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自閉癥兒童是如何導(dǎo)致的,如何關(guān)愛自閉癥兒童啊?

日期:2021-11-01 16:08:11     瀏覽:231    來源:兒童關(guān)愛發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過程中將碰見自閉癥兒童是如何導(dǎo)致的 ,不妨跟著小編來看看這其中如何與自閉癥兒童交流,如何關(guān)愛自閉癥兒童啊?,孤獨(dú)癥的孩子是怎么引起的,自閉癥孩

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過程中將碰見自閉癥兒童是如何導(dǎo)致的 ,不妨跟著小編來看看這其中如何與自閉癥兒童交流,如何關(guān)愛自閉癥兒童?。?,孤獨(dú)癥的孩子是怎么引起的,自閉癥孩子是如何造成的??? 的奧秘。

1.如何與自閉癥兒童交流

1、積極關(guān)心患有自閉癥的孩子并非沒有感覺,只是他們不善于表達(dá)自己、不知道該如何與人溝通交流,所以我們要積極主動(dòng)的去關(guān)心他們,和他們交流,讓孩子能感受到你的愛和善意。家長可以日常在生活中多和孩子親近,陪孩子玩耍、散步,只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走,多和別人打招呼。2、細(xì)致觀察從細(xì)微的事情中觀察孩子,找到孩子獨(dú)特專長的一面,每一個(gè)孩子的情況都是不一樣的,有的孩子對(duì)所有人都冷漠,但對(duì)父母會(huì)親近一些;有些孩子對(duì)誰都帶有抵觸的情緒,有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器,有的孩子擅長繪畫,有的喜歡運(yùn)動(dòng),家長朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長,根據(jù)孩子不同的興趣和喜好,進(jìn)行興趣培養(yǎng),當(dāng)孩子的情況有一點(diǎn)的改善時(shí)及時(shí)的給予鼓勵(lì)支持。3、營造氛圍自閉癥的孩子通常沒有安全感,對(duì)誰都掛上冷漠的面孔,討厭管治、改變,興趣少、心胸狹窄。家長應(yīng)該為孩子營造一個(gè)溫馨充滿愛的環(huán)境氛圍,讓孩子愿意融入我們的大家庭,用溫和的方式多幫助孩子熟悉環(huán)境,給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨平和的環(huán)境,減輕他們的心理壓力。擴(kuò)展資料:注意事項(xiàng)1、自卑是自閉癥兒童的強(qiáng)力殺手,家長要幫助孩子建立自信品質(zhì)。自閉癥的孩子往往會(huì)覺得自己在很多方面不如別人,因此一個(gè)表揚(yáng)、鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)自閉癥兒童來說,意義非常大。成功體驗(yàn)對(duì)自閉兒童并非一件很容易的事,因此,家長要降低標(biāo)準(zhǔn),為他創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),努力去挖掘、放大他的優(yōu)點(diǎn)。2、自閉癥要注意哪些問題?父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉癥的催化劑,內(nèi)外統(tǒng)一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現(xiàn)有:祖輩溺愛,認(rèn)為孩子膽小、內(nèi)向是個(gè)性的表現(xiàn),長大了自然會(huì)好;父母嚴(yán)格,采取一切手段干預(yù)孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決,還會(huì)使之更加嚴(yán)重。此時(shí),家長要做的是多角度地觀察孩子,與同齡孩子做相應(yīng)的比較,客觀地評(píng)價(jià)孩子,找到差異,反思自己的教養(yǎng)方法。多向孩子的老師了解相關(guān)情況,聽聽老師的建議。3、缺乏交流和關(guān)愛是自閉癥兒童的病源所在,家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與孩子溝通。每天保證有固定的時(shí)間單獨(dú)跟孩子交流。自閉癥要注意哪些問題?家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時(shí)間控制在15至20分鐘內(nèi),因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的注意力是最集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)。平時(shí),選擇一些能激發(fā)孩子交往愿望、培養(yǎng)良好交往技能的讀物進(jìn)行親子閱讀。4、缺乏交往能力是自閉癥兒童的*障礙,應(yīng)積極為孩子創(chuàng)造交往空間。自閉癥的孩子喜歡躲在角落里,不愿與人交往,或缺乏交往的技巧。家長應(yīng)創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會(huì),放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人,開闊視野,豐富經(jīng)驗(yàn)。節(jié)假日多帶孩子去公園玩?;蛘邊⒓油g孩子的聚會(huì)。參考資料來源:百度百科-自閉癥兒童

2.如何關(guān)愛自閉癥兒童???

  與孤獨(dú)癥兒童溝通交往的技巧  對(duì)于孤獨(dú)癥兒童而言,具備耐心、愛心是最基本的,唯有如此才能與他們進(jìn)行適切的溝通,進(jìn)而引導(dǎo)他們表達(dá)出他們的真實(shí)需求與情感?! ∷栽谂c孤獨(dú)癥兒童溝通程中,有下列原則:  1. 若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)立即教他正確的方法,千萬不要與他們開玩笑或指責(zé)他、漫罵他。  2. 有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫,甚或緊張的不知所措而四處走動(dòng)時(shí),請(qǐng)「先觀察」再問:「你要做什么?」、「你怎么了?」,然后再去幫他或教他解決問題的方法?! ?. 當(dāng)孤獨(dú)癥兒童和人玩游戲時(shí),一時(shí)不了解游戲規(guī)則,不懂怎 么玩時(shí),記得先以手勢和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則;萬一示范一次仍無法讓他了解,不妨多示范幾次,直到他了解為止?! ?. 有一類孤獨(dú)癥兒童大部份的時(shí)間他不會(huì)主動(dòng)去接近別人,缺乏與人相處的方法,有時(shí)還會(huì)喃喃自語、答非所問。當(dāng)你想和他溝通時(shí),除了試著叫他的名字外,還要想辦法「對(duì)住他的眼睛」如:蹲下你的身體,使雙方目光的水平一樣高,讓他知道你正和他講話?! ?. 如果孤獨(dú)癥兒童對(duì)你或欲與他互動(dòng)者的呼喚沒有反應(yīng)動(dòng)作時(shí),我們可以用語言或手勢提醒他,但千萬記得不要替他做或?yàn)樗茸?。如提醒他拿出某物而不是代他拿出來?! ?. 孤獨(dú)癥兒童在某情境中,尤其在被他人干涉時(shí),往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控,或者說出不恰當(dāng)?shù)脑?,此時(shí)我們千萬不要嘲笑他,要立即示范正確的行為并解釋讓他知道原因?! ?. 當(dāng)孤獨(dú)癥兒童出現(xiàn)鸚鵡式的模仿說話時(shí),請(qǐng)重復(fù)他的話并將他所說的話轉(zhuǎn)變成疑問句,再詢問他的意思。如當(dāng)他模仿你說「喝果汁」時(shí),你可以用疑問的語氣反問他:「你的意思是要喝果汁嗎」?  8. 有另類孤獨(dú)癥兒童會(huì)主動(dòng)找人對(duì)談,但內(nèi)容重復(fù)或不恰當(dāng),無法表達(dá)他想與人建立某關(guān)系之需求,要記得盡量善意響應(yīng)他,并且引導(dǎo)他話題及繼續(xù)對(duì)談之技巧?! ?.當(dāng)孩子自己不知道要做些什么,而無目的四處游蕩時(shí),應(yīng)盡可能地為他找一些活動(dòng)或教他做一些簡單的工作,盡量減少孤獨(dú)癥兒童的不正當(dāng)行為的出現(xiàn)?! ?0.對(duì)于那些不能很好回應(yīng)別人要求的孤獨(dú)癥兒童,我們要學(xué)會(huì)控制住局面,尤其在進(jìn)行那些你希望他做而他會(huì)拒絕的活動(dòng)時(shí),我們要成為行動(dòng)的主宰者。  11.有些孤獨(dú)癥兒童缺乏主動(dòng)向別人表達(dá)自己需求的能力和欲望,請(qǐng)認(rèn)真觀察他們的每個(gè)動(dòng)作,用心了解他們的需要?! ?2.當(dāng)孩子有不適當(dāng)行為的時(shí)候,不要一味的牽就,而堅(jiān)持原則,幫助他們建立是非的概念。  13.對(duì)于無語言的孩子可以教孩子用一些手勢表達(dá)需求。如要什么指出來,上廁所輔助孩子拍拍屁股。

3.孤獨(dú)癥的孩子是怎么引起的

1、孤僻癥,是由于長期沒有玩伴,接觸不了外面的世界所導(dǎo)致的,*是將小孩子由老人的身邊接到自己的身邊帶著,如果他可以上學(xué)了,讓他上學(xué)多結(jié)交一些小朋友。2、平時(shí)在家的時(shí)候,也不要將他一個(gè)留在家玩自己的玩具,多帶到一些人多的地方,比如兒童樂園,動(dòng)物園之類的地方玩,這樣增加了知識(shí),也多接觸外面的東西。

4.自閉癥孩子是如何造成的?

自閉癥,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。關(guān)鍵在于早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù),通過行為干預(yù)和特殊教育訓(xùn)練等方法,來提高他們?cè)谌粘I钪凶岳怼⒄J(rèn)知、社會(huì)交往及適應(yīng)社會(huì)的能力。及時(shí)進(jìn)行治療。以上是對(duì)自閉癥孩子是如何造成的?這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!

不完美的天使存在著這些缺陷,自閉癥兒童是如何導(dǎo)致的,如何與自閉癥兒童交流,如何關(guān)愛自閉癥兒童啊?,孤獨(dú)癥的孩子是怎么引起的,自閉癥孩子是如何造成的???是需要我們?nèi)チ私馐熘模覀冃枰脨?,用希望去陪伴、呵護(hù)他們,讓他們?cè)诔砷L的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來!

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