溫州文成意大利語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家比較好,知識改變命運(yùn),技術(shù)改變自我。溫州意大利語培訓(xùn)說的是抓住眼前的機(jī)會學(xué)更多的文化認(rèn)識對語言被動接受的重要性,意大利人的美餐,意大利語的語態(tài)。
1.文化認(rèn)識對語言被動接受的重要性
學(xué)習(xí)外語就像我們學(xué)習(xí)母語一樣,*發(fā)展的就是通過“聽”“讀”去被動的接受這門語言,同時(shí)考驗(yàn)學(xué)生的語言理解能力也是在這個(gè)階段。我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常都是對接觸的單詞、語法及句式十分熟悉但就是不能理解文章中所接觸這些詞匯所要表達(dá)的內(nèi)容,這種時(shí)候不是我們的理解能力不足而是我們對這個(gè)語言所存在的文化認(rèn)識不夠。
2.意大利人的美餐
前菜,開胃菜包括一些冷盤,起司,三明治,蔬菜沙拉,火腿.*道菜像湯或者面食、玉米糕、湯團(tuán)、千層面、肉醬面、披薩餅等.第二道菜多以肉為主,包括海鮮盤和肉盤.甜品,意式甜點(diǎn)享譽(yù)全球,是全世界最“甜”的國度.咖啡,不同于其他*,意大利人的餐后咖啡傾向于喝濃咖啡(不加牛奶)。餐后酒,為一頓完整的美餐拉上了序幕。
3.意大利語的語態(tài)
意大利語有 4 種語態(tài):直接語態(tài)、祈使語態(tài)、虛擬語氣和條件語態(tài)。 直接現(xiàn)在時(shí)有 8 種時(shí)態(tài):現(xiàn)在時(shí)、近過去時(shí)、不完全過去時(shí)以及近過去時(shí)還有遠(yuǎn)過去時(shí)和遠(yuǎn)過去時(shí)、一般將來時(shí)和*個(gè)將來時(shí)。 虛擬語氣涉及 4 個(gè)時(shí)態(tài)。 命令式涉及 1 時(shí)態(tài)。 條件表達(dá)式涉及 2 個(gè)語音和時(shí)態(tài)。
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