重慶渝北區(qū)補(bǔ)課輔導(dǎo)高中,就好比是伯樂和千里馬,重慶高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)就是千里馬常有而伯樂不常有。
1.高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)打好基礎(chǔ)
現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯比*快很多。有些學(xué)生上課不小心走神了,想著別的事情,然后就跟不上這門課了。然后他們等到下節(jié)課再聊新知識(shí),更別說(shuō)你不知道老師在說(shuō)什么。然后你可以通過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容和你不知道的知識(shí)。也就是你自己已經(jīng)知道了這個(gè)東西,然后鞏固它為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.如何提高學(xué)習(xí)效率呢
我認(rèn)為最重要的是勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的效率最需要的就是頭腦清晰思維敏捷,所以適當(dāng)?shù)男菹蕵凡粌H有益,而且必要,這是提高各種學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。 那么如何提高上課出勤效率呢?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),課前有一定的預(yù)習(xí)是必要的,但我的預(yù)習(xí)比較粗糙,無(wú)非是粗略地看了一下教材,讓教材的內(nèi)容和重點(diǎn)大致記在心里,聽課的時(shí)候更有針對(duì)性。
3.數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎嘛辦
你不妨給自己設(shè)定一些時(shí)間限制,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)很容易讓你感到無(wú)聊,這時(shí)候可以把作業(yè)分成幾個(gè)部分,每個(gè)部分限定時(shí)間,比如一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完練習(xí),八點(diǎn)前做完測(cè)試等等。這不僅有助于提高效率,還能避免疲勞。 如果可能的話,逐漸縮短所用的時(shí)間,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前一個(gè)小時(shí)做不完的作業(yè),現(xiàn)在40分鐘就做完了。
4.高中數(shù)學(xué)差怎么辦
事實(shí)上你知道如何學(xué)好數(shù)學(xué),按照你說(shuō)的其實(shí)你的數(shù)學(xué)可以通過(guò)努力提高。對(duì)此我很有信心。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),如果你想?yún)⒓涌荚?,你必須學(xué)好數(shù)學(xué),無(wú)論是學(xué)習(xí)文學(xué)還是理論。 畢竟分?jǐn)?shù)很大,如果你真的想提高數(shù)學(xué)成績(jī),你必須在課堂上認(rèn)真聽講。如果課后你不能做更多的練習(xí),你必須要求你的老師或同學(xué)及時(shí)做,不要積累期末考試就在眼前,你的成績(jī)可能沒希望了。 但是不要?dú)怵H。 假期不能做的事找老師補(bǔ),以后上課一定要聽老師講課,及時(shí)消化新學(xué)的內(nèi)容。作為一個(gè)像你這樣聰明的學(xué)生,我相信你能克服現(xiàn)在的困難,學(xué)好數(shù)學(xué)。
5.為什么數(shù)學(xué)成績(jī)上不去
有些學(xué)生認(rèn)為他們考不上成績(jī)是因?yàn)樗麄冏鲱}太粗心了。 而且我愛粗心大意,比如說(shuō)。 比如學(xué)開車,右腳下方向左踩,即踩剎車往右一步是油門。 可以清楚地說(shuō)明機(jī)械原理、設(shè)計(jì)原因和操作程序。 如果新司機(jī)真的掌握了這個(gè)技能,還能允許他開車上街嗎?恐怕他知道自己還缺乏實(shí)踐。 你可以兩次正確完成任務(wù),但是這并不是意味著你就永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò),練習(xí)數(shù)量不足往往是學(xué)生犯錯(cuò)的真正原因。 我們必須看到,如果我們的基礎(chǔ)背景充滿了地雷和無(wú)盡的隱患,那么將來(lái)就很難學(xué)好數(shù)學(xué)。
6.考試時(shí)是做題沒思路
高中數(shù)學(xué)多做題目練習(xí)很重要,因?yàn)楦呖嫉脑掝}型是基本固定的,把它們做熟做透了,經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)我覺得沒問題。做題多了培養(yǎng)的是這一類題目的 考慮方向和解題切入點(diǎn),同一類題目, 一定要注意整理,還有題目改變條件變形,有的人感覺數(shù)學(xué)很枯燥,其實(shí)當(dāng)你會(huì)解題的時(shí)候,自己把難題答案做出來(lái)是很有成就感的絕對(duì)會(huì)心情舒暢。
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