合肥七年外作文課外補(bǔ)習(xí)，想法太多，選擇太少?那還不趕緊來(lái)合肥*語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小編的答案吧，中學(xué)生如何寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)作中應(yīng)該注意的問(wèn)題，一對(duì)一輔導(dǎo)語(yǔ)文能找到學(xué)生的短板。

1.中學(xué)生如何寫(xiě)讀書(shū)筆記

到了*寫(xiě)讀書(shū)筆記，更有助于提高我們的思維能力和寫(xiě)作水平。我們?cè)谟浌P記的時(shí)候，一定要一則筆記記一個(gè)問(wèn)題，不要混在一起，這樣便于以后的整理和使用，寫(xiě)讀書(shū)筆記，其實(shí)一個(gè)故事，一句話或者一段議論，不論大小都可以寫(xiě)成讀書(shū)筆記，只有我們的筆記積累多了，在以后的寫(xiě)作中才會(huì)有幫助。

2.寫(xiě)作中應(yīng)該注意的問(wèn)題

在寫(xiě)作中，首先就要選好題材，在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，題材的分值占了相當(dāng)?shù)谋壤覀儜?yīng)該高度重視，在寫(xiě)作中，自己獨(dú)特的經(jīng)歷是*的題材，不要覺(jué)得丟人，也不要認(rèn)為現(xiàn)丑，真情展露才會(huì)讓作文更具感染力，也會(huì)讓作文的得分更高。

合肥七年外作文課外補(bǔ)習(xí)

3.一對(duì)一輔導(dǎo)語(yǔ)文能找到學(xué)生的短板

*一對(duì)一語(yǔ)文輔導(dǎo)的好處：輔導(dǎo)老師可以在輔導(dǎo)過(guò)程中更及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足，比如錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，或者學(xué)習(xí)到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解是不正確的。在*一對(duì)一輔導(dǎo)的過(guò)程中，學(xué)生不僅提高了學(xué)習(xí)能力，還提高了整體學(xué)習(xí)能力。 這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的。

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