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瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎|秋季開學(xué)

日期:2022-04-18 10:19:00     瀏覽:44    來源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎|秋季開學(xué)瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校占地30余畝,可容納800余人。師資力量雄厚,現(xiàn)有專、兼職教師86人,其中

瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校能轉(zhuǎn)專業(yè)嗎|秋季開學(xué) 瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學(xué)校占地30余畝,可容納800余人。師資力量雄厚,現(xiàn)有專、兼職教師86人,其中專職教師36人,兼職教師50人(高級(jí)職稱26人、中級(jí)職稱45人、工程師13人,考評(píng)員15名)。本ke學(xué)歷者占60%以上。目前學(xué)校開設(shè)有產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游服務(wù)與管理(民航方向)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用六大專業(yè)門類?,F(xiàn)有全日制學(xué)歷班8個(gè),在校學(xué)生518人。

轉(zhuǎn)專業(yè)流程:新生進(jìn)校后,可在對(duì)專業(yè)有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可在我校設(shè)置的專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專業(yè)。

選專業(yè)的建議

清楚自己適合做什么:關(guān)于適合做什么很多考生不清楚自己適合做什么,建議大家從兩個(gè)方面去解決,一是找專業(yè)的機(jī)構(gòu)通過專業(yè)的測(cè)/評(píng)手段,對(duì)自己的性格、興趣、愛好、意志力等進(jìn)行科學(xué)的綜合測(cè)/評(píng),并與專業(yè)機(jī)構(gòu)老師溝通,將測(cè)/評(píng)結(jié)果作為參考依據(jù);二是了解相關(guān)職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、專業(yè)技術(shù)要求、工作環(huán)境、工作時(shí)間等

清楚社會(huì)未來需要什么:考生務(wù)必了解國(guó)/家未來發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)和行業(yè)是什么?各地方和城市發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是什么?未來哪些產(chǎn)業(yè)人才需求量大,目前產(chǎn)業(yè)人才的現(xiàn)狀等,比如國(guó)/家發(fā)展的"三張名片"——高鐵、大飛機(jī)、一帶一路,未來新興產(chǎn)業(yè)是工業(yè)機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、AI技術(shù)、區(qū)塊鏈、新能源汽車、健康環(huán)保產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

為什么選擇IT類專業(yè)(工作)

在IT工作上的成就感,無論工作是多么的渺小

IT的設(shè)備的特點(diǎn)是及時(shí)反饋的,你錯(cuò)了馬上就說你錯(cuò)了,然后IT人就不斷的調(diào)錯(cuò),然后功過成功,IT設(shè)備立刻告訴你你成功了,在反復(fù)嘗試后的成功,你的成就感是巨大的(無論這個(gè)IT問題在大牛面前是多么的渺小)。

對(duì)于這樣在小的成功也能產(chǎn)生巨*功感的里面,獲取成就感的幸福,尤其對(duì)于這種不斷產(chǎn)生的成就感,是對(duì)于這類人來說不但是非常棒的,而且極易上癮。

問題產(chǎn)生->調(diào)錯(cuò)->快速反饋->調(diào)錯(cuò)->快速反饋(循環(huán))->問題解決。

另外要注意的是:快速反饋也是一種人的心理需要,IT工作中,這個(gè)心理需要被很好的滿足了。

中專、技校、職高都是屬于同一層次的職業(yè)教育,中專、技校由于師資專業(yè)性更強(qiáng),職業(yè)技能培訓(xùn)課程更完善,國(guó) 家投入更大,實(shí)訓(xùn)設(shè)備更多,因此在學(xué)生技能培養(yǎng),就業(yè)等方面比職高更具有優(yōu)勢(shì)。

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