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1.高中階段學(xué)編程有什么作用
可以形成解決問題的高效思維方式,使學(xué)生變得理性、嚴謹、有條理,對以后的學(xué)習和工作產(chǎn)生影響。了解計算機的基本工作原理和網(wǎng)絡(luò)的基本知識。能夠熟練運用網(wǎng)上信息資源,學(xué)會獲取、傳遞、加工和應(yīng)用信息的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生選擇和使用信息技術(shù)工具進行自主學(xué)習和討論的能力,并在實際生活中加以應(yīng)用。
2.編程語言的本質(zhì)是什么
用一句話來解釋,編程就是與計算機對話,用計算機理解的語言告訴它我想讓它做什么。 比如,我們學(xué)中文的時候,父母教我們中文,長大后,我們用中文交流。但隨著年齡的增長,我們接觸到了英語、日語等其他*的語言,我們通過所需的“語言形式”與他人交流,以實現(xiàn)我們的目標。有各種語言和不同的輸出方法,但它們都服務(wù)于相同的目的。 同樣,我們也可以通過計算機可以理解的“語言”來控制它,讓計算機為我們工作。這種語言稱為編程語言。
3.少兒編程學(xué)習周期
根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗,6歲以上的孩子,通過2年左右的時間就可以掌握-種編程語言的程序設(shè)計思維方式。孩子接受編程教育是為了提高孩子的邏輯思維,而不是做一名程序員,孩子通過學(xué)習編程語言來提高孩子的編程思維,小孩擁有了這種思維學(xué)習任何-種新編程語言的都是很容易的。
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