富陽(yáng)區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)短期班 在進(jìn)行雅思口語(yǔ)表達(dá)時(shí)建議考生使用恰當(dāng)?shù)哪莻€(gè)詞進(jìn)行表述,如果你忘記了恰當(dāng)?shù)哪莻€(gè)詞,就使用你熟悉的適合的那個(gè)詞來(lái)表達(dá),不要脫離原本要表達(dá)的意思,后還是建議大家在備考過(guò)程中準(zhǔn)備一本雅思口語(yǔ)詞匯書(shū),制定規(guī)劃有針對(duì)地進(jìn)行備考

很多學(xué)生去了很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了很多方法,但雅思成績(jī)始終是5.5分,他們始終認(rèn)為是技巧不夠適用自己,即使認(rèn)識(shí)到技巧只是輔助作用,但又不知道從何處下手,今天,雅思考試的終點(diǎn)站德米安教育教你聽(tīng)力如何做。其實(shí)大多數(shù)技巧都千篇一律,無(wú)非是跟上定位詞,對(duì)同義替換的敏感度等等,當(dāng)考生真正面對(duì)有難度的題時(shí),技巧只是為你做對(duì)題目提供了10%的可能性,甚至可以說(shuō)他只能幫你定位到你該做哪個(gè)題了。與其說(shuō)是技巧,不如說(shuō)是用自己的耳朵在打賭。所以在面對(duì)想要聽(tīng)力作為提分項(xiàng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),技巧它只是作為一種輔助工具而已。

那么我們?nèi)绾稳ソ鉀Q我們的問(wèn)題呢?

首先,進(jìn)行雅思聽(tīng)力整套題目的測(cè)試,做完后迅速對(duì)答案

我們用section3的選擇題來(lái)舉例:

大部分考生的痛點(diǎn)有幾下幾點(diǎn):

1.沒(méi)有足夠的時(shí)間去讀完題目和選項(xiàng)

2.無(wú)法分辨出題目和題干中我們需要關(guān)注的重點(diǎn)信息。

3.題目開(kāi)始,無(wú)動(dòng)于衷

4.聽(tīng)到答案句,不知所云。(好像選項(xiàng)都聽(tīng)到了,又好像都沒(méi)聽(tīng)到。

結(jié)尾,富陽(yáng)區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)短期班 要有效地提高英語(yǔ)水乎,必須作大量的閱讀,廣泛的閱讀可使學(xué)生開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,為寫(xiě)作提供必要的語(yǔ)言材料,作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的,有些詞語(yǔ)和句型,學(xué)生只是似曾相識(shí),通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確,反過(guò)來(lái),這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力,在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活,接近中學(xué)生生活實(shí)際的例文,這些文章應(yīng)該篇幅短小,文字淺顯,語(yǔ)言規(guī)范,由于目前中學(xué)課本內(nèi)容安排的限制,很多學(xué)生想在生活中表達(dá)的東西在課本中卻無(wú)法找到,在課堂上,教師講解課文,船也都著重語(yǔ)法,而極少分析篇章結(jié)構(gòu),正是由于以上原因,閱讀一些啟發(fā)性強(qiáng),能觸類(lèi)旁通,有助于寫(xiě)作的例文自然是很有必要的,至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn),句子復(fù)雜,含意深?yuàn)W的文章,則不必在上面多花時(shí)間