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廣州少兒羽毛球培訓(xùn)班費(fèi)用(羽毛球訓(xùn)練*期)

日期:2022-10-30 09:57:21     瀏覽:343    來(lái)源:廣州動(dòng)因體育
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廣州少兒羽毛球培訓(xùn)班費(fèi)用,話(huà)說(shuō)廣州少兒羽毛球培訓(xùn)哪里好,首先要看好在哪里以及優(yōu)勢(shì),羽毛球動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練,羽毛球訓(xùn)練前期,羽毛球訓(xùn)練循序漸進(jìn),羽毛球一定要給文化課讓路嗎,羽毛球可以改掉不良愛(ài)好,學(xué)羽毛球要多久。

1.羽毛球動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練

反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練在羽毛球訓(xùn)練中起著重要的作用。這種訓(xùn)練方法對(duì)提高運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作準(zhǔn)確性、判斷能力和反應(yīng)動(dòng)作的敏捷性具有重要意義。在反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練過(guò)程中,需要保持適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)和集中的注意力,以提高訓(xùn)練效果。訓(xùn)練時(shí)要注意各種爆發(fā)力強(qiáng)的動(dòng)作和快速反應(yīng)的動(dòng)作訓(xùn)練,保證比賽過(guò)程中能夠從容應(yīng)對(duì)。反復(fù)動(dòng)作訓(xùn)練必須堅(jiān)持,以不斷提高掌握動(dòng)作的熟練度,提高準(zhǔn)確性。

2.羽毛球訓(xùn)練前期

初學(xué)訓(xùn)練時(shí),主要是為了強(qiáng)調(diào)規(guī)范,掌握動(dòng)作,在多球練習(xí)時(shí)主要是為了加強(qiáng)對(duì)羽毛球技術(shù)的認(rèn)識(shí),因?yàn)橛淄瘜?duì)羽毛球的認(rèn)知還沒(méi)有基礎(chǔ),所以在多球練習(xí)中,主要是為了強(qiáng)調(diào)規(guī)范,掌握動(dòng)作,在多球練習(xí)中主要是為了強(qiáng)化某一個(gè)技術(shù)點(diǎn)和一個(gè)單一的動(dòng)作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術(shù)中最基本的技術(shù),所以在多球練習(xí)中,要從簡(jiǎn)單到難、由慢到快、一點(diǎn)兒地完成每一項(xiàng)訓(xùn)練目標(biāo),從而在掌握了一項(xiàng)技術(shù)之后再進(jìn)行下一項(xiàng)技術(shù)練習(xí)。盡管,最初的時(shí)候比較枯燥單一,但只有真正體會(huì)到動(dòng)作要領(lǐng)和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進(jìn)行移動(dòng)多球練習(xí)和連續(xù)多球練習(xí)。

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3.羽毛球訓(xùn)練循序漸進(jìn)

少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高,大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強(qiáng),但對(duì)抽象思維和邏輯分析能力相對(duì)較弱。直觀性原則對(duì)少年兒童運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要,直觀教學(xué)法就是以形象思維為基礎(chǔ)確立的教學(xué)訓(xùn)練方法,通過(guò)直觀教學(xué),有利于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力。在日常的訓(xùn)練過(guò)程中,教練員除了應(yīng)特別注重示范的正確性,還應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學(xué)地運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)法對(duì)少年兒童技能學(xué)習(xí)過(guò)程中所具有的突出作用。各訓(xùn)練主管*也應(yīng)為此積極創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)條件,并建立相應(yīng)的管理、培訓(xùn)和督促機(jī)制。

4.羽毛球一定要給文化課讓路嗎

很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)羽毛球或其他興趣班之后文化課學(xué)習(xí)會(huì)落下,或者是擔(dān)心羽毛球訓(xùn)練會(huì)影響其他文化課的補(bǔ)習(xí)。真的是這樣嘛?但專(zhuān)家告訴我們,像羽毛球這樣的興趣愛(ài)好對(duì)我們的益處遠(yuǎn)超我們的想象,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄羽毛球,也許并不是一個(gè)十分正確的抉擇。要知道現(xiàn)在的孩子在學(xué)校本身學(xué)業(yè)就十分繁重,通過(guò)羽毛球適當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)習(xí)壓力也是很好的選擇。

5.羽毛球可以改掉不良愛(ài)好

羽毛球?qū)⒆拥纳眢w發(fā)育有很大的幫助。在打羽毛球時(shí),回?fù)舾咔虻膭?dòng)作相當(dāng)于芭蕾的向后引臂,使頸椎和脊椎都處于放松狀態(tài),這對(duì)長(zhǎng)期伏案寫(xiě)字或埋頭練琴的孩子來(lái)說(shuō),不僅可以防止脊椎壓力過(guò)大造成的長(zhǎng)高后果,對(duì)頸椎病預(yù)防也有莫大的好處。隨著電子產(chǎn)品的普及和課業(yè)的增加,家長(zhǎng)對(duì)頸椎病的低齡化趨勢(shì)十分關(guān)注,打羽毛球是預(yù)防任何年齡段頸椎不適的*方法之一。

6.學(xué)羽毛球要多久

事實(shí)上,這個(gè)問(wèn)題仍然很難回答,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)會(huì)議的理解都不一樣。會(huì)是什么?什麼是精?假如你說(shuō)可以拿起拍子把球打過(guò)網(wǎng),再打幾輪就算會(huì)了,那我告訴你這并不難。一個(gè)職業(yè)羽毛球教練通過(guò)3-5個(gè)課時(shí),讓一個(gè)從未接觸過(guò)羽毛球的人達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)是完全可以的。但從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看,這一水平離入門(mén)還有很長(zhǎng)的路要走。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 劉**評(píng)價(jià):教練都非常用心,對(duì)待每個(gè)學(xué)生因材施教,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中受益非淺。
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  • 杜**評(píng)價(jià):小朋友比較喜歡打籃球,現(xiàn)在已經(jīng)馬上一年了,看著孩子在慢慢進(jìn)步,喜歡看他汗流浹背的奔跑,開(kāi)始學(xué)會(huì)合作共贏,喜歡跟著老師一起學(xué)習(xí)籃球技巧,持之以恒,繼續(xù)加油。
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  • 柯**評(píng)價(jià):孩子從小就喜歡籃球,但是一直不是很放心交到老師的手里,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)廣州動(dòng)因*是一家很專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),就來(lái)這里報(bào)名了,老師都很有耐心,是一家值得信賴(lài)的機(jī)構(gòu)。
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  • 吳**評(píng)價(jià):為了讓孩子強(qiáng)身健體,參加了動(dòng)因*的羽毛球課程,剛開(kāi)始孩子不怎么感興趣,在羽毛球教練的引導(dǎo)下,越學(xué)越來(lái)勁,近孩子還參加了學(xué)校組織的羽毛球比賽,取得了挺不錯(cuò)的成績(jī)!
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  • 張**評(píng)價(jià):兒子說(shuō)很開(kāi)心,教練也很nice,很耐心地教孩子們。周邊餐飲休閑也很多,停車(chē)也OK,方便家長(zhǎng)陪伴。
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  • 孫**評(píng)價(jià):網(wǎng)球一直是她喜歡的項(xiàng)目,在廣州動(dòng)因?qū)W到了很多運(yùn)動(dòng)知識(shí),也提高了她的網(wǎng)球技能,老師進(jìn)行了分層教學(xué),讓孩子按階段提升,穩(wěn)扎穩(wěn)打,非常專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)網(wǎng)球就來(lái)動(dòng)因*。
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  • 鄭**評(píng)價(jià):我一直都很喜歡籃球,但是工作太忙沒(méi)有時(shí)間教孩子,所以選擇動(dòng)因*籃球班,老師為孩子制定了訓(xùn)練方案,很科學(xué)、系統(tǒng),在這里學(xué)習(xí)一段時(shí)間孩子有了很大的進(jìn)步。
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  • 張**評(píng)價(jià):廣州動(dòng)因籃球教練非常專(zhuān)業(yè),我真的很喜歡和他一起學(xué)籃球,在這里遇到了很多的小伙伴,我們一起在賽場(chǎng)上奔跑的過(guò)程中就是。
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  • 陳**評(píng)價(jià):近孩子學(xué)習(xí)壓力大,想著讓他去打打羽毛球緩解一下壓力,正好看到廣州動(dòng)因*有青少年羽毛球課程,老師非常專(zhuān)業(yè),也會(huì)針對(duì)孩子的實(shí)際情況針對(duì)性指導(dǎo),技能學(xué)到專(zhuān)業(yè)技能,也玩的開(kāi)心。
    手機(jī)號(hào)碼: 182****4861   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-09

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