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北京核桃少兒編程,核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子?

日期:2023-11-10 20:58:38     瀏覽:747    來源:北京碼高教育
核心提示:現(xiàn)在很多家長都比較注重對孩子的培養(yǎng),尤其是學(xué)習(xí)少兒編程的越老越多。想要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的家長看這里北京核桃少兒編程,通過對核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子???的了解,希望以上信息可以對你有所幫助

現(xiàn)在很多家長都比較注重對孩子的培養(yǎng),尤其是學(xué)習(xí)少兒編程的越老越多。想要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的家長看這里北京核桃少兒編程,通過對核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子???的了解,希望以上信息可以對你有所幫助。

1.核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子?

4~6歲 國外腦科學(xué)實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學(xué)習(xí)第二語言是收效*的,這對少兒編程語言的學(xué)習(xí)尤其如此。 3-5歲的兒童可以先進(jìn)行少兒編程語言啟蒙,可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如scratch。 目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。 兒童編程scratch,讓孩子在學(xué)習(xí)編程的時候,就算不認(rèn)識英文單詞,不會使用鍵盤,也可以完成程序的編寫。 因為它是通過積木形狀的模塊,讓孩子去用鼠標(biāo)拖動,這樣一步一步的來完成,它充滿了趣味性,讓孩子以圖形化的可視工具完成程序的編寫,這給孩子帶來的興趣是很濃的。 少兒編程給孩子們提供的課程包含的更加全面,不過剛剛接觸少兒編程的孩子要從初步開始學(xué)習(xí),

看了以上有關(guān)核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子???的講解,如果還有什么疑問可以直接來電咨詢。

學(xué)員評價ASK list

  • 女**評價:孩子在家一直比較喜歡動手玩樂高,但一直也沒有系統(tǒng)的了解過這個課程,無意中聽孩子同班同學(xué)的媽媽提起這邊有個碼高機(jī)器人,抱著試試看的態(tài)度約了節(jié)體驗課。 環(huán)境很好,老師們也很熱情且有耐心負(fù)責(zé)任,能抓住孩子的興趣,課后還有分享,我個人是很看重這一點。上完課報名了,期待看到孩子更多的進(jìn)步和成長。
    手機(jī)號碼: 185****9571   評價時間: 2025-02-13
  • 女**評價:去年托朋友從國外帶了一套mata的小機(jī)器人給孩子,做啟蒙教育用,但是自己能力有限,孩子也興趣缺缺,偶然看到這家也有mata課程,自己帶孩子試聽了一下,這里的老師用了很多原創(chuàng)課程和素材,融合很多幼兒知識,感覺比我教的好多了~~捂臉~~還是送來讓專業(yè)的老師教吧。
    手機(jī)號碼: 159****9346   評價時間: 2025-02-13
  • 未**評價:孩子說同學(xué)有在碼高學(xué),吵著要來??粗W(wǎng)上可以預(yù)約試聽課就帶著孩子來了,沒想到校區(qū)的氛圍這么好,一進(jìn)門就有一個展架全是獎杯,一面墻全是榮譽(yù)證書,感覺實力很強(qiáng)。上課過程很輕松愉快,老師并不認(rèn)識我家孩子,但好像很快就能抓住孩子的興趣點,感覺我家寶貝比在學(xué)校上課都認(rèn)真。孩子喜歡,我也覺得的確不錯,就給孩子報了,希望孩子可以在這里得到成長,如果我家寶貝的名字也能被貼到展墻上,我想我會感到很欣慰。
    手機(jī)號碼: 159****5713   評價時間: 2025-02-13
  • 未**評價:預(yù)約了試聽大顆粒樂高課程,有完備的課程體系,從易到難,孩子很喜歡。請老師講解了課程體系,包括了少兒編程和機(jī)器人課程兩大體系。老師很有耐心,對孩子的指導(dǎo)專業(yè)。又介紹了小朋友來上課,都很喜歡。
    手機(jī)號碼: 182****9695   評價時間: 2025-02-13
  • 謝**評價:機(jī)器人編程現(xiàn)在還挺火的,尤其是現(xiàn)在鼓勵素質(zhì)教育身邊很多家長都給孩子報名了, 我們算是跟風(fēng)吧,碼高機(jī)器人也是朋友推薦的,不過整體學(xué)下來效果還挺好的,課程內(nèi)容也會融合一些學(xué)科的知識。
    手機(jī)號碼: 187****1358   評價時間: 2025-02-13
  • 陳**評價:孩子很喜歡搭建,跟家附近找著這么一家上樂高課的地兒,給孩子開心壞了,校區(qū)環(huán)境也不錯,干凈明亮,讓人感覺很舒服,到這兒能有老師教簡單知識,課程設(shè)計上孩子接受,從日常常見事物出發(fā),每節(jié)課一個主題,老師先講原理知識點,再引導(dǎo)孩子動手搭建,孩子玩的很開心,也學(xué)到了好多東西,家長還能得閑在商場里溜達(dá)溜達(dá)。老師態(tài)度都挺好,循循善誘,跟孩子的溝通互動很多啟發(fā)引導(dǎo)孩子自己完成項目,特有耐心,孩子也開心,分享作品得時候,感覺他更有成就感和自信了~ 到*后都不想走了。
    手機(jī)號碼: 132****2404   評價時間: 2025-02-13

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