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1.韓語語言成績

語言成績對于申請者來說，韓國的語言成績是申請中很重要的材料。所有的*對于語言都有較低的要求，而其他條件就不會這么明確。如果是讀藝術(shù)和設(shè)計這類專業(yè)的，必須達到韓語四級。如果是讀媒體、醫(yī)學等等專業(yè)韓語必須到5級，同時還需要雅思成績。

2.韓語初級培訓

多層次教學，師資強大可根據(jù)學生掌握情況隨時預約補 課（每周三時段），拾遺補缺， 為學員奠定牢固的語音基礎(chǔ)；名校畢業(yè)背景+海外留學精英 +資深韓籍教師， 韓語初級教程一二冊：從基礎(chǔ)入門，發(fā)音語法開始，不僅注重韓語法要點的講解，更注重學生語言能力 的訓練，聽說寫練全面結(jié)合，讓學生對韓語能夠聽 得懂、說得出、寫得好

3.語法不能成為一種語言

單靠語法不能代表一種語言，語言的生命力在于語言的運用。光教語法顯然會降低學生的積極性。所以我覺得從實用的角度來學習韓語有意義，效率也高。從實踐的角度學習，意味著加注重實踐對話的能力，因為我相信語言的目的是交流。即使我學了語法，如果我沒有正確使用它，也是徒勞的。

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4.初級韓語很簡單

有過學習經(jīng)驗后我覺得韓語本身并不是很難。因為韓語是入門難進階易的語言，所以在發(fā)音階段很重要，這也是我們往往在*步就被打垮的原因。建議是：自學要在有不錯的基礎(chǔ)和完善的知識框架，也就是題主說的學習計劃。再就是自學是比較考驗一個人的綜合水平的，除了最基本的自律外，自我糾錯能力也很重要的，發(fā)音、口語、作文在這點上就比較突出。

5.韓語記憶單詞的幾個方法

每天讀課文，用音頻閱讀，每句讀20或30遍，然后讀出來（這很重要，因為要記住的單詞在句子中）。所有這些都有具體的含義。你把整句話都寫下來了。這些話會給人留下印象，至少你知道你已經(jīng)看到了）。然后，課后記住單詞列表。你不熟悉的是標記，關(guān)注記憶，下次記住不熟悉的事情。閱讀新課文時，復習前文中的單詞，用尺子覆蓋相應的漢語，然后猜猜意思，不能猜或感覺到奇怪的標記。

6.學習韓語的不難

人們學好韓語并不難。許多學習韓語的人說韓語比英語簡單得多。在學習韓語的外國人中，我們有很大的優(yōu)勢。用韓語來說，70%的漢字、記憶和聽力對我們來說都很簡單。漢字模仿韓國語的原始漢語發(fā)音它們總是與現(xiàn)代漢語相似，有些幾乎是一樣的。其實，學習韓語的難度階段是初級階段，因為學習韓語的初級階段是學習韓語的發(fā)音、句式結(jié)構(gòu)、時態(tài)變化和敬語。

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