義烏哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校-排名推薦，當(dāng)你比較糾結(jié)選擇金華日語(yǔ)培訓(xùn)，應(yīng)該留下看看：日語(yǔ)能力考試在的好處，怎樣選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)中日語(yǔ)技巧，學(xué)習(xí)日語(yǔ)小っ的發(fā)音，日語(yǔ)的清音濁化

1.日語(yǔ)能力考試在的好處

絕大多數(shù)高校都是接受日語(yǔ)類(lèi)高考生的，只有個(gè)別專業(yè)例如國(guó)際貿(mào)易、金融管理等英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)才會(huì)要求必須是英語(yǔ)高考生。因此對(duì)于英語(yǔ)不夠好，提分空間較小的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考也是不錯(cuò)的選擇。此外考過(guò)了N3以上的日語(yǔ)能力等級(jí)考試，就能輕松應(yīng)對(duì)在日本旅行中遇到大部分日常對(duì)話場(chǎng)景，讓你能更加自由地零距離體驗(yàn)日本生活風(fēng)情。

2.怎樣選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

對(duì)于新手小白而言選擇一所好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很有必要的，因此考察日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短這一點(diǎn)很重要。當(dāng)今是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有真正有實(shí)力的辦學(xué)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定地堅(jiān)持下來(lái)，只有辦學(xué)歷史悠久教學(xué)質(zhì)量才能有保證。另外還要考察日語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)，這也是觀察一個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是否有實(shí)力的方式之一，可以選擇從網(wǎng)站看學(xué)校的歷史、師資、教材、品牌及管理等。

3.學(xué)習(xí)中日語(yǔ)技巧

如果可以看日劇， 看的時(shí)候，享受劇情是沒(méi)有問(wèn)題的，但是一定不能有字幕。 連日文字幕都沒(méi)有~因?yàn)橐坏┯辛俗帜?，就達(dá)不到豎起耳朵練聽(tīng)力的效果了。 做筆記的時(shí)候，我主要集中在記憶一些詞匯上，每天定期復(fù)習(xí)這些詞匯。 畢竟，大詞匯量是贏得聽(tīng)力的*途徑。

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4.學(xué)習(xí)日語(yǔ)小っ的發(fā)音

小っ的發(fā)音也超級(jí)難，你有嗎？ 這時(shí)候建議大家找一堆帶っ的詞來(lái)練習(xí)，比如はっきり、そっくり、あっさり等來(lái)練習(xí)。 如果可以的話，在你旁邊帶能講標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)的人，讓他讀，你跟著讀，如果你錯(cuò)了，然后糾正自己。 折騰了一周左右，感覺(jué)自己可以長(zhǎng)生不老了……

5.日語(yǔ)的清音濁化

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中還會(huì)有一個(gè)問(wèn)題就是清音濁化。 當(dāng)你說(shuō)ありがとう之類(lèi)的詞時(shí)，總會(huì)有孩子聽(tīng)起來(lái)像是在說(shuō)ありがどう。 注意，改進(jìn)方法同上，先意識(shí)到自己有這個(gè)發(fā)音問(wèn)題，然后通過(guò)練習(xí)，并請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行改正，相信在不久的將來(lái)，你會(huì)迎來(lái)新的發(fā)音。

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