發(fā)展趨勢(shì)

職業(yè)教育在現(xiàn)在發(fā)展的很快,*政策也是推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展。國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,全面部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。 

《決定》明確了今后一個(gè)時(shí)期加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和政策措施,提出"到2020年,形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念,具有*特色、*水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系"。

可想而知職業(yè)教育在今后的發(fā)展必將受到*的關(guān)注,和學(xué)校的重視。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。而職業(yè)教育成為促進(jìn)就業(yè)和改善民生的重要*,成為提高從業(yè)人員職業(yè)技能、建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)的重要基礎(chǔ)。所以職業(yè)教育的前景是美好的,發(fā)展的趨勢(shì)不可阻擋。

校園文化活動(dòng)開(kāi)展怎么樣?

我校自創(chuàng)建初期就比較重視各種社團(tuán)的組建,各種活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,目前有籃球社、藝術(shù)團(tuán)、廣播站等20多個(gè)社團(tuán)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加,學(xué)校定期舉辦技能大賽及文藝匯演、卡拉OK比賽、演講比賽等各項(xiàng)體育比賽,邀請(qǐng)社會(huì)各界**學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。

社團(tuán)很多,且社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,如:籃球社、吉他社、舞蹈社等

軟件與信息服務(wù)這個(gè)專業(yè)怎么樣?

【重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)】(案例說(shuō)明)當(dāng)下咱們正生活在工業(yè)4.0時(shí)代,智能化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)+信息化時(shí)代,離不開(kāi)軟件技術(shù),*7億智能手機(jī)用戶的需求更離不開(kāi)軟件技術(shù)。本專業(yè)有四個(gè)培養(yǎng)方向:

1、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試方向,核心課程是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),通俗的說(shuō)就是編程,可從事程序員、檢測(cè)員,設(shè)計(jì)工程師等,就業(yè)面廣,工資待遇高。

2、UI設(shè)計(jì)方向,核心課程是界面設(shè)計(jì)、Web界面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)行業(yè)概述、Photoshop軟件操作等,孩子以后可從事平面UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)UI設(shè)計(jì)師等。

3、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用方向,核心課程是數(shù)據(jù)需求分析、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等。用JAVA做數(shù)據(jù)采集、用大數(shù)據(jù)工具(Hadoop等)進(jìn)行分析,用JAVA做數(shù)據(jù)展示。學(xué)生以后可從事Hadoop開(kāi)發(fā)工程師 、數(shù)據(jù)挖掘工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師等。

4、 人工智能技術(shù)應(yīng)用方向,核心課程是人工智能數(shù)據(jù)集處理、分布式計(jì)算與存儲(chǔ)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、智能感知與理解、自然語(yǔ)言處理、智能產(chǎn)品營(yíng)銷與服務(wù)等,畢業(yè)以后可以從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成與運(yùn)維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。