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1.閱讀和作文

至于閱讀和寫作，我認為閱讀在于速度、語感和理解力的綜合把握。在平時的閱讀訓練中，我們要有意識地培養(yǎng)這三方面的能力，漸漸地，我們就能看到效果了。 至于作文，首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文，比如記敘文、議論文或者其他，然后根據(jù)考場要求靈活處理。 平時要多注意一些寫作技巧，多讀一些優(yōu)美的散文，多積累一些不那么老套的例子，讓自己的作文給人一種獨特的感覺

2.高三上網(wǎng)課有效果嗎

只要你聽得進去一定會有效果，首先肯定有。它沒有效果還那么多人前赴后繼沖進去學習？沒有效果在線教育發(fā)展的這樣如火如荼？但效果好不好是因人而異的。說白了，是看同學你的態(tài)度。老師好不好是一方面，你學不學是另一方面。就像學校的老師，也是過五關斬六將進去的，也帶了一批批高考的學生了，怎么還有考的好的，有考的壞的呢？對吧，看學習態(tài)度。你要是認真的學習的話，再加上自律性強，其實網(wǎng)課是個很好的平臺的。

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3.高中語文補課有必要嗎

這要看你的學習情況，如果學習成績真的很差，在學校學習沒有效果，所以有必要報名輔導班。 然而報語文輔導班是否有效果，這還是要看你學習認不認真。 因為一般來說補習班的老師都是優(yōu)秀的，有自己的教學方法。 在補課的過程中，只要認真聽講，不懂就問問題，存在的問題就會一一解決。 這樣長期堅持報班的效果就會體現(xiàn)出來。

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