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終于知道小學生良好數(shù)學學習習慣

日期:2019-08-23 08:41:33     瀏覽:539    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:當數(shù)學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。下面是小學生良好數(shù)學學習習慣,歡迎各位閱讀和借鑒。

當數(shù)學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。下面是*生良好數(shù)學學習習慣,歡迎各位閱讀和借鑒。

*生良好數(shù)學學習習慣

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1、學習制定學習計劃: ?

這包括設(shè)置學習目標、調(diào)度、資源分配等等。學會制定學習計劃,可以節(jié)約學習時間,提高學習效率。 ?

2、學習預覽: ?

教育家葉圣陶說:沒有預習的教學,學生就不能在學習中體驗到幾個有價值的心理過程。學會預習,你就可以打有準備的仗。教學生如何預習能使學生更好地參與課堂教學。 ?

3、學會傾聽: ?

聽課是學習生活的重要組成部分,學習聽課是學習方法指導的重中之重。在課堂教學中,學生要認真聽講,注意看,多用腦,多練習記筆記,多總結(jié),把自己作為學習的主體,而不是旁觀者。 ?

4、學習審核: ?

學會復習可以加深對所學知識的理解和鞏固。俗話說,復習是對知識進行再加工的過程。 ?

凱洛夫坐著一輛空馬車回家,頭也不回地說。只有學習,不復習,期末考試時幾乎忘記了,很多學生一考就考不好,而且不復習的關(guān)系很大。 ?

5、學會寫作業(yè): ?

家庭作業(yè)是讓學生獨立思考,用所學知識解決問題的過程。在寫作業(yè)的時候,我會對課堂上所教的知識進行檢查和驗證,找出在理解中遺漏了什么。如果我能及時改正,我會繼續(xù)改進。 ?

6、學會實踐: ?

學生所學的知識來自生活,比如學過數(shù)學,就能獨立買菜。熟能生巧。學習不是終極目標,使用才是終極目標。 ?

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