隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下，藝術(shù)留學(xué)是什么 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下“藝”起留學(xué) | 什么是藝術(shù)留學(xué)？（藝術(shù)留學(xué)入門(mén)篇），出國(guó)留學(xué)讀藝術(shù)專(zhuān)業(yè)到底能學(xué)到什么？，藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)，藝術(shù)生去法國(guó)留學(xué)的要求是什么，藝術(shù)留學(xué)屆的鄙視鏈，到底在鄙視什么？，藝術(shù)留學(xué)，不難。就是坑太大了，需要填一填。，韓國(guó)首爾藝術(shù)**留學(xué)生多嗎？招考要求具體是什么？，鹿晗是怎樣去韓國(guó)首爾綜合藝術(shù)學(xué)校留學(xué)的???，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.“藝”起留學(xué) | 什么是藝術(shù)留學(xué)？（藝術(shù)留學(xué)入門(mén)篇）

新的一年，更好的開(kāi)始MoreART開(kāi)學(xué)啦大家好我叫MOREART藝諾國(guó)際教育我不是留學(xué)中介也不是語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我就是我一個(gè)假正經(jīng)，真高端的藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)學(xué)校2016年我們輔導(dǎo)了二百余名學(xué)生制作藝術(shù)留學(xué)作品集，建立了海淀教學(xué)區(qū)，開(kāi)設(shè)了西班牙和日本兩條訪學(xué)路線，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)收獲的年份，同樣，對(duì)MoreART來(lái)說(shuō)也是成長(zhǎng)最快的一年。2021年截止到目前，我們輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生全部拿到了目標(biāo)院校的Offer成績(jī)雖然還不錯(cuò)但是我們還會(huì)繼續(xù)前行畢竟我們是一家假正經(jīng)，真高端的 藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)學(xué)校從今天開(kāi)始，小More打算開(kāi)一個(gè)新系列——“藝”起留學(xué)，會(huì)系統(tǒng)的為大家寫(xiě)一寫(xiě)什么是藝術(shù)留學(xué)，藝術(shù)留學(xué)包括哪些專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都是什么以及學(xué)什么，什么是藝術(shù)留學(xué)作品集，作品集都包括什么，海外藝術(shù)院校信息 等等。如果你是有打算出國(guó)讀藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，那請(qǐng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了我們的文章。如果你是學(xué)生家長(zhǎng)，可以推薦一下您的孩子關(guān)注我們,百利無(wú)一害。如果你是普通吃瓜群眾，也可以關(guān)注我們，因?yàn)槲覀兠總€(gè)月都會(huì)有免費(fèi)的線上講座或線下活動(dòng)。如果你是同行，我們也希望你能指出我們的不足，大家共同進(jìn)步。好啦，廢話(huà)點(diǎn)到為止，開(kāi)始我們新的征程吧。什么是藝術(shù)留學(xué)很簡(jiǎn)單，藝術(shù)留學(xué)就是指出國(guó)攻讀藝術(shù)和設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)留學(xué)是一個(gè)行業(yè)內(nèi)發(fā)明的詞語(yǔ)，就像出國(guó)攻讀商科，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)一樣，藝術(shù)留學(xué)的目標(biāo)就是拿到海外院校藝術(shù)或設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)Offer。根據(jù)我國(guó)教育部給出的數(shù)據(jù)，從2005年開(kāi)始我國(guó)留學(xué)人數(shù)穩(wěn)步上升，截止2015年出國(guó)留學(xué)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到50萬(wàn)人以上。其中申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)留學(xué)的人數(shù)比例逐年上升，2015年達(dá)到10%左右。這就意味著越來(lái)越多的國(guó)人開(kāi)始意識(shí)到出國(guó)讀書(shū)并不一定只能去讀理科或是商科，攻讀藝術(shù)與設(shè)計(jì)也是一種很好的選擇。藝術(shù)留學(xué)包括哪些專(zhuān)業(yè)藝術(shù)留學(xué)目前劃為四大專(zhuān)業(yè)方向：視覺(jué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，建筑景觀類(lèi)專(zhuān)業(yè)，工業(yè)產(chǎn)品類(lèi)專(zhuān)業(yè)，時(shí)尚服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)視覺(jué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：視覺(jué)傳達(dá)，平面設(shè)計(jì)，插畫(huà)設(shè)計(jì)，純藝術(shù)，攝影藝術(shù)，數(shù)字媒體，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，影視制作與后期建筑景觀類(lèi)專(zhuān)業(yè)：建筑學(xué)，建筑設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃，室內(nèi)設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品類(lèi)專(zhuān)業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)，交通工具設(shè)計(jì)，可穿戴設(shè)計(jì)，玩具設(shè)計(jì)，家具設(shè)計(jì)時(shí)尚服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)，紡織品設(shè)計(jì)，服裝配飾設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)，時(shí)尚設(shè)計(jì)，時(shí)尚買(mǎi)手，時(shí)尚管理，奢侈品管理熱門(mén)專(zhuān)業(yè)紅體字表示，這些專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生較多，開(kāi)設(shè)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校也較多，供學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)也較多?？杉?xì)分專(zhuān)業(yè)下劃線表示，這些專(zhuān)業(yè)在一些院校內(nèi)還會(huì)細(xì)分細(xì)化。例如服裝設(shè)計(jì)，在倫敦時(shí)裝會(huì)被細(xì)分為男裝，女裝設(shè)計(jì)。剩下的一些專(zhuān)業(yè)不同學(xué)校會(huì)有不同的叫法，教學(xué)側(cè)重點(diǎn)也不盡相同。如交互設(shè)計(jì)，卡內(nèi)基梅隆*稱(chēng)為人機(jī)交互，并歸在計(jì)算機(jī)科學(xué)下。還有一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，例如溫布爾登藝術(shù)的戲劇服裝設(shè)計(jì)，坎伯韋爾藝術(shù)的3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有歸在以上專(zhuān)業(yè)內(nèi)。（主要就是因?yàn)樘溟T(mén)了，一年也沒(méi)有學(xué)生申請(qǐng)）藝術(shù)留學(xué)熱門(mén)*以及留學(xué)就讀分布數(shù)據(jù)來(lái)源：2016年出國(guó)留學(xué)中介客戶(hù)調(diào)研數(shù)據(jù)來(lái)源：2016年出國(guó)留學(xué)中介客戶(hù)調(diào)研今天的內(nèi)容就是這樣，下期為大家介紹藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)信息各位，明天見(jiàn)~

2.出國(guó)留學(xué)讀藝術(shù)專(zhuān)業(yè)到底能學(xué)到什么？

很久以前讀到的一篇文章，覺(jué)得很有參考意義。故收集在這個(gè)專(zhuān)欄里。原作者是誰(shuí)不太清楚，如有不妥可來(lái)聯(lián)系我刪除。和國(guó)內(nèi)體制不同，英國(guó)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)不會(huì)按照畫(huà)種來(lái)分科系，國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校會(huì)有國(guó)畫(huà)系，油畫(huà)系，版畫(huà)系... 這邊凡是做藝術(shù)的都會(huì)在一個(gè)系，統(tǒng)稱(chēng) Fine Art. 只要看到Fine Art專(zhuān)業(yè)，那就是幾乎包括一切畫(huà)種的，換句話(huà)說(shuō)在這里，你可以用一切方法來(lái)做藝術(shù)。我在2012年在國(guó)內(nèi)已經(jīng)研究生畢業(yè)了，學(xué)的是油畫(huà)。過(guò)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西方人的思維方式和教學(xué)理念和國(guó)內(nèi)區(qū)別很大。下面為大家細(xì)說(shuō)一下：1.以技法為目的，是成不了大師的很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫：“技法不重要，重要的是思想，是表達(dá)！”在國(guó)內(nèi)，尤其是像我這樣從高考上來(lái)的學(xué)生，能做到不重視技法是很難的。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)自己或朋友一個(gè)問(wèn)題：“看看，我這張畫(huà)畫(huà)的好不好？”或者“我覺(jué)得我這張畫(huà)畫(huà)的不好，你看看問(wèn)題在哪？”當(dāng)你問(wèn)出這句話(huà)，就說(shuō)明還是在用技法來(lái)衡量作品。在現(xiàn)在的西方，技法完全不是藝術(shù)創(chuàng)作的主導(dǎo)因素了。藝術(shù)家在想什么已經(jīng)比他在做什么更重要了。剛來(lái)的時(shí)候，要想快速和他們的系統(tǒng)接軌，確實(shí)不那么容易。對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作上，還是站在第三人稱(chēng)的角度上看看自己好了，關(guān)注自己內(nèi)心，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的藝術(shù)家總是沒(méi)錯(cuò)的。于是就創(chuàng)作了這樣的畫(huà)。你的內(nèi)心里住著一個(gè)小怪獸它每時(shí)每刻和你在一有時(shí)候你感覺(jué)不到它的存在它只是靜靜的陪你躺著有時(shí)候它變得很大大過(guò)你的想象透過(guò)時(shí)間的縫隙注視著你它是你的一部分為了和它斗爭(zhēng)經(jīng)常搞得自己很受傷想想曾經(jīng)自己傷害自己的事情其實(shí)也干的也不少然后最終你還是接受了它并且將它珍惜這應(yīng)該算插畫(huà)作品，用PS畫(huà)的。導(dǎo)師看過(guò)以后給了鼓勵(lì)的眼神，當(dāng)時(shí)還挺感動(dòng)的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)給學(xué)生鼓勵(lì)是他們的職業(yè)素養(yǎng)。從此以后，對(duì)于導(dǎo)師的話(huà)也是選擇性的聽(tīng)，并不會(huì)盲從。2. 注重過(guò)程，把創(chuàng)作看做研究不論國(guó)內(nèi)外，以前的藝術(shù)家基本上是工匠，是手工業(yè)者，因?yàn)闆](méi)有什么思想性。真正讓藝術(shù)家擺脫匠人身份，成為社會(huì)精英還是在于作品背后的研究過(guò)程。舉個(gè)例子，我們?cè)?jīng)做過(guò)一次展覽，展覽的場(chǎng)地非常奇葩，是一個(gè)教堂的地下室，要求參展作品必須和展覽場(chǎng)地相關(guān)。這座教堂非常古老建造至今已有快200年了它的外表看起來(lái)就很有故事內(nèi)部是這樣的全靠燈光照明非常詭異教堂曾經(jīng)搬遷過(guò)幾次*遷到這里這個(gè)地下空間曾經(jīng)是用于存放棺材的死者年齡從1歲到80多歲的都有要求是做和這個(gè)教堂相關(guān)的作品，所以藝術(shù)家們必須通過(guò)文獻(xiàn)研究，或者采訪這里的工作人員得到更多的背景信息。再?gòu)倪@些信息中選取不同的角度來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，非常有趣。當(dāng)時(shí)我們這批人的創(chuàng)作角度也比較廣泛，比如說(shuō)：因?yàn)檫@個(gè)教堂曾經(jīng)搬遷多次，所以可以在作品中表達(dá)：總有一些精神是不會(huì)滅亡的，如果它在這里消失，就會(huì)在別處出現(xiàn)。因?yàn)檫@里是放尸體的，所以可以從生命消逝的角度創(chuàng)作。因?yàn)檫@里仍然作為教堂功能在使用，宗教是指引心靈，讓人活的更好的，所以也可以從宗教角度創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)我做的作品是這件“To Die For"To Die For , , 30cm × 24cm× 50cm這件作品是三部分組成的箱子，嬰兒，黃金我用了黑色內(nèi)襯的箱子因?yàn)榭雌饋?lái)比較像棺材，符合背景在宗教題材的繪畫(huà)中，只要畫(huà)面主要位置出現(xiàn)一個(gè)嬰兒的形象基本是都是基督所以我用寫(xiě)實(shí)技法畫(huà)了嬰兒讓它看起來(lái)在沉睡黃金除了視覺(jué)效果好之外也有廣泛的象征意義財(cái)富，名利，誘惑等等...(這是我之前的一個(gè)作品，教堂展覽的作品中金塊就直接拿來(lái)用了)圣經(jīng)中，猶大就是被黃金收買(mǎi)出賣(mài)了耶穌嘛也和嬰兒形象聯(lián)系起來(lái)了所以這件作品就誕生了并且各個(gè)元素之間以及和展覽場(chǎng)地之間是互相聯(lián)系互相支持的3. 藝術(shù)是沒(méi)有盡頭的，真沒(méi)有！英國(guó)有個(gè)很有名的繪畫(huà)大獎(jiǎng)，叫Jerwood Drawing Prize ,是一個(gè)繪畫(huà)類(lèi)的（Drawing）獎(jiǎng)項(xiàng)。很多藝術(shù)家參加，去年有些人遞交作品時(shí)候有的作品都用手提密碼箱裝著（就是類(lèi)似港片里裝毒品或現(xiàn)金那種），可見(jiàn)對(duì)作品的珍惜程度。有許多藝術(shù)家從這個(gè)展覽上嶄露頭角繼而名利雙收。就在2014年，這個(gè)比賽的一等獎(jiǎng)居然是一段音頻！ 是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！ 繪畫(huà)比賽，有人錄了一段MP3的聲音交了上去，獲得一等獎(jiǎng)！獎(jiǎng)金是8000英鎊（當(dāng)時(shí)約8萬(wàn)人民幣）。作者在音頻里描述了一個(gè)羅馬時(shí)代的罐子，大致意思是“這罐子很舊，顏色如何如何... ，”，音頻很短，只有49秒的。她的理念就是：繪畫(huà)，不一定要用筆在紙上畫(huà)，我也可以用聲音來(lái)“畫(huà)”，觀眾聽(tīng)到會(huì)在腦海中形成畫(huà)面，這也是“畫(huà)”。評(píng)委們覺(jué)得這個(gè)太好了！很顛覆，棒棒的，于是獲獎(jiǎng)！西方更為強(qiáng)調(diào)做新的東西出來(lái)，顛覆傳統(tǒng)是好事，顛覆得越徹底越好，這樣藝術(shù)才能前進(jìn)！相比之下*比較講究傳承，尤其是國(guó)畫(huà)，總是以古人作為標(biāo)桿。西方也有一部分人在做古典繪畫(huà)，但是人數(shù)很少。2014年Jerwood Drawing Prize二等獎(jiǎng)的作品是這件Seed Pods，a mixed-media, coloured pencil on drawing on board.正好當(dāng)時(shí)一個(gè)朋友在這邊組織了一個(gè)展覽，是關(guān)于“植物染色”的。策展人自己是國(guó)內(nèi)非遺植物染色手藝的傳人，這次的展覽也立意于拓展植物染色的概念。傳統(tǒng)的植物染色或者叫“草木染”是這樣的：一種歷史悠久的染色方法可以廣泛的用在產(chǎn)品，服裝設(shè)計(jì)中顯得比較有情懷一些商家也在宣傳圖上寫(xiě)上了“草木染，匠人心”之類(lèi)的字樣讓買(mǎi)家誤以為自己非常文藝既然為了拓寬一下“草木染”概念我做了這件作品“人間草木"Earthly Herb, , 60 cm * 52cm* 160cm我使用了植物為原料的熏香，和傳統(tǒng)草木染的染料來(lái)源一樣，它們都是來(lái)源于自然的?！叭碎g草木”作品的木架是我自己在學(xué)校木工坊做的，用的是榫卯結(jié)構(gòu)。因?yàn)椴菽敬禾焐L(zhǎng)，秋天衰敗，它不是固定的，所以要讓架子符合這個(gè)植物興替的理念，所以整個(gè)架子并沒(méi)有用釘子釘死，它是可以拆卸的。最重要的是“染”，因?yàn)槭褂玫氖茄?，所以展廳會(huì)充滿(mǎn)香的味道。這個(gè)“染”的概念中，要染的不是布，而是空氣，和呼吸到空氣的人。換句話(huà)說(shuō)，所有的觀眾，都是這件“草木染”主題作品“染”的對(duì)象！4.技術(shù)是技術(shù) 藝術(shù)是藝術(shù)在英國(guó)的每個(gè)藝術(shù)院?；旧隙挤殖龊芏喙ぷ魇?，要把它們稱(chēng)為生產(chǎn)車(chē)間也差不多，比如木工坊，金屬工作室，陶瓷工作室，印刷工作...每個(gè)工作室有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)，這些老師都是該領(lǐng)域的高手，就拿木工坊的老師來(lái)說(shuō)，只要你畫(huà)出草圖，想做什么他都能幫你做出來(lái)，蓋一間房子都可以。工作之余老師們還在努力學(xué)習(xí)，我不止一次看到木工坊的老師拿著一本新出版的介紹新型木工機(jī)械的書(shū)在看。MFA主課程的老師負(fù)責(zé)和你討論思想高度的問(wèn)題，也就是“做什么”的問(wèn)題，具體操作的“怎么做”的問(wèn)題，由各個(gè)工作室的老師教。我的作品“人間草木”的木架用的是榫卯結(jié)構(gòu)，當(dāng)時(shí)我也不是太了解榫卯，做出的架子不穩(wěn)，搖搖晃晃要倒。于是就去問(wèn)木工老師，一個(gè)外國(guó)人雖然沒(méi)做過(guò)榫卯，但是一看草圖他就懂了。這時(shí)候東西方思維的差異就出來(lái)了，我主張用一個(gè)更精巧的榫卯結(jié)構(gòu)來(lái)解決。他主張直接加兩根木頭做主干支撐住。這方面西方人的思維特別簡(jiǎn)單直接，哪里不穩(wěn)就加料，硬撐住。而*人就會(huì)用一個(gè)很巧妙的辦法把難點(diǎn)給避過(guò)去。*還是用了一個(gè)折中的方法來(lái)解決。5.創(chuàng)作不靠靈感，靠思維在國(guó)內(nèi)讀書(shū)時(shí)的創(chuàng)作，基本是找個(gè)圖片，做個(gè)小稿就開(kāi)始畫(huà)了，不會(huì)做研究，也沒(méi)有方向性，也沒(méi)有理論支撐。這樣是走不遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)只停留在畫(huà)面上。很多藝術(shù)工作者覺(jué)得藝術(shù)是靠靈感的，得找一種狀態(tài)，這在西方藝術(shù)教學(xué)體系中也是被否定的，導(dǎo)師們都認(rèn)為創(chuàng)作是帶有明確目的的，要做的是學(xué)者型藝術(shù)家，創(chuàng)作過(guò)程可以是沖動(dòng)的，但是思維一定是清晰的，每一步都知道自己在做什么。這里有個(gè)特別有意思的方法，就是西方人喜歡用圖表來(lái)幫助創(chuàng)作，用思維導(dǎo)圖（Mind Map）來(lái)記錄靈感和發(fā)散思維 。舉個(gè)例子，我們后來(lái)又聯(lián)系了一家醫(yī)院，準(zhǔn)備在醫(yī)院里做展覽，和上一個(gè)教堂展覽一樣，也是要根據(jù)場(chǎng)地創(chuàng)作。創(chuàng)作前我的構(gòu)思是這樣的因?yàn)檎钩龅攸c(diǎn)是醫(yī)院以此為出發(fā)點(diǎn)做一個(gè)思維導(dǎo)圖所以這次創(chuàng)作的關(guān)鍵詞是：肌肉解剖圖 + 翅膀*作品是這樣Identity, oil on canvas, 40cm × 50cm× 3由于畫(huà)作比較寬再放一個(gè)橫屏版的根據(jù)外國(guó)人的經(jīng)驗(yàn)，思維導(dǎo)圖一定要越發(fā)散越好，越天馬行空越好，不要想技法問(wèn)題，不要想預(yù)算問(wèn)題，不要有束縛。*整理出一個(gè)最確切可行的方案，然后實(shí)施。6. 把藝術(shù)當(dāng)成一種生活方式，無(wú)關(guān)名利在倫敦比國(guó)內(nèi)有更多的機(jī)會(huì)去通過(guò)藝術(shù)賺錢(qián)。這可能和國(guó)外對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可度高有關(guān)。從小就在美術(shù)館里熏陶的英國(guó)人覺(jué)得為藝術(shù)品消費(fèi)是很正常的事情，買(mǎi)一幅喜歡的畫(huà)，或者喜歡的陶藝作品能讓人身心愉悅。但是在學(xué)校的教學(xué)中，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)導(dǎo)師提到現(xiàn)在的藝術(shù)市場(chǎng)如何如何，關(guān)于作品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，幾乎沒(méi)有談?wù)撨^(guò)。每一屆學(xué)生的畢業(yè)展上，作品都是可以出售的，學(xué)校會(huì)找買(mǎi)家來(lái)收藏作品，然后提取傭金（一般是賣(mài)出價(jià)的20% - 35%）。關(guān)于作品定價(jià)，和買(mǎi)家談價(jià)格之類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)師也從未說(shuō)過(guò)。我私下問(wèn)過(guò)導(dǎo)師，導(dǎo)師說(shuō)：“錢(qián)是為人服務(wù)的，如果太注重價(jià)格，就變成了人為錢(qián)服務(wù)，一旦抱有這種態(tài)度，就會(huì)被市場(chǎng)牽著走，就很難讓它再為你服務(wù)了。你要牽著市場(chǎng)走，不要讓它牽著你走！” 深入聊下去，導(dǎo)師的態(tài)度就是：創(chuàng)作的時(shí)候不要太在意市場(chǎng)，市場(chǎng)價(jià)會(huì)浮動(dòng)，但要用用盡全力把作品做到極致，讓這個(gè)作品可以對(duì)抗時(shí)間，好的作品自然會(huì)有好的收藏家用心幫你保存下來(lái)。由于之前一直用思維導(dǎo)圖的方法創(chuàng)作聽(tīng)完導(dǎo)師的話(huà)突然獲得了關(guān)鍵詞：“對(duì)抗時(shí)間”"保存"然后創(chuàng)作了一個(gè)作品（真是一言不合就創(chuàng)作?。。百_紀(jì)”Jurassic Period, , 35cm × 44cm× 9cm貴重的東西當(dāng)然要好好保存尤其是古老的東西這也是我選擇恐龍?jiān)煨偷脑蚩铸垼?夠古老瓶中白色的是鹽這也是人類(lèi)用來(lái)保存食物的材料這個(gè)小柜子也是我親手在木工坊做的因?yàn)橛H手做，走心！而且有保存東西的那種珍惜感在人類(lèi)的收藏中有來(lái)自自然比如恐龍化石，隕石也有人造的東西比如藝術(shù)品所以一定要有一個(gè)元素一看就是人為造出來(lái)的那種于是有了這個(gè)總結(jié)一下，西方的藝術(shù)教育的特點(diǎn)：1.更具有研究性。一方面研究社會(huì)問(wèn)題，一方面研究如何更好地把觀念轉(zhuǎn)化為藝術(shù)語(yǔ)言。2.要有命題創(chuàng)作的能力，其實(shí)就是信息收集，分析和轉(zhuǎn)述的能力。3. 主張創(chuàng)新，不管作品怎么樣，先做個(gè)不一樣的。4.創(chuàng)作是創(chuàng)作，市場(chǎng)是市場(chǎng)，創(chuàng)作時(shí)候不要想市場(chǎng)。5. 一言不合就創(chuàng)作。

3.藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)

藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)是很多學(xué)生走入死胡同后的一個(gè)轉(zhuǎn)折口,那么藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)需什么條件呢?下面來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下:出國(guó)留學(xué)并不是想象的那么簡(jiǎn)單,有錢(qián)就可以了。首先,你的語(yǔ)言一定要過(guò)關(guān)。藝術(shù)生主要是藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),對(duì)于語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí)并不是太好,所以藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)前要先讀一年的預(yù)科,這樣才能讓你的留學(xué)之路更加順暢。其次,要對(duì)國(guó)外的藝術(shù)有所了解,也就是選對(duì)目標(biāo)。并不是每個(gè)*都是藝術(shù)之國(guó),都有精湛的藝術(shù),所以學(xué)生出國(guó)留學(xué)前一定要選擇一個(gè)適合自己專(zhuān)業(yè)的*和專(zhuān)業(yè)。在這里要給大家推薦荷蘭這個(gè)小*留學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)了。專(zhuān)業(yè)1:多媒體藝術(shù)與工藝畢業(yè)方向:藝術(shù),科技和社會(huì)科學(xué)構(gòu)成了整個(gè)專(zhuān)業(yè)的主體,該專(zhuān)業(yè)也是基于以上三個(gè)方面而設(shè)置的。該課程可確保畢業(yè)學(xué)生大致在以下幾個(gè)領(lǐng)域就業(yè),這也是學(xué)生的畢業(yè)方向:1.廣播2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.廣告4.媒體管理5.裝置藝術(shù)6.互動(dòng)媒體7.圖象化劇情。專(zhuān)業(yè)2:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與品牌服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要任職于服裝品牌公司、服裝設(shè)計(jì)公司、服裝院校、制服公司、服裝外貿(mào)公司、形象設(shè)計(jì)公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體(雜志、報(bào)社、電視臺(tái))等,從事包括設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)教育工作者、形象設(shè)計(jì)師、時(shí)尚編輯、時(shí)裝管理等工作。

4.藝術(shù)生去法國(guó)留學(xué)的要求是什么

如今，國(guó)內(nèi)藝考競(jìng)爭(zhēng)激烈，出國(guó)留學(xué)成為了大多數(shù)藝術(shù)生的選擇。所以一些關(guān)于藝術(shù)的相關(guān)問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)。那么，藝術(shù)生出國(guó)條件有哪些呢？接下來(lái)，跟美行思遠(yuǎn)小編一起來(lái)看看吧！藝術(shù)生出國(guó)條件有哪些？1、語(yǔ)言對(duì)于英美*，學(xué)生需要有托福或雅思成績(jī)證明語(yǔ)言能力，其中托福是美國(guó)的考試，雅思是英聯(lián)邦*的考試，一般雅思需要考到5分以上（滿(mǎn)分9），托福需要考到80以上。2、GPAGPA即Grade Point Average，就是高中或者*在校的學(xué)習(xí)成績(jī)，問(wèn)學(xué)校的老師都可以拿得到。一般英國(guó)學(xué)校會(huì)讓學(xué)生請(qǐng)?zhí)峁〨PA及百分制對(duì)應(yīng)核算證明。3、作品集作為藝術(shù)生，你的作品和作品集中包含的藝術(shù)思路，概念就是國(guó)外學(xué)校教授團(tuán)審核你的關(guān)鍵所在，藝術(shù)思路，對(duì)美術(shù)史的理解和把握，自己的藝術(shù)水平都包括其中，是決定你拿到offer于否的關(guān)鍵，更是你能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金的鑰匙。要準(zhǔn)備至少20張的個(gè)人作品展示專(zhuān)業(yè)能力和藝術(shù)思想，相當(dāng)于藝考的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)。4、個(gè)人文書(shū)包括個(gè)人簡(jiǎn)介、進(jìn)修方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃等，主要用途是陳述自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、想法，以及對(duì)自己所選專(zhuān)業(yè)的研究，當(dāng)然，這是用英文寫(xiě)的。5、其他加分項(xiàng)推薦信：如果有名人名家、老師、教授、校長(zhǎng)做推薦，申請(qǐng)會(huì)大大加分。實(shí)習(xí)經(jīng)歷：國(guó)外*很看重個(gè)人的經(jīng)歷，包括實(shí)習(xí)、海外短期課程、游學(xué)等，*有相關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)。獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)：如果有個(gè)人作品獲獎(jiǎng)或者擁有某方面技能的權(quán)威證書(shū)，在申請(qǐng)的時(shí)候也是很好的加分項(xiàng)。以上內(nèi)容就是關(guān)于藝術(shù)生出國(guó)條件的介紹，大家在出國(guó)藝術(shù)留學(xué)之前*先了解一下。如果還有相關(guān)疑問(wèn)，可以咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)。 閱讀此文章的人還閱讀了...本文版權(quán)屬于美行思遠(yuǎn)（www.mxsyzen.com），轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

5.藝術(shù)留學(xué)屆的鄙視鏈，到底在鄙視什么？

眾所周知，萬(wàn)物皆有鄙視鏈，前有國(guó)內(nèi)高校鄙視鏈，后有國(guó)外高校鄙視鏈，再后來(lái)竟然有了國(guó)內(nèi)國(guó)外高校鄙視鏈pk，怎么了，我們藝術(shù)生是不配擁有屬于自己的鄙視鏈嗎？從*來(lái)說(shuō)，美國(guó)< >英國(guó)（互相鄙視）>瑞士>意大利=德國(guó)>加拿大>澳洲>日本>韓國(guó)>泰國(guó)。英美兩國(guó)藝術(shù)生是一直互相鄙視的。為什么會(huì)產(chǎn)生這種奇怪的鄙視鏈？01英美兩國(guó)學(xué)校眾多，所以出好學(xué)校的概率就大。北京上海那么多所985和211高校，浙江卻就一所浙大，數(shù)量上是不是被吊打？但浙大的教學(xué)質(zhì)量會(huì)因?yàn)橹挥羞@一所985/211而被拉垮嗎？不會(huì)啊。02學(xué)費(fèi)貴??！英美兩國(guó)動(dòng)輒三四十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，讓人望而生怯。但學(xué)費(fèi)貴，學(xué)校一定好？學(xué)校好，就一定適合自己，一定學(xué)得好？見(jiàn)仁見(jiàn)智哦。03刻板印象。說(shuō)起意大利的藝術(shù)，那大家都會(huì)想到文藝復(fù)興，都是些古典藝術(shù)，那難道我去意大利讀書(shū)都是畫(huà)油畫(huà)做雕塑嗎？或許，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)米蘭理工嗎？工業(yè)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的扛把子學(xué)校，了解一下？一聽(tīng)說(shuō)去日本留學(xué)的直接聯(lián)想到是不是去學(xué)動(dòng)漫，hello？建筑*獎(jiǎng)項(xiàng)普利茲克獎(jiǎng)歷任獲獎(jiǎng)?wù)哂?位日本建筑大師，你知道嗎？說(shuō)到去澳洲留學(xué)就會(huì)覺(jué)得只有不學(xué)無(wú)術(shù)的人才去澳洲鍍金，請(qǐng)問(wèn)你知道皇家墨爾本理工*嗎？▼美國(guó)的本科學(xué)制是4年（建筑5年），研究生2年；英國(guó)的本科學(xué)制是3年，研究生1年。*的政策決定了*制度，能因?yàn)樵谟?guó)讀3年就被美國(guó)讀4年的鄙視嗎？那反過(guò)來(lái)說(shuō)，在英國(guó)讀3年學(xué)的東西和在美國(guó)讀4年學(xué)的一樣多，那是不是表示英國(guó)的藝術(shù)生學(xué)制緊張，壓力更大？多讀一年沒(méi)什么好拽的哦。再說(shuō)排名。QS排名和USNews排名都可以作為你選校時(shí)的參考，但不是排名越靠前就越是適合自己?！癚S世界*排名將學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國(guó)際化作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，因其問(wèn)卷調(diào)查形式的公開(kāi)透明而獲評(píng)為世上最受注目的*排行榜之一，但也因具有過(guò)多主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo)而受到批評(píng)；很多高校的分項(xiàng)數(shù)據(jù)缺失，總分出現(xiàn)大幅偏差?！痹倏碪SNews的評(píng)分權(quán)重比：決定一所學(xué)校排名的因素有眾多，學(xué)術(shù)聲譽(yù)只占了一小部分。綜上所述，不要因?yàn)榕琶喽ㄒ凰鶎W(xué)校的好壞，每所學(xué)校都有它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，如果還在因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)校排名去定義這個(gè)人，那你怕是：有的人會(huì)選擇去專(zhuān)業(yè)很好但是綜合排名一般的學(xué)校，有的人會(huì)選擇綜合排名很高但是專(zhuān)業(yè)排名一般的學(xué)校，別管哪個(gè)*，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，適合自己的才是*的。相對(duì)鄙視鏈，仰視鏈也是有的。以美國(guó)為例的仰視鏈頂端學(xué)校，你以為是羅德島嗎？NO！還有一所大神學(xué)校Cooper Union，翻譯成庫(kù)伯聯(lián)盟（也是康熙來(lái)了中曲家瑞老師畢業(yè)的學(xué)校哦）。在2014年還是2015年之前，被Cooper Union錄取的學(xué)生都是免學(xué)費(fèi)的（現(xiàn)在也只要不到2萬(wàn)美金），3.5%的錄取率低到與哈佛*媲美。但這所學(xué)校只設(shè)有純藝術(shù)和建筑設(shè)計(jì)兩種藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其余的都是工程類(lèi)*。學(xué)校坐落于紐約繁華的east village東村（全紐約我最喜歡的地方），這里的地理位置好到什么程度呢？步行三五分鐘就能直達(dá)4家奶茶店，旁邊就是日本街，走15分鐘就能到soho和韓國(guó)城。就相當(dāng)于上海的新天地，北京的三里屯，想吃什么吃什么，想買(mǎi)什么買(mǎi)什么?。▓D源google，街對(duì)面就是紐約一風(fēng)堂！）Cooper Union的錄取實(shí)在太難，我身邊也只有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人在里面讀書(shū)。曾經(jīng)大半夜的我想偷偷溜進(jìn)教學(xué)樓里一探究竟，可惜學(xué)校警衛(wèi)嚴(yán)格的要命，沒(méi)有學(xué)生證不讓進(jìn)，只好作罷。就算已經(jīng)工作多年，Cooper Union依舊是我心中的神校。聽(tīng)到別人是羅德島畢業(yè)的，我會(huì)覺(jué)得：woc牛逼！而如果你是Cooper畢業(yè)的，一定會(huì)覺(jué)得，你不是人，你是大神。那為什么這所學(xué)校不被人熟知呢？因?yàn)樗男再|(zhì)，不參與排名。你看，你能說(shuō)因?yàn)樗鼘W(xué)費(fèi)不貴，不在排名里，沒(méi)什么太大名氣就否定它的地位嗎？再說(shuō)一所芬蘭的學(xué)校，阿爾托*藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑（Aalto School of Arts, Design and ），成立于1871年，前身是赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)*，是北歐五國(guó)*的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)*，QS*排名第七，也是非常非常難申請(qǐng)的學(xué)校。學(xué)校以以一位校友命名：阿爾瓦·阿爾托，芬蘭著名的建筑師，現(xiàn)代建筑的重要奠基人之一，他的設(shè)計(jì)涉及范圍很廣，小到工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，大到建筑設(shè)計(jì)城市規(guī)劃。所以在3D類(lèi)*的同學(xué)眼里，阿爾托也是一所神校的存在。難道就因?yàn)樗诜姨m，就只能處在所謂的鄙視鏈的下半游嗎？學(xué)校之間本無(wú)鄙視鏈，全靠你我網(wǎng)絡(luò)一線牽。每個(gè)人都在你看不到的地方努力，努力學(xué)習(xí)和生活的人憑什么被看不起？*送上嬛嬛的一句話(huà)：

6.藝術(shù)留學(xué)，不難。就是坑太大了，需要填一填。

我留學(xué)那年，*剛畢業(yè)。我懷揣著一顆動(dòng)畫(huà)夢(mèng)，去了國(guó)際*的某校，學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，如果我再晚出生幾年，那該多么好。我就會(huì)不只去那里讀研究生，而要從高中畢業(yè)就過(guò)去！我要從*讀起，我熱愛(ài)的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)?；貒?guó)以后，我順利就業(yè)。國(guó)內(nèi)各大公司，對(duì)動(dòng)畫(huà)技術(shù)人才的渴望，那是多么迫切。而后，居然催生出了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)鏈條，即--藝術(shù)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而那時(shí)懵懂的我，也被拉了進(jìn)去，當(dāng)機(jī)構(gòu)的作品集培訓(xùn)老師。因?yàn)槲伊魧W(xué)的年代比較早，所以較早進(jìn)入此領(lǐng)域，帶過(guò)許許多多的留學(xué)生，幫他們指點(diǎn)迷津，幫他們完成作品集。一開(kāi)始，作為老師的我一直很單純，拿著學(xué)校給的那一丟丟課時(shí)費(fèi)，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生做作品。直到有幾次經(jīng)歷，讓我開(kāi)始意識(shí)到，這件事情好像沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我的學(xué)生家長(zhǎng)們，突然開(kāi)始私下里找我。我在給學(xué)生做試聽(tīng)課的時(shí)候，學(xué)生的家長(zhǎng)開(kāi)始給我傳遞眼神。但是，介于屋子里還有機(jī)構(gòu)的老師在旁聽(tīng)，所以他們好像欲言又止。事后，我開(kāi)始逐漸意識(shí)到，有些學(xué)生們的家長(zhǎng)非常明白，通過(guò)機(jī)構(gòu)讓孩子去做作品集培訓(xùn)，花費(fèi)非常高。所以他們?cè)谙朕k法越過(guò)機(jī)構(gòu)，直接找老師談，但雙方的聯(lián)系方式又被機(jī)構(gòu)阻隔，導(dǎo)致他們*只能通過(guò)機(jī)構(gòu)去簽約。那么，這里面的水，究竟有多深呢？我曾與一位做市場(chǎng)的人認(rèn)識(shí)。他在某某大型留學(xué)機(jī)構(gòu)里工作。平時(shí)有很多機(jī)會(huì)接觸到家長(zhǎng)。有一次在吃飯聊天的時(shí)候，他告訴我，他們與家長(zhǎng)聊天溝通是講究技巧的。那么什么樣的技巧是關(guān)鍵呢？那就是要get到學(xué)生家長(zhǎng)的工作性質(zhì)。曾有一位學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，其家長(zhǎng)是北京某某醫(yī)院院長(zhǎng)。結(jié)果，這位仁兄，在簽約的時(shí)候，往學(xué)費(fèi)里多增加了幾萬(wàn)。。此后，我遇到的此類(lèi)現(xiàn)象非常多。我曾有位學(xué)生，他的父親得了重病，將家里一大筆遺產(chǎn)劃到孩子名下。而學(xué)生，通常在與機(jī)構(gòu)簽約的時(shí)候，根本不會(huì)留意他無(wú)意間泄露的這些信息，會(huì)讓機(jī)構(gòu)因此而增加學(xué)費(fèi)。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)會(huì)認(rèn)為他不差錢(qián)。那么對(duì)于差錢(qián)的孩子呢，機(jī)構(gòu)又會(huì)說(shuō)，我們會(huì)按課時(shí)給你算，*多少多少，這樣往往學(xué)生就能接受一些。畢竟按課時(shí)算錢(qián)會(huì)便宜。但我要說(shuō)的是，按課時(shí)算錢(qián)的坑，才是更深。因?yàn)椋凑n時(shí)無(wú)法保證質(zhì)量。質(zhì)量上不去，那么你花這些錢(qián)就沒(méi)有意義。而且，按課時(shí)算的錢(qián)里面，只有不到七分之一是給老師的。自己去腦補(bǔ)里面的水分吧。機(jī)構(gòu)永遠(yuǎn)只考慮掙錢(qián)。請(qǐng)記住這一點(diǎn)。他們要控制成本。掙了錢(qián)要去宣傳，去打廣告，去招更多的學(xué)生。你能去Top5院校，保你被錄取，那是因?yàn)槟惚旧砭妥銐騼?yōu)秀！不要讓你的優(yōu)秀，去為那十幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)去買(mǎi)單！近期，某機(jī)構(gòu)找我去做一場(chǎng)活動(dòng)，需要用到我的簡(jiǎn)歷。而他們唯獨(dú)將我簡(jiǎn)歷上的聯(lián)系方式擦除了。這意圖就太明顯了，不用我多說(shuō)。其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)太亂。魚(yú)龍混雜。雖然我拼命強(qiáng)調(diào)，留學(xué)作品集不要去找機(jī)構(gòu)，能找老師直接找老師，但是憑我一己之力，又怎么能夠讓大家知道呢？各大機(jī)構(gòu)已經(jīng)在這幾年迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額了。而老師們，沒(méi)有生源渠道，也要忙著代課，根本沒(méi)辦法去宣傳自己。導(dǎo)致學(xué)生找不到老師。這太正常不過(guò)了。但是，最起碼你要明確一點(diǎn)，就是千萬(wàn)別通過(guò)個(gè)人，或者不正規(guī)渠道的中間人去簽約。下圖自行腦補(bǔ)?？傊也环磳?duì)機(jī)構(gòu)的存在。但是就像任何行業(yè)里，都有攪屎棍一樣。就是這樣的人在里面，造成了行業(yè)里的亂象。直接受害者，便是遇到他們的學(xué)生。請(qǐng)不要去相信那種所謂請(qǐng)幾個(gè)名校教師坐鎮(zhèn)，就能申請(qǐng)到多牛逼的學(xué)府這樣的廣告詞。我告訴你，*教授非常樂(lè)意來(lái)*做宣傳，做講座。機(jī)構(gòu)所做的，就是給他們發(fā)個(gè)郵件邀請(qǐng)，雙方同意，時(shí)間約好，他們就能來(lái)。其實(shí)這樣的事，你也可以做。現(xiàn)在學(xué)校的網(wǎng)站都能很輕松的找到。如果你想去你理想中的*，那么你可以去學(xué)校網(wǎng)站里約一個(gè)Tour，然后你可以利用寒暑假時(shí)間去一趟學(xué)校，帶著自己的作品。這是非常簡(jiǎn)單的事。學(xué)校也會(huì)很鼓勵(lì)學(xué)生們這樣去做。他們會(huì)為感興趣的學(xué)生耐心講解。一個(gè)作品集而已，真的不用花到這么多錢(qián)。結(jié)語(yǔ)。無(wú)論你選擇找機(jī)構(gòu)也好，不通過(guò)機(jī)構(gòu)也罷。如果你想去好的學(xué)校留學(xué)，你都需要先把自己變得非常優(yōu)秀。這個(gè)行業(yè)，任何人沒(méi)有辦法替你做任何事。只有輔助你去做好這些事。

7.韓國(guó)首爾藝術(shù)**留學(xué)生多嗎？招考要求具體是什么？

不知道你是不是高中畢業(yè)？如果是的話(huà)建議你抓緊時(shí)間去韓國(guó)讀語(yǔ)言一般一年時(shí)間就可以過(guò)中級(jí) 如果你有功底的話(huà)可以報(bào)考中央*的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)中央*是全韓*的藝術(shù)類(lèi)*想要更詳細(xì)的資料 需要進(jìn)一步了解你的情況才可以為你解答留學(xué)也是講究門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的 合適自己的才是*的 我不能在不知道你情況下盲目的為你推薦和講解什么 那是很不負(fù)責(zé)任的做法想了解的更詳細(xì)就聯(lián)系我吧

8.鹿晗是怎樣去韓國(guó)首爾綜合藝術(shù)學(xué)校留學(xué)的?

鹿晗一直有成為明星的愿望，更對(duì)韓國(guó)這個(gè)巨大的造星工廠產(chǎn)生希望。2008年鹿晗在韓國(guó)延世*學(xué)習(xí)韓文時(shí)（鹿晗高中沒(méi)有上完就到韓國(guó)，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通暫時(shí)無(wú)法正式學(xué)習(xí)課程所以必須先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)）與朋友在明洞逛街時(shí)被星探發(fā)現(xiàn)，公司沒(méi)有立即讓鹿晗進(jìn)入公司，而是讓他等待了兩年的時(shí)間（要先學(xué)會(huì)韓語(yǔ)）。2010年，鹿晗進(jìn)入SM公司訓(xùn)練。加上之前在韓留學(xué)積累的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)和完美聲帶及其雄厚的舞蹈功底，于2011年12月27日正式公開(kāi)出道視頻。訓(xùn)練一年多就被選中出道，所以等待也是給有實(shí)力人機(jī)會(huì)。*：延世*韓國(guó)語(yǔ)教育院修讀韓語(yǔ)課程（在學(xué)中）　　首爾藝術(shù)* 實(shí)用音樂(lè)系 09級(jí)（在學(xué)中） 　　　　高中：北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2005級(jí)（已休學(xué)）　 　　　　*：北京市師達(dá)中學(xué)2002級(jí)（畢業(yè)） 　　　　*：北京市育英學(xué)校分校1996級(jí) 　　　　練習(xí)時(shí)間：2010年至2011年12月26日（在明洞與朋友逛街的時(shí)候被sm星探發(fā)現(xiàn),在此之前據(jù)本人描述是去韓國(guó)讀語(yǔ)言,2007年去的韓國(guó)總的來(lái)說(shuō)還是考上的唄，就像考清華*那樣

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