高考*大的意義是什么?

于大多數(shù)而言,其實高考是給了你更加靠近夢想的機會。

還記得高三時,我們班來了個復(fù)讀生。

當所有人都略顯緊張時,他卻十分松弛。

后來才知道,他不是沒考上不錯的*,而是心中只有一個目標,去清華學核物理。

當他擺正了高考和夢想之間的位置,就明白了此時此刻的復(fù)習不是難堪、不是苦難,而是一架橋梁,一張門票。

鐘英培訓學校前身是創(chuàng)造了高考補習神話的昆明鐘惠培訓學校,學校創(chuàng)辦于1993年,至今有29年的辦學歷史,是高考補習戰(zhàn)斗機,云南省補習學校鼻祖,是云南省辦學歷史*久、辦學規(guī)模*大的高考補習學校?！睹褶k學校報考指南》把鐘英列為:不靠天不靠地,只靠自身努力拼搏的"單打獨斗型"優(yōu)質(zhì)民辦學校。學校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學,耐心細致的課后輔導,*前沿的高考信息,科學嚴謹?shù)慕虒W管理,規(guī)范嚴明的紀律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習神話。

教師學歷達標率*,中級以上職稱達80%以上;學生公寓管理指導教師20人,均為大專以上學歷。這支隊伍中有12位特級教師,25位高級教師,有2人獲得*教師的*高榮譽"蘇步青獎",我校的教師都有幾年以上的培訓經(jīng)驗,能正確把握高考和*的方向。

為貫徹落實溫總理的辦學理念,邱鐘英董事長請來了**校長帶領(lǐng)一支懂教育、善管理、愛學生的行家里手組成鐘英中學的管理團隊。

學校由*、*執(zhí)教;**的專職班主任負責學生全過程管理制度;云南*把封閉式管理與媽媽式服務(wù)有機結(jié)合;構(gòu)建基礎(chǔ)課、特色課、特長課三維一體,促進學生全面發(fā)展;嚴謹高效的課堂教學運轉(zhuǎn)模式,不讓一個學生掉隊;推廣大腦開發(fā),確保學生達到事半功倍的效果。