學(xué)校的錄取分數(shù)線就是學(xué)校的門檻。如果我們的分數(shù)達不到一所學(xué)校的錄取分數(shù)的要求,是不能就讀這所學(xué)校的。那么小編在這里建議大家報考前,多了解一下學(xué)校的歷年分數(shù)線。只有了解清楚了我們才能放心的報考這所學(xué)校。下面是小編介紹的長沙英藍職業(yè)中專學(xué)校學(xué)費介紹,英藍真的有會計專業(yè)嗎,想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信
長沙英藍職業(yè)中等學(xué)校目前開設(shè)有社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、老年人服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校實行3+2培養(yǎng)模式,將學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的證書培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生在校期間考取大專文憑及相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學(xué)生的長遠發(fā)展。同時積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以學(xué)生對口升學(xué)與就業(yè)。
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專業(yè)多元化
打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學(xué)習(xí)課程 ,職業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)模式 ,德智體美勞全面發(fā)展。職業(yè)化管理: 在校期間進行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對接職場工作和生活。就業(yè): 學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競升空間大 。
專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和拓展模塊中的專業(yè)課專業(yè)設(shè)置:(1)社會文化藝術(shù)(幼兒教育與運動訓(xùn)練方向)(2)電子技術(shù)應(yīng)用(跨境電子商務(wù)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、方向)(3)旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù),高鐵服務(wù)與軌道交通方向)(4)汽車制造與維修(新能源汽車側(cè))方向)(5)年度員工服務(wù)與管理(高級護理方向)(6)會計(客戶服務(wù)與會計電算化方向)電子商務(wù)專業(yè)怎么樣電子商務(wù)將會成為未來經(jīng)濟的新增長點。
學(xué)校對學(xué)生資助政策:獎助結(jié)合、愛心回報社會:學(xué)校成立專門獎勵基金,??顚S?。對進入我校學(xué)習(xí)的家庭貧困學(xué)子進行全額或部分助學(xué),對學(xué)子進行獎勵,長期關(guān)注享受獎學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生成長培養(yǎng),確保獎助政策出成果、有實效,為和社會培養(yǎng)更多建設(shè)祖國的專業(yè)人才
具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營與維修人員。畢業(yè)生主要面向電子、電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)*,從事日用電器、音頻、視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程電子技能與實訓(xùn)、電工技能與實訓(xùn)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、電子電器應(yīng)用與維修概論、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、傳感技術(shù)及應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公通信設(shè)備與維修、電子測量儀器。
對口高考、實現(xiàn)*夢想:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),對口升學(xué)大專、本科院校,幫助學(xué)生實現(xiàn)*夢想。長短結(jié)合、學(xué)歷與能力并重,使我校學(xué)生在取得中專文憑后,通通過各種方式取得大專和本科文憑以及相應(yīng)專業(yè)的證書,提供就業(yè)。校企合作、訂單成才計劃:學(xué)校與多家企業(yè)、單位簽訂委托培養(yǎng)和對口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,學(xué)生與單位實行無縫對接,確保實現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)的目標專業(yè)多元化:打造冠名班。
就業(yè)前景:從事機器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作、維修、集成應(yīng)用及設(shè)備管理和在工業(yè)機器人制造企業(yè)從事技術(shù)支持、銷售或售后服務(wù)等工作。也可從事機電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測,設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、運行、維護、維修,產(chǎn)品和設(shè)備的營銷、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。畢業(yè)即就業(yè),協(xié)議學(xué)校與企業(yè)積極探索訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)等教學(xué)模式。