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北京朝陽(yáng)區(qū)成人英語(yǔ)培訓(xùn),成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)班

日期:2022-06-21 20:13:04     瀏覽:183    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站




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優(yōu)勢(shì)一:英語(yǔ)水平測(cè)試



在進(jìn)行企業(yè)外教商務(wù)英語(yǔ)課程之前,我們的外教顧問(wèn)會(huì)詢問(wèn)企業(yè)的培訓(xùn)需求和目的,安排外教設(shè)計(jì)一套實(shí)用的水平測(cè)試方案,了解企業(yè)目前真實(shí)英語(yǔ)水平。



優(yōu)勢(shì)二:國(guó)際化商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)



來(lái)自全球超過(guò)800名豐富商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的外教老師,在外教網(wǎng)站均可查看。如果上課中途需要更換外教,我們的外教可以立即做出安排。



優(yōu)勢(shì)三:嚴(yán)格篩選商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)師



外教網(wǎng)站超過(guò)5000名外教中經(jīng)過(guò)精心挑選,在我們安排外教上課前,企業(yè)可以與多名商務(wù)英語(yǔ)外教進(jìn)行面談和試課,直到得到企業(yè)的認(rèn)可!



優(yōu)勢(shì)四:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,督導(dǎo)跟進(jìn)



在上課的過(guò)程中,教學(xué)督導(dǎo)定期現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整課程中出現(xiàn)的問(wèn)題,力爭(zhēng)達(dá)到企業(yè)至高要求,協(xié)助企業(yè)早日達(dá)成目標(biāo)。



【學(xué)習(xí)方法】



請(qǐng)大家想一想,英語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)明的?英國(guó)人唄!英國(guó)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)?不認(rèn)識(shí)!那么英國(guó)人在學(xué)英語(yǔ)單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語(yǔ)意思?不需要,英國(guó)人的英語(yǔ)課本里根本就沒(méi)有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語(yǔ)意思?那么既然英國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不需要記住(甚至根本就見(jiàn)不到)單詞的漢語(yǔ)意思,那么*人學(xué)英語(yǔ)為什么要去記住單詞的漢語(yǔ)意思呢?這種做法大家不覺(jué)得奇怪嗎? 然而由于*人學(xué)英語(yǔ)時(shí)都在背單詞的漢語(yǔ)意思,因此大家反而覺(jué)不出“背漢字”有什么奇怪的了。其實(shí)仔細(xì)想一想,這個(gè)行為真的很奇怪,奇怪的根源不在于行為本身,而在于*人普遍不會(huì)直接識(shí)別英語(yǔ)單詞的意思,因而只好靠漢語(yǔ)符號(hào)來(lái)機(jī)械地幫助記憶英語(yǔ)單詞的意思,這樣去學(xué)英語(yǔ)不僅多此一舉,而且必然會(huì)陷入苦海無(wú)邊的符號(hào)記憶災(zāi)難中。 其實(shí)英語(yǔ)單詞和漢字一樣,存在著很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來(lái)猜測(cè)單詞的意思,雖不說(shuō)百分之百猜準(zhǔn),但起碼可以猜測(cè)個(gè)大概,至少在別人告訴過(guò)你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會(huì)它,這樣就可以大大增強(qiáng)你對(duì)英語(yǔ)單詞“見(jiàn)字識(shí)意”的能力,做到真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,而把它的漢語(yǔ)意思僅做為一般參考。 舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧: 比如單詞representative,請(qǐng)別急著告訴我你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,其實(shí)你不見(jiàn)得“認(rèn)識(shí)”這個(gè)單詞,你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語(yǔ)字母和兩個(gè)漢字符號(hào)“代表”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣去學(xué)英語(yǔ)你會(huì)多費(fèi)勁?下面我來(lái)告訴你這個(gè)單詞為什么是“代表”的意思。re在英語(yǔ)里是一個(gè)偏旁部首,它是“回來(lái)”的意思;pre也是一個(gè)偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一個(gè)偏旁部首,是“發(fā)出去、派出去”的意思;a僅是偏旁部首之間的一個(gè)“連接件”,沒(méi)了它兩個(gè)輔音字母t就要連在一起了,發(fā)音會(huì)分不開(kāi),會(huì)費(fèi)勁,因此用一個(gè)元音字母a隔開(kāi)一下;tive也是一個(gè)偏旁部首,是“人”的意思。那么這幾個(gè)偏旁部首連在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回來(lái)-向前-派出去-的人”,即“回來(lái)征求大家的意見(jiàn)后又被派出去替大家講話的人”,這不就是“代表”的意思嗎!這么去認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞才是真正“認(rèn)識(shí)”了這個(gè)單詞,把它認(rèn)識(shí)到了骨子里。 再舉一個(gè)例子吧:psychology psy=sci,是一個(gè)偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一個(gè)偏旁部首,是“心”的意思;lo是一個(gè)偏旁部首,是“說(shuō)”的意思;gy是一個(gè)偏旁部首,是“學(xué)”的意思,logy合起來(lái)是“學(xué)說(shuō)”的意思。因此psy-cho-logy連起來(lái)就是“知道心的學(xué)說(shuō)”,因此就是“心理學(xué)”的意思。 依此類推,不多舉例了,我要表達(dá)的觀點(diǎn)已經(jīng)清楚了,那就是,不要去死記硬背單詞的漢語(yǔ)意思,而要用識(shí)別“偏旁部首”的方法去真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,真正認(rèn)識(shí)了單詞后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語(yǔ)翻譯原來(lái)其實(shí)很勉強(qiáng),有時(shí)甚至根本翻譯不出來(lái),因?yàn)闈h語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種不同的文字體系,兩者在文字上本來(lái)就不是一一對(duì)應(yīng)的,只背英語(yǔ)單詞的漢字意思是不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的,會(huì)造成很多的后續(xù)學(xué)習(xí)困難,會(huì)造成你一輩子看英語(yǔ)單詞如霧里看花,永遠(yuǎn)有退不掉的陌生感。 那么接下來(lái)的問(wèn)題是,英語(yǔ)里有多少個(gè)“偏旁部首”,怎樣知道和學(xué)會(huì)它們?



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