蘇州建筑cad學(xué)校，現(xiàn)在蘇州CAD培訓(xùn)的需求趨勢(shì)已經(jīng)是逐漸上漲，小編通過(guò)以下CAD三維設(shè)計(jì)，土木與建筑CAD考試比重，CAD就業(yè)的前景，CAD*生可以學(xué)嗎，CAD雖說(shuō)叫計(jì)算機(jī)輔助繪圖，學(xué)習(xí)CAD思訓(xùn)練思維這幾方面來(lái)帶大伙看看現(xiàn)在的行情。
1.CAD三維設(shè)計(jì)
其實(shí)CAD三維設(shè)計(jì)，目前在相關(guān)課程中還是使用比較少的了。主要是使用的過(guò)是很復(fù)雜的操作不是很方便，學(xué)習(xí)CAD基本會(huì)把這塊給省略或者是簡(jiǎn)單的學(xué)下，懂的工具的使用基本就是可以的，但是對(duì)于機(jī)械行業(yè)來(lái)說(shuō)還是需要使用CAD來(lái)繪制相關(guān)的工件，在工程視圖上都是需要體現(xiàn)的，目前做機(jī)械行業(yè)的使用都是專業(yè)的軟件的，但是都是在CAD基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的。
2.土木與建筑CAD考試比重
土木與建筑類CAD技能等級(jí)考試內(nèi)容比重，直立棉就說(shuō)下一級(jí)和二級(jí)的。一級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重，二維繪圖環(huán)境設(shè)置占10%；二維圖形繪制與編輯占35%；文字和尺寸標(biāo)注占10%；施工圖繪制占40%；圖形文件管理占5%；二級(jí)的內(nèi)容和相應(yīng)的考試比重，三維建模環(huán)境設(shè)置占5%；基本幾何體素的造型占25%；建筑三維造型占35%；復(fù)雜形體造型占20%；渲染與效果圖占10%；模型文件管理占5%。
3.CAD就業(yè)的前景
CAD就業(yè)也就是去從事建筑、工業(yè)、服裝行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、施工圖繪制等方面的工作，那么就業(yè)前景，我們可以來(lái)看看。在現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代里，CAD已經(jīng)比較的大眾了，也快飽和了，市場(chǎng)前景以大不如從前了。但是也還有它能生存的空間，建筑行業(yè)的發(fā)展，工業(yè)上的發(fā)展，零件及構(gòu)件的制作設(shè)計(jì)，服裝行業(yè)的持續(xù)，都是需要用CAD的，這也是CAD的生存空間。
蘇州建筑cad學(xué)校4.CAD*生可以學(xué)嗎
CAD*生也是可以學(xué)習(xí)的，有些學(xué)生因*畢業(yè)就想走出社會(huì)或者是想學(xué)一門技術(shù)，小編感覺(jué)學(xué)習(xí)CAD也是可以畢竟使用范圍是非常的廣后期想找工作有點(diǎn)設(shè)計(jì)方面的工作還是很簡(jiǎn)單的，CAD學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么學(xué)歷方面的要求的，只要你想學(xué)都是可以學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在技校都是要求學(xué)生要學(xué)習(xí)相關(guān)的課程，主要是比較實(shí)用，找工作也是多一份保障。
5.CAD雖說(shuō)叫計(jì)算機(jī)輔助繪圖
CAD雖說(shuō)叫計(jì)算機(jī)輔助繪圖，但它的應(yīng)用面相當(dāng)之廣，幾乎所有涉及到圖紙的行業(yè)都有需要。例如機(jī)械行業(yè)、建筑行業(yè)、服裝設(shè)計(jì)行業(yè)電子電路、模具模板橋梁建筑、櫥窗櫥柜等。不是沒(méi)有用，而是有大用！就看自己的水平如何了。
6.學(xué)習(xí)CAD思訓(xùn)練思維
學(xué)習(xí)制圖和CAD是為了開(kāi)發(fā)大腦和自己的熱愛(ài)已經(jīng)個(gè)人的興趣愛(ài)好，制圖中立體圖部分對(duì)大腦的思維訓(xùn)練很有作用，別人考慮問(wèn)題是線性的或面性的，而考慮問(wèn)題是三維的能從多角度進(jìn)行分析考慮和解決問(wèn)題，頭腦的三維思考對(duì)生意很有幫助。
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