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1.考慮是否對口語感興趣
眾所周知,一項技能的塑造與性情的培養(yǎng)不是一蹴而就的,而口才的學習更是具有持久性。因此對于口才學習不能僅靠孩子一時興趣,還需要家長們長期督促與密切地配合。由于近年來口才已經在各行業(yè)被作為考核的一個標準,所以不僅僅是當作興趣愛好,而是讓孩子作為一種未來必備的技能去學習。
2.少兒口才怎么培訓
鼓勵孩子唱歌、朗讀短詩,定期舉行家庭表演會,訓練孩子的勇氣,讓孩子重新講述小說和電視電影的故事,幫助孩子把長故事濃縮成短劇給孩子打氣,具體表揚他們的努力。例如,我非常喜歡你描述的角色,非常生動。你能再談一次嗎?鼓勵孩子在親戚朋友面前開玩笑,和別人分享個人的特殊生活經驗,例如假期、旅行等,比較年長的孩子可以參加非正式的討論,訓練辯駁能力。
3.少年兒童學習口才的好處
要激發(fā)孩子的閱讀興趣,因為先說后寫,能說就一定能寫。培養(yǎng)兒童普通話水平,字正腔圓,發(fā)音更規(guī)范,吐字更清楚。訓練孩子敢于公開表達的勇氣,增強孩子的自信。加強兒童記憶力、大腦支配能力的培養(yǎng),提高說話的邏輯連貫性和合理性,培養(yǎng)兒童的思維能力、隨機應變能力、邏輯思維能力。發(fā)展孩子積極的心理,提高孩子的頑強拼搏精神,使學習更加刻苦??诓庞柧毧梢耘囵B(yǎng)孩子慷慨待人的氣質。
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