南昌自閉癥兒童語言康復訓練，這幾天我看各大媒體都在談南昌感統(tǒng)失調康復訓練 ，在這我和大家說說哪些兒童需要做感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)訓練都有哪些類別，感覺統(tǒng)合能力與專注力的關系，感統(tǒng)訓練的作用有哪些，感統(tǒng)訓練3大好處，不聽話屬于感統(tǒng)失調嗎，感統(tǒng)失調的原因有哪些呢，感統(tǒng)失調有什么樣的表現(xiàn)。
1.哪些兒童需要做感統(tǒng)訓練
兒童感統(tǒng)失調有很多方面影響，有以下癥狀的兒童可能是由感覺統(tǒng)合失調引起的，需要對孩子進行感統(tǒng)訓練。癥狀一：不愛看書，丟三落四，記憶力差。癥狀二：容易緊張膽小、冷漠孤僻等。癥狀三：反應遲鈍、動作不靈活笨拙、大腦辨別力差。癥狀四：方向感差，動作協(xié)調性差，走路時容易跌倒，精細動作能力差。癥狀五：煩躁注意力不集中。
2.感統(tǒng)訓練都有哪些類別
感覺統(tǒng)合訓練可分為五項訓練，包括觸覺、前庭平衡訓練和運動感覺。觸覺訓練：加強皮膚、肌肉和關節(jié)的神經感應，識別感覺層次，調整大腦感覺神經的敏感度。前庭平衡訓練：調節(jié)前庭信息和平衡神經系統(tǒng)的自動反應功能，促進語言組織的健全、前庭的平衡和視聽能力的完整性。彈跳訓練：調整感覺神經系統(tǒng)的固有平衡和前庭平衡，強化觸覺神經和關節(jié)信息，促進左右腦的健康發(fā)育。固有平衡訓練：調整脊髓中樞神經系統(tǒng)對重心的協(xié)調，加強中耳平衡系統(tǒng)，協(xié)調全身神經功能，為大腦發(fā)展奠定基礎。體感訓練：加強內在平衡、觸覺、大小肌肉的雙邊協(xié)調、靈活的身體運動能力，提高左右腦的平衡發(fā)展。
3.感覺統(tǒng)合能力與專注力的關系
感統(tǒng)訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動協(xié)調性不良的訓練，如果孩子存在上述問題應先進行感統(tǒng)訓練。聽課、做作業(yè)等學習活動是視聽動、思維等高級感覺系統(tǒng)的精確協(xié)調，而這部分的內容通常是注意力訓練所專注的領域。感統(tǒng)訓練比注意力訓練更加基礎，通常進行過感統(tǒng)訓練的孩子一般都需要進行注意力的訓練，以提高精確協(xié)調、有意注意的投射能力和穩(wěn)定性方面的能力。
南昌自閉癥兒童語言康復訓練4.感統(tǒng)訓練的作用有哪些
感統(tǒng)訓練對腦神經生理抑制具體調節(jié)改善作用，通過改善兒童的肢體協(xié)調能力，使中樞神經系統(tǒng)對運動的協(xié)調能力增強；通過感統(tǒng)訓練對兒童手部精細動作、手眼協(xié)調能力及反應能力都有明顯的作用?？梢姼薪y(tǒng)訓練的作用是很多的。
5.感統(tǒng)訓練3大好處
1、注意力高度集中經過感統(tǒng)訓練，孩子能有良好的視覺注意力和聽覺注意力，使孩子的注意力廣度和深度都會大大提高，注意力也能集中。 2、與家人和伙伴的高度合作經過入職培訓后，孩子的情緒更加穩(wěn)定，更容易受到老師和同學的喜愛。他們在社會交往中會有很大的優(yōu)勢。同時，在入職培訓過程中，培養(yǎng)孩子的競爭意識、團結合作意識，培養(yǎng)良好的社會適應能力。 3、自信快樂人對自我和環(huán)境的認知來源于身體的感覺體驗，如果這種感覺是好的，就很容易得到快樂和滿足。在情感訓練中，我們重視對兒童成就感的培養(yǎng)。在老師的指導下，孩子們可以獨立完成各種挑戰(zhàn)。這種成就感日積月累，創(chuàng)造了孩子的自信和幸福。
6.不聽話屬于感統(tǒng)失調嗎
小孩子經常會無視別人說的話，或經常要求重復的指示。 生活中，幼兒園老師或家長經常反映孩子不聽話或不聽話。 雖然孩子有時忽視父母是正常的，但如果這種情況經常發(fā)生，根本原因是孩子的聽覺系統(tǒng)不能很好地處理信息。
7.感統(tǒng)失調的原因有哪些呢
一般來說造成孩子感統(tǒng)失調的原因主要有兩方面，先天性形成和后天養(yǎng)成。先天因素包括了胎兒異常、孕期隨意用藥、剖腹產不順等條件影響；后天因素包括環(huán)境問題，由于父母的寵愛導致孩子失去了自我探索環(huán)境的沖勁，體育發(fā)展不良，以及對孩子的高壓政策，導致壓力過大。這些問題都會讓孩子的感統(tǒng)不協(xié)調。
8.感統(tǒng)失調有什么樣的表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合障礙主要表現(xiàn)為： 前庭功能障礙：表現(xiàn)為易怒、注意力不集中、易與他人發(fā)生沖突、挑剔且難以與他人分享玩具或食物。 視力差：表現(xiàn)為不能流利閱讀、經常閱讀時跳字或跳行、左右顛倒、經常遺漏或錯別字等。 總是忘記別人說什么或要表達的重點。 本體感覺障礙：表現(xiàn)為不能拿在手中的東西老是掉下來，或對拖拉和用力破壞物體缺乏信心。
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