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上海plc編程語言學習,光源與照明專業(yè)與電氣自動化專業(yè)??

日期:2023-03-22 17:17:31     瀏覽:294    來源:上海恩邦教育
核心提示:很多小伙伴出了校門只有文化課沒有一技之長,想了解更多技術課程,今天小編給大家推薦上海plc編程語言學習1.光源與照明專業(yè)與電氣自動化專業(yè)??光源與照明專業(yè)側重的是建筑方向,而工業(yè)自動化專業(yè)側重的是工業(yè)方面

很多小伙伴出了校門只有文化課沒有一技之長,想了解更多技術課程,今天小編給大家推薦上海plc編程語言學習

1.光源與照明專業(yè)與電氣自動化專業(yè)??

光源與照明專業(yè)側重的是建筑方向,而工業(yè)自動化專業(yè)側重的是工業(yè)方面,這個就需要結合個人的興趣愛好以及社會資源的不同,來綜合進行權衡。一、光源與照明專業(yè)概述:光源與照明產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)門類比較繁多,包含了材料學、微電子與固體電子學、芯片與封裝、光學、熱工學、電子電氣、機械、建筑、美術、裝飾等諸多方面。光源與照明專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有光源與照明技術領域的基本理論、基本知識和相關信息電子實驗技術、計算機技術等方面實踐能力,掌握光源與照明專業(yè)主要技能,能從事半導體照明材料與器件制造、半導體照明、集成電路設計與制造、以及相關微、光電子產(chǎn)品的研發(fā)、設計、制造、工程應用和性能測試等工作的高級工程技術人才。業(yè)務培養(yǎng)注重半導體照明器件與工程應用領域的基本理論和技術的學習,并通過加強學生專業(yè)實驗、課程設計、課外科技實踐等環(huán)節(jié)的動手實踐能力,以及緊密結合校內(nèi)外人才培養(yǎng)基地的實地技能訓練,與企業(yè)人才需求目標相一致,使學生切實掌握本專業(yè)領域相關的半導體照明材料、器件、工程應用以及檢測技術等基本知識與技能,具備生產(chǎn)與研發(fā)的基本創(chuàng)新能力。二、光源與照明專業(yè)的課程設置:1、基礎課程*物理、高等數(shù)學、*外語、電子線路、工程制圖、計算機基礎及編程、微機應用等。2、專業(yè)課程光源與照明專業(yè)概論、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、高級程序語言設計、單片機原理及應用、半導體照明概論、半導體物理、半導體集成電路、半導體工藝與新光源技術、電氣照明技術、非成像光學系統(tǒng)設計、電子設備散熱設計與分析、環(huán)境照明設計、開關電源的原理與設計、自動控制原理、電力電子技術。3、主要選修課程工業(yè)產(chǎn)品設計、LED及半導體器件封裝、微電子器件基礎、EDA與Verilog、光電子技術與應用、供配電技術、工廠電氣與PLC、電氣工程監(jiān)理等。4、主要實踐環(huán)節(jié)電工實踐、電子課程設計、程序設計綜合實踐、半導體器件封裝實踐、電氣照明綜合實踐、半導體器件與集成電路實驗、半導體照明光源光學設計實踐、智能照明設計實踐、現(xiàn)代電氣EDA技術綜合實踐、金工實習、半導體照明散熱與環(huán)境照明實踐、畢業(yè)實踐/實習、畢業(yè)設計(論文),以及課外學術活動、科技創(chuàng)新活動、社會實踐等。三、光源與照明專業(yè)的就業(yè)方向:本專業(yè)注重加強基礎理論教育,突出學生半導體工藝制作和工程技術設計和實踐能力培養(yǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生可在*機關、電信、國防、科研機構、學校、工廠等企事業(yè)單位從事以下工作:(1)半導體光電,LED芯片制造與封裝,集成電路設計及制造;(2)驅動電路,開關電源,智能控制(單片機,DSP,ARM,PLC),電氣工程,自動控制;(3)照明與光源,LED光源設計與制造,環(huán)境照明,室內(nèi)照明,道路照明,一次配光,二次配光。四、工業(yè)自動化專業(yè)概述:工業(yè)自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各*的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多*交叉的寬口徑工科專業(yè),就業(yè)領域非常寬廣,學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。 工業(yè)自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標是:本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、過程控制系統(tǒng)、計算機技術與應用以及網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,成為能在運動控制、工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才,可在大、中型企事業(yè)單位以及科研院所等企事業(yè)單位從事相關的專業(yè)工作。結合該目標,在“電氣工程及其自動化”專業(yè)前三個課程模塊的基礎上,本專業(yè)方向開設了9門專業(yè)課,并負責完成本專業(yè)學生的生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計兩大教學環(huán)節(jié),下面對這些教學環(huán)節(jié)給予簡要的介紹。 五、工業(yè)自動化專業(yè)的課程設置:《電路》、《信號與系統(tǒng)》、《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《自動控制原理》、《現(xiàn)代控制理論》《微機原理及應用》、《軟件技術基礎》、《電機與拖動》、《電力電子技術》、《計算機控制技術》、《系統(tǒng)仿真》、《計算機網(wǎng)絡》、《運動控制》(亦稱電力拖動自動控制系統(tǒng))、《過程控制》、《單片機與嵌入式系統(tǒng)原理》、《計算機輔助設計》、《專業(yè)英語》和《智能控制》等。六、工業(yè)自動化專業(yè)的就業(yè)方向:主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里*缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,*是電子廠,因為電子廠天天用到自動化編程、設計。如果你對工作待遇條件要求很看重,*的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局,因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。主要就業(yè)方向:1、電廠,配電廠,發(fā)電廠(包括各個公司,工廠的配電室);2、軟件開發(fā)(特別是單片機或EDA等);3、產(chǎn)品設計,就是硬件電路設計;4、PLC/DCS/SIS(工控方向,搭建操作平臺,主要方向為大小化工廠,以及各大系統(tǒng)集成廠商);5、各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等);6、去學校當老師;7、做銷售工作(專門賣自己專業(yè)相關的東西);8、公務員,每個專業(yè)都可以的;9、關于電氣類,計算機類的研究所(例如清華*浙江長三角研究所)。

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