家長(zhǎng)在孩子3-6歲時(shí),就應(yīng)該開(kāi)始考慮報(bào)讀少兒英語(yǔ)培訓(xùn),這是為了這個(gè)年齡段孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的*選擇。不過(guò)如果家長(zhǎng)英語(yǔ)水平不錯(cuò),也有時(shí)間幫助孩子進(jìn)行少兒英語(yǔ)培訓(xùn),那是*的。然而面對(duì)市面上眾多的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它們都有什么樣的教學(xué)特色,作為家長(zhǎng)又應(yīng)該如何選擇?先以英孚、一線口語(yǔ)、迪士尼三家線下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例,看看該如何選擇適合孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。
一、英孚少兒英語(yǔ)
首先來(lái)看看英孚少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。有外教,主打趣味性和互動(dòng)性激起孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓孩子在真實(shí)語(yǔ)境中鍛煉口語(yǔ),培養(yǎng)表達(dá)的自信,抓住孩子的注意力。
二、一線口語(yǔ)少兒英語(yǔ)
一線口語(yǔ)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)融入國(guó)外學(xué)生正在使用的英語(yǔ)課題,通過(guò)主題教學(xué)的方法,用故事、歌曲、游戲等方式靈活的表現(xiàn)出來(lái),讓孩子在生動(dòng)有趣的互動(dòng)過(guò)程中,在浸入式的英語(yǔ)環(huán)境里,英語(yǔ)自然習(xí)得。為下一階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)做好鋪墊,全面培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。
三、迪士尼少兒英語(yǔ)
迪士尼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程,開(kāi)始的年齡相對(duì)更小一些,寶寶從2歲起就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。課程同樣是激發(fā)孩子的興趣為主,讓孩子能夠自信的對(duì)話。不過(guò)迪士尼英語(yǔ)*的特色,在于本身所擁有的豐富故事內(nèi)容,熟悉的卡通角色,再通過(guò)相關(guān)音樂(lè)、手工、戲劇等主題。
四、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
以上三家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各有各的優(yōu)勢(shì),英孚課前課后都有相對(duì)應(yīng)的練習(xí);一線口語(yǔ)一對(duì)一提高英語(yǔ)運(yùn)用;迪士尼有豐富的故事,吸引孩子興趣,總得來(lái)說(shuō),為孩子選擇一個(gè)好的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還是得從以下幾個(gè)方面去做:
1.價(jià)格。價(jià)格是影響選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的一個(gè)最關(guān)鍵的因素。如果價(jià)格超過(guò)了預(yù)期,那么可以選擇性價(jià)比相對(duì)高一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)。注意學(xué)校選用的教材、課程設(shè)置、然后“貨比三家”,仔細(xì)衡量。
2.師資。師資是一個(gè)機(jī)構(gòu)的靈魂所在。注意仔細(xì)考察教師的能力,這可以從教師的從業(yè)證書(shū)及試聽(tīng)課程上比較出來(lái)。
3.試聽(tīng)課。抓住學(xué)校提供的試聽(tīng)課的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,觀察課程是否符合少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的需要。
給孩子選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一定要對(duì)比多家,不然單單只考慮費(fèi)用的問(wèn)題,適合孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才是最重要的。