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日期:2022-06-09 13:16:44     瀏覽:333    來源:常州春華教育
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1.平面設(shè)計(jì)發(fā)展的很早

平面設(shè)計(jì)概念自20實(shí)際首次提出以來,到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年的歷史了,那時(shí)還沒有計(jì)算機(jī),互聯(lián)網(wǎng)的時(shí),但隨著科技的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)應(yīng)用也隨之發(fā)展起來了,他的用途早已超出了印刷所帶來的的限制,它跨越了數(shù)字領(lǐng)域和虛擬世界。

2.報(bào)班讓你少走很多彎路

過條件可以的話可以報(bào)班學(xué)習(xí)好一點(diǎn),很多人因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到評(píng)論報(bào)培訓(xùn)班不好的,他們肯定是對(duì)培訓(xùn)班有什么誤解吧,報(bào)班肯定是有好處的,因?yàn)閳?bào)班的話就有系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),也有專業(yè)老師的輔導(dǎo),總的來說的話,可以少走很多彎路,時(shí)間成本會(huì)少很多。

3.廣告中需要展現(xiàn)哪些

現(xiàn)在我們看到很多廣告都是平面設(shè)計(jì)制造的,但是在我們生活中看到有好的有不好廣告,為什么會(huì)這樣了?首先是以為在廣告投資的費(fèi)用問題,現(xiàn)在的開發(fā)商做的廣告就是算是很精美的廣告了,怎么來評(píng)定好于不好?首先看卡顏色色彩搭配,圖片是否合適,明暗處理,文字大小字體是否和構(gòu)圖融合性高低,在平時(shí)做設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)時(shí)候就應(yīng)該來注意這些細(xì)節(jié),才會(huì)做出精美的廣告。

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4.如何從零開始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)

小編認(rèn)為,從設(shè)計(jì)層面上看,大致可分為以下幾個(gè)階段:*階段:能夠熟練運(yùn)用PS/AI工具;作品中常見的漸變/陰影/立體/等雜亂效果;第二階段:排版特點(diǎn):可整齊排版,元素基本對(duì)齊可應(yīng)用珊格進(jìn)行基本文字和圖片排版;排版無規(guī)則、節(jié)奏緩慢;第三階段:簡約特點(diǎn):設(shè)計(jì)作品的版面清晰、簡約;所用元素與表達(dá)的概念有一定關(guān)系;設(shè)計(jì)與互動(dòng)協(xié)調(diào);表現(xiàn)手法體現(xiàn)整體性、一致性和節(jié)奏感;基本形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

5.平面設(shè)計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好

現(xiàn)在網(wǎng)上課程挺多的??梢詤⒖歼@個(gè)平面設(shè)計(jì)的在線課程。有三個(gè)層次:初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。適合不同階段的人學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。因?yàn)槭鞘召M(fèi)課程,不僅講解軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí),還涉及到更多的設(shè)計(jì)思維中的平面設(shè)計(jì)理論和技巧,學(xué)了很多東西都可以學(xué)。

6.學(xué)平面設(shè)計(jì)需要有人指導(dǎo)

平面設(shè)計(jì)想要學(xué)習(xí)自學(xué)也好,報(bào)班也罷,因?yàn)榧兇饩褪悄菐讉€(gè)軟件的熟練使用,PS、AI、CDR、ID和C4D。老師講的和你自學(xué)的大同小異殊途同歸,只不過有一點(diǎn),就是你自學(xué)途中遇到的疑問不能及時(shí)解決,還有就是一些軟件隱藏的小技巧,小方法,沒有老師告訴你。只能按部就班的自己摸著石頭過河。

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  • 劉**評(píng)價(jià):2018年在家看視頻課,買的資料學(xué)習(xí)初級(jí)職稱,感覺好難,自己是零基礎(chǔ),根本學(xué)不會(huì),而且一學(xué)習(xí)就困,當(dāng)年沒考出來,2019年8月份和朋友一起在春華報(bào)的初級(jí)班+中級(jí)班,參加2020年的初級(jí)考試和中級(jí)考試,學(xué)習(xí)是要有方法的,也沒有那么難嘛!感謝董老師,感謝趙老師!
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  • 白**評(píng)價(jià):從事行政工作,平時(shí)整理的表格和要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)很多,因?yàn)闆]學(xué)習(xí)過系統(tǒng)化的辦公軟件,效率很低,也不太好意思經(jīng)常問同事,抱著試試看的心態(tài),來報(bào)了個(gè)辦公課程,沒想到大大的解決了我的問題,終于知道了什么叫做事半功倍
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  • 未**評(píng)價(jià):開始在南大街和一些商業(yè)街區(qū)是上元教育開的比較多漸漸的被一些其他冒出來的品牌所占領(lǐng)市場,這樣的機(jī)構(gòu)往往環(huán)境都比較一般師資力量開始也比較雜亂,同樣上一兩個(gè)月的課老師會(huì)換個(gè)兩三個(gè)所以當(dāng)初選擇這家也是看得心里具體看考試前學(xué)到的效果以及考試后得到的成績。
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