù)項(xiàng)目及展覽。在這種極具藝術(shù)氛圍環(huán)境的熏陶下,學(xué)生能夠發(fā)揮更大的藝術(shù)潛力,同時(shí)也拓寬了學(xué)生的眼界,使之擁有更為多元化的藝術(shù)視角。?分析圖學(xué)習(xí)藝術(shù)兼顧語言 藝術(shù)留學(xué)不僅讓藝術(shù)生學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作,同時(shí)在國外的學(xué)習(xí)生活也讓他們掌握甚至精通至少一門外語。眾所周知,我國各個(gè)產(chǎn)業(yè)都在與國際接軌。精通一門外語的高端藝術(shù)人才將會(huì)在將來更有競(jìng)爭(zhēng)力。?技術(shù)圖就業(yè)選擇多 藝術(shù)留學(xué)生們不僅可以選擇在留學(xué)當(dāng)?shù)毓ぷ?,積累經(jīng)驗(yàn),也可以選擇回國發(fā)展。目前國內(nèi)的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意類人才方面的缺口很大。海外留學(xué)歸來的藝術(shù)生們由于擁有更為先進(jìn)和創(chuàng)新藝術(shù)視角和設(shè)計(jì)理念,會(huì)得到更多國內(nèi)優(yōu)秀公司的青睞。?效果圖02 AA/UCL簡(jiǎn)介 建筑聯(lián)盟( School of ) ,是全世界*聲望與影響力的建筑之一,也是全球最“激進(jìn)"的建筑,充斥著贊譽(yù)與爭(zhēng)議。常簡(jiǎn)稱為AA或AA School of ,是英國最老的獨(dú)立建筑教校。?AA官網(wǎng) AA在160多年的風(fēng)雨歷程中培養(yǎng)了一批建筑規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的國際級(jí)頂尖人物。該校特別而先進(jìn)的課程和廣泛開展的項(xiàng)目與研究使其成為全球建筑創(chuàng)新的中心和樂園,也確立了其在當(dāng)代全球建筑文化討論與發(fā)展的領(lǐng)袖地位。?*校友?AA學(xué)校項(xiàng)目?AA學(xué)校環(huán)境?排名UCL 巴特萊特建筑(The Bartlett)隸屬于倫敦*(UCL),倫敦*是一所譽(yù)滿全球的頂尖名校,而巴特萊特建筑則是倫敦*最負(fù)盛名的之一,也是世界公認(rèn)最頂尖*影響力的建筑之一。?UCL官網(wǎng) 巴特萊特建筑為倫敦*(UCL)11個(gè)組成之一。巴特萊特建筑是英國最早的建筑院校,在2014年發(fā)布的7年一次的英國官方RAE/REF學(xué)術(shù)評(píng)估中,UCL巴特萊特建筑在學(xué)術(shù)實(shí)力排名中雄踞榜首。在2021年QS世界*建筑學(xué)專業(yè)排名中,巴特萊特位列歐洲*,全球第二,僅次于麻省理工建筑。在2021年QS世界*建筑專業(yè)排名中,巴特萊特排名全球*。?排名?UCL展覽?UCL校園環(huán)境更多關(guān)于AA/UCL的異同,看知乎這個(gè)回答!一沙君:學(xué)建筑AA好還是UCL好?03 導(dǎo)師介紹JOY TIAN Zhongyu成績 畢業(yè)于華南理工*(985,211,建筑老八校)。高考以浙江省第四考入華南理工*,浙江省聯(lián)考色彩狀元。*大一至大四成績排名穩(wěn)定在1\56,四年總排名1\56,績點(diǎn)3.95\4.0獲獎(jiǎng)情況① *獎(jiǎng)學(xué)金2021-2021② 2021屆亞洲設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)“生態(tài)、健康與可持續(xù)”組優(yōu)秀獎(jiǎng)③ 2021屆華南理工*本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品三等獎(jiǎng)④ 學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金 2016-2021 / 2021-2021⑤ 三好學(xué)生2016-2021 / 2021-2021 / 2021-2021⑥ 學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀干部2016-2021 / 2021-2021 / 2021-2021⑦ *期間內(nèi),幾乎所有課程項(xiàng)目都擔(dān)任組長,組隊(duì)項(xiàng)目與個(gè)人項(xiàng)目成績基本是*或第二。⑧ 大四獲得保研機(jī)會(huì),入選且參加過世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)排名第13位的同濟(jì)*國際創(chuàng)意夏令營,但*還是放棄了保研機(jī)會(huì),決定出國學(xué)習(xí),在2021年申請(qǐng)季已獲得AA,UCL,愛丁堡,謝菲爾德等名校offer,由于疫情原因放棄以上offer;2021年重新申請(qǐng),今年已獲得AA 等offer。向下滑動(dòng)查看?所獲offer教學(xué)優(yōu)勢(shì)①熟練掌握英國方向作品集申請(qǐng)?zhí)茁罚私釧A和UCL的申請(qǐng)方向特點(diǎn)。所以在置入作品集的項(xiàng)目選擇上,可以有針對(duì)性的做出準(zhǔn)備和指導(dǎo)。②老師在五年學(xué)習(xí)生涯中,自我總結(jié)出來的兩套規(guī)律。*套叫做“分析五步法”:幫助同學(xué)們解決缺少最初思路的問題。第二套規(guī)律“作品集六要素”,可以讓學(xué)生的作品集提高一個(gè)水平,能輕松面對(duì)考研升學(xué)、出國留學(xué)申請(qǐng)、競(jìng)賽、工作的挑戰(zhàn)。③英語成績(雅思7.0;四級(jí):493;六級(jí):497);老師會(huì)分享外網(wǎng)中頂級(jí)院校網(wǎng)站和相關(guān)設(shè)計(jì)網(wǎng)站,跟進(jìn)建筑設(shè)計(jì)方面國際趨勢(shì)和獲取相關(guān)資源。任何設(shè)計(jì)專業(yè)都需要緊跟國際趨勢(shì),現(xiàn)階段很多老牌院校做的項(xiàng)目課題還是相對(duì)來說偏傳統(tǒng)了一點(diǎn)。這樣在申請(qǐng)時(shí)可能會(huì)有些不利,資源的有效利用可以幫助學(xué)生減少信息差。④田老師本科是環(huán)境設(shè)計(jì),申請(qǐng)的是建筑設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì),最終獲得UCL landscape offer 和AA Housing and Urbanism offer。對(duì)于有類似需求(跨專業(yè),雙專業(yè))的學(xué)生,可以做到有效的指導(dǎo)。04 課程設(shè)計(jì)課程概述 田老師將總結(jié)的兩套規(guī)律“分析五步法”和“作品集六要素”通過一個(gè)完整的項(xiàng)目傳授給學(xué)生。學(xué)生可以獲得獨(dú)立完成一個(gè)高質(zhì)量項(xiàng)目的能力(從任務(wù)書的制定到最終排版),普遍解決學(xué)生在方案思路形成這一個(gè)過程的疑難雜癥。(附帶滿滿干貨:軟件應(yīng)用基礎(chǔ),老師收集的一套高質(zhì)量作品集排版參考素材,一套超高質(zhì)量P圖資源,學(xué)習(xí)網(wǎng)站,方法等等)課程優(yōu)勢(shì) “分析五步法”,“作品集六要素”這兩套規(guī)律是田老師5年學(xué)習(xí)自己總結(jié)出來的,且得到了有效的認(rèn)證(四年的成績,AA兩年的offer,其他學(xué)校的offer),可以把一些復(fù)雜的步驟流程變繁為簡(jiǎn),讓學(xué)生不管是自己準(zhǔn)備作品集、競(jìng)賽還是在之后的課程學(xué)習(xí)中邏輯清晰思路順暢。?分析五步法預(yù)期成果① 一個(gè)高質(zhì)量的前沿的課程項(xiàng)目②  兩套*規(guī)律從而形成一個(gè)完整的建筑設(shè)計(jì)思維體系③  獨(dú)立完成作品集的能力④ 超多干貨(資源、素材、網(wǎng)站、做圖技巧等等)?課程分享素材05 導(dǎo)師部分作品更多留學(xué)優(yōu)秀作品參考?xì)g迎在知乎站內(nèi)溝通哦~

通過上文的解,您已經(jīng)對(duì)新蕾藝術(shù)留學(xué) 有所了解,還有不明白的問題都是咨詢我們客服,為您解答!

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