天津智力發(fā)育遲緩康復訓練價格,千里之行,始于足下,學習特殊兒童教育就是我們行千里的足。想要行的足夠遠就得去深刻了解自閉癥對智力有影響嗎,自閉癥與遺傳也有關,語言是交流溝通的基礎,感統訓練前需要評測,通過感統訓練激發(fā)興趣,不同時期的集中特征這幾點秘籍。
1.自閉癥對智力有影響嗎
當醫(yī)生給孩子診斷為“自閉癥譜系障礙”時,許多父母都哭了起來,倒在了地上,感到孩子的生命已經過去?,F在,這個概念應該改變。盡管自閉癥孩子有刻板和重復的行為, 雖然他們的興趣愛好狹窄,社交交往缺陷,但也有自己的優(yōu)勢,許多孩子有良好的記憶力,對科學,藝術等有著非凡的自發(fā)興趣,我們應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,因為并非每個患有嚴重自閉癥的孩子都患有嚴重的自閉癥 。大約50%的智力兒童處于正常范圍內。
2.自閉癥與遺傳也有關
自閉癥是一種復雜的遺傳病,主要與遺傳突變有關。 研究表明,如果同一個雙胞胎中的一個患有自閉癥,另一對的可能性可能高達60-80%; 而異卵雙胞胎之一患有自閉癥。 患有自閉癥時,對方的概率為3-10%; 另外,如果家庭中有一個孩子有自閉癥,那么生另一個孩子的可能性可以達到5%?6%[1],因此,如果家庭中有自閉癥患者,建議去 專業(yè)的遺傳咨詢醫(yī)院。
3.語言是交流溝通的基礎
語言是我們人類賴以交流的基礎。 隨著孩子的成長,語言非常重要。 語言表達不僅如此簡單,而且還可以影響兒童的交流,對未來的情感,閱讀和寫作也有深遠的影響。 但是,約20%的0-3歲嬰幼兒有語言延遲。 早期發(fā)現語言障礙兒童并進行科學干預對于兒童的預后非常重要。
4.感統訓練前需要評測
在進行感覺統合訓練課程之前,有必要進行感覺評估。 大約30-40分鐘后,感官評估老師和孩子將進行一對一的評估項目。 老師將對孩子的表現進行評分和評估。 感官評估不僅在課程開始之前,而且在孩子經歷了一段時間的感官訓練之后,在每個不同的階段都會進行相應的感官評估,以比較和測試孩子的訓練效果。
5.通過感統訓練激發(fā)興趣
通過生動的游戲將各種感官訓練項目聯系起來,以激發(fā)孩子的興趣并引導孩子參加各種活動。 這些活動挑戰(zhàn)了孩子的能力,要求他們對感官輸入做出相應的反應,即正確和有組織的反應。 感覺統合訓練的整個過程幾乎使孩子感到高興。 對于孩子來說,這不是一堂課,但是感覺統合訓練更像是穿梭于孩子關心的各種相關且有趣的游戲中的班車。 但是,感覺統合訓練也是一項重要任務,因為在培訓過程中需要專業(yè)人員進行指導,以確保兒童能夠在感覺統合訓練中取得成果。
6.不同時期的集中特征
在正常情況下,孩子在不同的時間有不同的專注程度。 一般3歲的孩子可以集中注意力3-5分鐘,4歲的孩子基本可以集中注意力10分鐘左右,5--6歲的孩子基本可以集中注意力15分鐘左右。 如果說在訓練孩子玩游戲的情況下,孩子的注意力會持續(xù)更長時間。
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