蘇州比較好的嵌入式培訓(xùn),這段時(shí)間很多朋友問(wèn)到我蘇州嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn)從哪里下手去了解,今天通過(guò)嵌入式和單片機(jī)的區(qū)別,嵌入式學(xué)習(xí)的方式有哪些,嵌入式可以自學(xué)嗎,嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)有什么區(qū)別帶各位朋友了解一下。
1.嵌入式和單片機(jī)的區(qū)別
談到嵌入式和單片機(jī),對(duì)于電子計(jì)算機(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有那么陌生,而且它們與硬件系統(tǒng)有著非常密切的關(guān)系。嵌入式一般是指嵌入式系統(tǒng),嵌入式開(kāi)發(fā),就是嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。單片機(jī)實(shí)際上是一種集成電路芯片。它采用超大規(guī)模集成電路技術(shù),將CPU等功能放入一塊硅芯片中,使其成為一臺(tái)超小型計(jì)算機(jī)。嵌入式系統(tǒng)是一個(gè)大類(lèi),單片機(jī)是重要的子類(lèi)之一。嵌入式系統(tǒng)就像一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī),而單片機(jī)更像是一臺(tái)沒(méi)有外圍設(shè)備的計(jì)算機(jī)。以往單片機(jī)不包含很多東西,兩者的硬件差異比較明顯。然而,隨著半導(dǎo)體技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在可以將各種硬件功能集成到單片機(jī)中。因此,嵌入式系統(tǒng)與單片機(jī)的硬件區(qū)別越來(lái)越小,分界線也越來(lái)越模糊。
2.嵌入式學(xué)習(xí)的方式有哪些
嵌入式開(kāi)發(fā)分為兩種,硬件方面的和軟件方面的,其學(xué)習(xí)的方式方法可大致分為兩種,一種是報(bào)班學(xué)習(xí),還有一種就是自學(xué);這兩種學(xué)習(xí)方式有好有壞,報(bào)班學(xué)習(xí)雖然花費(fèi)比自學(xué)要多,但是學(xué)習(xí)的時(shí)間要短很多;而自學(xué)雖然花費(fèi)很少,但是沒(méi)有報(bào)班學(xué)習(xí)學(xué)精通,學(xué)的透徹;同時(shí)在將來(lái)找工作的時(shí)候也沒(méi)有報(bào)班學(xué)習(xí)的好找工作。
3.嵌入式可以自學(xué)嗎
學(xué)習(xí)嵌入式的方法有很多。其中自學(xué)和參加嵌入式培訓(xùn)是最多的兩個(gè)選擇。很多人考慮培訓(xùn)效果和學(xué)費(fèi),想自學(xué)。如果有足夠的時(shí)間和一點(diǎn)基礎(chǔ),自學(xué)也是可以的。但是前提是能讀懂和理解嵌入式所涉及到的知識(shí)點(diǎn)以及軟硬件的操作等等,同時(shí)自學(xué)是比較耗時(shí)耗力的一件事情,如無(wú)必要建議還是去報(bào)班學(xué)習(xí)*。
4.嵌入式和物聯(lián)網(wǎng)有什么區(qū)別
物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式的關(guān)系,物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,是互聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)的融合發(fā)展到高級(jí)階段。作為由物聯(lián)網(wǎng)重要技術(shù)組成的嵌入式系統(tǒng),嵌入式系統(tǒng)的視角有助于深入全面地理解物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)。無(wú)論是通用計(jì)算機(jī)還是嵌入式系統(tǒng),都可以追溯到半導(dǎo)體集成電路。微處理器的誕生為人類(lèi)工具提供了標(biāo)準(zhǔn)化的智能核心。通用計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了從智能平臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng)的自主發(fā)展路徑; 嵌入式系統(tǒng)經(jīng)歷了從智能物聯(lián)網(wǎng)到本地化智能物聯(lián)網(wǎng)的自主發(fā)展路徑。物聯(lián)網(wǎng)是通用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)的單機(jī)或本地物聯(lián)網(wǎng)在高級(jí)階段融合的產(chǎn)物。在物聯(lián)網(wǎng)中,微處理器的無(wú)限擴(kuò)散,以“智能細(xì)胞”的形式,賦予物聯(lián)網(wǎng)“智慧地球”的智能特性。
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