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郴州市理工職業(yè)技術(shù)學校多少錢一年

日期:2022-04-25 17:26:18     瀏覽:182    來源:湖南中職升學
核心提示:中?;蛘呤?+2模式的直考大專,是許多不上高中學生的不二之選,相比現(xiàn)在的就業(yè)難形式,其實中專和大專高職類院校學生就業(yè)情況很樂

      中?;蛘呤?+2模式的直考大專,是許多不上高中學生的不二之選,相比現(xiàn)在的就業(yè)難形式,其實中專和大專高職類院校學生就業(yè)情況很樂觀,那么一起來看看我們學校 郴州市理工職業(yè)技術(shù)學校!

   我校創(chuàng)辦于1951年,其前身是郴州市農(nóng)業(yè)學校,1997年經(jīng)省教委評審,被確定為省部級重點普通中專學校,2004經(jīng)省教育廳批準更名為郴州理工職業(yè)技術(shù)學校,具有獨立的法人資格。開設(shè)專業(yè)有電子應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、會計電算化 、 旅游服務(wù)與管理?,F(xiàn)有在校學生900多人。 學校地處東江河畔,校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學條件完善,師資力量雄厚,教學手段先進,教學質(zhì)量,是廣大有志青年實現(xiàn)夢想的搖籃。
             
學校占地188畝,總建筑面積5.8萬平方米,固定資產(chǎn)總值6000余萬元,其中教學設(shè)施價值700萬元,建有導游模擬實訓室、餐飲實訓室、形體實訓室、電子工藝實訓室、維修電工實訓室、電子技能實訓室、平面設(shè)計實訓室、計算機實訓室等15個專業(yè)實驗實訓室?,F(xiàn)有教職工105人,其中高級職稱教師35人。

職校和高中有什么區(qū)別

職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為大 學高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是特色辦學模式的產(chǎn)物。


教學優(yōu)勢

學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、大 學生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設(shè)施;

我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。


訂單班辦學理念

學校:引企入教,打造良好的學生實習、就業(yè)基地,為企業(yè)構(gòu)建人才儲備平臺。

學生:學習有方向、崗位有對口、技能有提高、薪酬有提升、職業(yè)有發(fā)展。

企業(yè):擁有專業(yè)技能人才庫,為企業(yè)長期發(fā)展注入新鮮血液。


男生如何選擇中專專業(yè)

,充分考慮社會需求和行業(yè)發(fā)展狀況,選擇社會需求和發(fā)展前景廣闊的專業(yè),促進今后就業(yè)。

第二,選擇專業(yè)首先要明確目的。 從今后的就業(yè)狀況來看,選擇適合自己未來發(fā)展的專業(yè)

第三,自己的學習興趣要與所選擇的專業(yè)相一致,學習的動力就是興趣,有興趣才能積極、積極、熱情地學習,有助于吸收和把握知識

第四,根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)難易度,選擇適合學習時間長短的專業(yè),結(jié)合實際客觀選擇,確保學習順利進行。


畢業(yè)待遇

學生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢的畢業(yè)證書,承認學歷。畢業(yè)當年可參加湖南省普通高等學校對口升學和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得大 學學歷。


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