孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過(guò)程中將碰見(jiàn)小孩閱讀理解能力差怎么辦 ，不妨跟著小編來(lái)看看這其中孩子的語(yǔ)文閱讀理解能力差怎么辦，孩子的閱讀理解能力差怎么辦，孩子閱讀理解能力差怎么辦?? 的奧秘。

1.孩子的語(yǔ)文閱讀理解能力差怎么辦

*生都這樣，不要太著急。他喜歡看書(shū)這很好，對(duì)學(xué)好語(yǔ)文很有幫助，至于您說(shuō)他不會(huì)應(yīng)用，是不是缺乏引導(dǎo)呢?？梢宰屗o您講書(shū)上說(shuō)了什么，其實(shí)無(wú)形中就是鍛煉他的表達(dá)與概括，其實(shí)就是一種閱讀理解。接下來(lái)，您可以根據(jù)他說(shuō)的，讓他聯(lián)系一下身邊的事。有沒(méi)有相似的，或者利用書(shū)上所傳達(dá)的意思，自己能不能編造一個(gè)類(lèi)似事情來(lái)。從教育學(xué)上講，這就是知識(shí)的遷移，同樣，遷移可以是正向，也可以是負(fù)向的。可以從反面來(lái)表述一種意思，可以是不好的（但要明確不能向這樣的人、事學(xué)）。這樣一來(lái)，思維不就打開(kāi)了嗎？多培養(yǎng)他的思維，這樣在加上他讀書(shū)的積累，就可以應(yīng)用了。如果有興趣的話(huà)可以背一些精彩片段，但我更建議背唐詩(shī)，因?yàn)樗潭?，也可以提高文學(xué)修養(yǎng)。我不建議多做題，背死書(shū)，這種只是為了應(yīng)付考試的強(qiáng)化，況且未必能提高多少。因?yàn)?，小孩的思維能力是有限的，不是考題海就能提高，關(guān)鍵在于引導(dǎo)和點(diǎn)撥。否則，強(qiáng)迫他做不喜歡的事反而事與愿違，不利于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)。從教育心里學(xué)的角度，適時(shí)的激勵(lì)要比一味的強(qiáng)化的效果要好。

2.孩子的閱讀理解能力差怎么辦

盡可能的增加孩子的閱讀時(shí)間。這個(gè)十分關(guān)鍵，孩子閱讀理解能力好不好，與閱讀的時(shí)間夠不夠、多不多有直接的關(guān)系?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話(huà)就是說(shuō)要多閱讀，才能寫(xiě)出好的文章。多注意孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這需要家長(zhǎng)和孩子的共同努力。一些打擊孩子自信心的語(yǔ)言一定要避免。孩子在閱讀的過(guò)程，家長(zhǎng)一定要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)方式，其實(shí)上*的孩子，閱讀的過(guò)程是一個(gè)被動(dòng)接受的過(guò)程，因此這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一些負(fù)面的話(huà)，一些打擊孩子自信心的話(huà)，一定要盡量避免。

3.孩子閱讀理解能力差怎么辦

1、選合適書(shū)目：閱讀理解能力是需要不斷培養(yǎng)才能有所提升的，想要很好的提升閱讀能力，關(guān)鍵還是離不開(kāi)閱讀。想要提高孩子的閱讀理解能力，在為孩子挑選閱讀書(shū)目時(shí)，也是有講究的。給閱讀能力較差的孩子挑選書(shū)目，應(yīng)當(dāng)選擇較為經(jīng)典，但是又屬于簡(jiǎn)單易理解的白話(huà)文類(lèi)書(shū)籍。這一類(lèi)書(shū)籍理解起來(lái)難度不大，記敘文，散文類(lèi)型又適合孩子閱讀，能夠激起孩子閱讀興趣。簡(jiǎn)而言之，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子自身的閱讀水平，為孩子挑選適合孩子的閱讀素材。2、選合適讀書(shū)方式：讀書(shū)講究方法，讀書(shū)和會(huì)讀書(shū)是完全不同的概念。如果只是按量計(jì)算，而不注重讀書(shū)的方法與質(zhì)量，很多時(shí)候都是無(wú)用功。為孩子選擇合適的讀書(shū)方式，其實(shí)是在間接的幫助孩子有效的提高閱讀質(zhì)量。閱讀質(zhì)量提高，孩子的理解能力自然不會(huì)差到哪里去。

不完美的天使存在著這些缺陷，小孩閱讀理解能力差怎么辦，孩子的語(yǔ)文閱讀理解能力差怎么辦，孩子的閱讀理解能力差怎么辦，孩子閱讀理解能力差怎么辦??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用?ài)，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！