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北京望京的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)在哪里(7-8歲編程學什么)

日期:2024-03-18 20:48:31     瀏覽:389    來源:北京碼高教育
核心提示:北京望京的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)在哪里,培訓(xùn)機構(gòu)琳瑯滿目,少兒編程讓你學業(yè)無憂。少兒編程靠什么去吸引家長,編程就是一種思維方式,4-6歲學習編程有什么好處,7-8歲編程學什么。1.少兒編程靠什么去吸引家長許多人說少

北京望京的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)在哪里,培訓(xùn)機構(gòu)琳瑯滿目,少兒編程讓你學業(yè)無憂。少兒編程靠什么去吸引家長,編程就是一種思維方式,4-6歲學習編程有什么好處,7-8歲編程學什么。

1.少兒編程靠什么去吸引家長

許多人說少兒編程學不到啥,都是騙人的等等,其實不然,*都出臺政策支持的項目會是騙人的嗎?在我們國內(nèi),雖然少兒編程體系還不是很完美,許多的教材基本上都是買人家的,但是也有我們自己的專家出版的適合國內(nèi)孩子的專業(yè)編程書本,讓我們在編程的大前提下,能更好的去學習符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學習編程語言,還有一些其他需要學習的,數(shù)學、科學、人文等等很多*都可以在編程當中學習到、運用到。讓孩子們在編程當中逐漸提高學習成績,綜合提高做人素養(yǎng)。

2.編程就是一種思維方式

其實編程就是一種思維方式,在咱們平時的工作生活中,我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人的邏輯思維特別強,說話辦事干凈利落,接受新事物的能力也特別強,但有的人卻反應(yīng)遲鈍,做事顛三倒四的。其實這就是咱們所說的邏輯思維的差距。哪些思維能力比較強的人,簡單說就是編程思維能力。

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3.4-6歲學習編程有什么好處

現(xiàn)在有很多4-6歲的孩子都有在學習編程,那么這個年齡階段學習編程有什么好處呢?其實在4-6歲這個年齡階段,可以說是少兒編程的一個入門階段,可以玩一些簡單的編程小游戲。最主要的目的就是讓孩子了解編程邏輯,然后接觸一些樂高機器人。等到6歲時更加適合啟蒙少兒編程。

4.7-8歲編程學什么

一般孩子在7-8歲時學編程主要學習什么呢?在這個年齡階段其實可以開始接觸編程,讓孩子自己動手操作鼠標鍵盤了。簡單點說就是可以選擇一些趣味性的編程工具,慢慢引導(dǎo)孩子對編程的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。這對孩子的成長是有很大幫助的。

少兒編程靠什么去吸引家長,編程就是一種思維方式,4-6歲學習編程有什么好處,7-8歲編程學什么這幾點,希望能帶給您幫助。北京望京的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)在哪里

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學員評價ASK list

  • 未**評價:給孩子寒假補課,找一家靠譜且專業(yè)的教育培訓(xùn)中心真的太難了。 還好朋友推薦給我這家,提前了解了很多來店里,店內(nèi)的工作人員都很專業(yè),而且里面的氛圍很好,環(huán)境也是干凈*,很安靜,立馬就給孩子報名了,現(xiàn)在孩子已經(jīng)適應(yīng)這里的氛圍了,該說很喜歡這里的老師教學方法,以后有需要也會把孩子安排在這里!!
    手機號碼: 185****8629   評價時間: 2025-01-09
  • 曾**評價:一次偶然的機會知道了碼高機器人,在碼高老師詳細耐心的介紹下,深入的了解了碼高的課程體系,體驗課后,我們看到了孩子的興趣,現(xiàn)在已經(jīng)學習了一段時間了,我們能感受到孩子的動手能力和邏輯性都有提升,每節(jié)課后,老師都會有本節(jié)課的評價和照片發(fā)送給我們,方便讓家長了解孩子的學習內(nèi)容,真的很不錯!孩子在老師的指導(dǎo)下不斷的努力,爭取在機器人領(lǐng)域走的更遠更穩(wěn)。
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  • 羅**評價:碼高機器人會讓孩子動手做一些常見的模型, 每周孩子都非常喜歡去上課,喜歡老師。
    手機號碼: 187****8947   評價時間: 2025-01-09
  • 未**評價:平時孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學家長的介紹,知道了碼高樂高課。*次帶孩子去體驗,孩子就喜歡上了,體驗課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報名了。跟著老師一起學習玩耍,在玩兒中學,孩子也很快樂,課程很有意思,先是通過視頻引出今天搭建的主題,然后學習搭建技巧,*后還有一個匯報分享環(huán)節(jié),我覺得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開始的不愿表達,到現(xiàn)在能積極主動的說出來,只用了四節(jié)課的時間,進步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達動手能力,真的很棒。
    手機號碼: 153****4465   評價時間: 2025-01-09
  • 林**評價:一年前鄰居推薦來到碼高機器人學習,中間疫情停了一段時間,這個學期繼續(xù)學。 這周課的作品:搖頭電風扇。小班課,人少,老師很有耐心。孩子動手之前,老師會詳細講解本節(jié)課的重點和難點,鼓勵孩子創(chuàng)新,自己動手,課后有總結(jié),孩子很喜歡,經(jīng)常上完課還要玩半小時。
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  • 長**評價:兒子5年級了,很喜歡機器人樂高,以前在家里一自己拼搭,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習,正好看見有一個店開業(yè),來體驗一下,孩子玩的很開心,學到很多東西。老師也很認真,專業(yè),學的中級課程,*次給孩子接觸的編程,收益很大。老師推薦先從中級班開始了解,重點學習編程內(nèi)容。很專業(yè)的一家機器人機構(gòu),很滿意。因為開業(yè)有優(yōu)惠,孩子又喜歡,所以給孩子報了一年的課程。
    手機號碼: 134****7457   評價時間: 2025-01-09

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