天津薊州區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練，對于特殊兒童教育 ，今天就來普及一下自閉癥需要早介入，自閉癥能不能上幼兒園，自閉癥兒童能上學(xué)嗎。

1.自閉癥需要早介入

一些父母可能會將自閉癥孩子與性格內(nèi)向且不說話的孩子混為一談。 兩者之間存在質(zhì)的差異。 自閉癥是由先天性大腦發(fā)育障礙形成的，而內(nèi)向則是由心理和環(huán)境引起的人格障礙。 因此，越早檢測到并診斷出它，就可以越早介入。

2.自閉癥能不能上幼兒園

一些輕度自閉癥兒童的癥狀相對較輕。 經(jīng)過干預(yù)訓(xùn)練后，可以取得較好的干預(yù)效果，且沒有明顯的行為問題。 可以考慮去幼兒園進行綜合教育。 畢竟，普通孩子的教育可以取得更好的效果，但在入學(xué)前，家長*提前與幼兒園園長和老師溝通，讓他們更多地了解自閉癥。 如果校長和老師能夠愿意接受和支持你的孩子，那將是一個很好的機會。

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3.自閉癥兒童能上學(xué)嗎

學(xué)生能不能遵守校規(guī)和班規(guī)，是學(xué)校老師非?？粗氐氖虑?。 這也是決定孩子能否進入學(xué)校門檻的重要指標(biāo)。 留在課堂上是*步。 進入學(xué)校的一個重要目標(biāo)當(dāng)然是在課堂上進行有效的學(xué)習(xí)。 那么我們的孩子是否能夠有效地傾聽和有效地參與呢？ 如果孩子只是“坐在教室里，心在教室外飛”，那么這樣上學(xué)可能就是浪費時間。

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