天才教育網(wǎng)合作機構(gòu)>

全國新勵成口才培訓(xùn)機構(gòu)

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:學(xué)校資訊 > 人際交往中有哪些心理效應(yīng),人際交往中有哪些心理效應(yīng)?

人際交往中有哪些心理效應(yīng),人際交往中有哪些心理效應(yīng)?

日期:2022-07-12 16:30:25     瀏覽:542    來源:全國新勵成口才培訓(xùn)機構(gòu)
核心提示:要提升說話技巧的可以看下人際交往中有哪些心理效應(yīng)。1.人際交往中有哪些心理效應(yīng)如何運用這些 您好;首先是首因效應(yīng)(也稱第一印象) 。它主要是人的知覺因素與情感因素相結(jié)合而產(chǎn)生的綜合效應(yīng)。心理學(xué)家為此做過這樣

要提升說話技巧的可以看下人際交往中有哪些心理效應(yīng)。

1.人際交往中有哪些心理效應(yīng) 如何運用這些

您好; 首先是首因效應(yīng)(也稱*印象) 。它主要是人的知覺因素與情感因素相結(jié)合而產(chǎn)生的綜合效應(yīng)。心理學(xué)家為此做過這樣的實驗: 讓被試者看兩種性格類型———性格A 為聰明, 勤奮, 易沖動, 愛批評, 頑固, 嫉妒心強; 性格B 為嫉妒心強, 頑固, 愛批評, 易沖動,勤奮, 聰明。實驗的結(jié)果表明, 人們對性格A 有好印象。其實性格A 和性格B 的內(nèi)容完全一樣, 只是順序變換了一下, 但結(jié)果卻完全不同。這表明, 當(dāng)不同的信息結(jié)合在一起時, 我們總是先傾向于前面的信息, 而忽視后面的信息。由于這種*印象, 人們很容易在交往過程中從一時的表象出發(fā), 產(chǎn)生錯誤的判斷因而掩蓋了對客觀對象本質(zhì)的了解, 這往往會對人際交往產(chǎn)生不利的影響。 其次是暈輪效應(yīng)(也稱光圈效應(yīng)) 。是指在人際交往中, 人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征, 掩蓋了其他的特征, 從而給人際認(rèn)知造成障礙。 再次是刻板印象。是指在人際交往中, 對某一類人或事物進(jìn)行簡單的、比較固定的概括而形成的籠統(tǒng)的看法。這種效應(yīng)將阻礙對人的具體、全面的了解, 造成人際交往中的不良影響。 *是親和效應(yīng)。是指人們在交際應(yīng)酬里, 往往會因為彼此間存在著某種共同之處或近似之處, 從而感到相互之間更加容易接近。如何應(yīng)用: 1. 不以*印象作為取舍判斷的標(biāo)準(zhǔn)。*印象,也就是*次對人知覺時形成的印象,它往往最深刻,而且常會成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價。一定要注意其消極的一面,既不能因*印象不好而全盤否定,又要防止被表面的堂皇所迷惑,“金玉其外,敗絮其中”。要練就一番透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本事,在長期的相處中全面、正確地認(rèn)識和了解他人。 2. 不因“光環(huán)”來評價人?!敖枰话叨Q全貌”并不總是適合于一切人和事,個別和局部并不一定能反映全部和整體。在人的諸多行為或性格特征中抓住某個好的或不好的,就斷定他是好人、壞人,無疑是幼稚的。恰當(dāng)?shù)亍⑷娴卣J(rèn)知他人,就要克服說好全好、說壞全壞的絕對化方法。 3. 切莫先入為主,*印象固然是一種先入為主,除此之外,在我們的頭腦中,總有一些先在的、得之于各種途徑的觀念,并常常以此來評價和判斷他人,因為這樣所耗費的心理能量最少。但是,圖省事往往會造成一些認(rèn)知偏差。這些說法雖與某些人的特征相吻合,但絕不是個個如此,還要“具體問題具體對待”。人如其面,各各不同,不能用概念來衡量人,把人簡單化。

2.人際交往中有哪些心理效應(yīng),根據(jù)這些如何提高自己的人際交往能力

展開3全部 人際交往中的心理效應(yīng):1、超限效應(yīng)人際交往中刺激過多、過強和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象,被稱之為“超限效應(yīng)”。2、增減效應(yīng)人際交往中任何人都希望對方對自己的喜歡能“不斷增加”而不是“不斷減少”的心理效應(yīng),被稱之為“增減效應(yīng)”。3、貼標(biāo)簽效應(yīng)人際交往中當(dāng)一個人被一種詞語名稱貼上標(biāo)簽時,就會作出自我印象管理,使行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致的被稱之為“貼標(biāo)簽效應(yīng)”。4、登門檻效應(yīng)人際交往中如果先提出較小要求,別人同意后再增加要求的分量,則更容易達(dá)到目標(biāo)的心理效應(yīng),被稱之為“登門檻效應(yīng)”。根據(jù)人際交往中的心理效應(yīng)提高自己的人際交往能力的技巧1、兩個人交談要注意節(jié)奏,要點在前面的三十分鐘充分交流,切忌鋪墊太長。如果發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始看表,或者注意力分散和東張西望,談話就要準(zhǔn)備收場了。收場的時候把觀點再總結(jié)一次,這樣效果更好。2、在人際交往中要循序漸進(jìn),逐步地表達(dá)對別人的欣賞,或逐步展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,不斷增加別人對自己的好感度。3、進(jìn)去社會后,會遇到形形色色的人,將會與其他人有長期共事的經(jīng)歷,在這當(dāng)中可以給對方適時貼一些標(biāo)簽,比如“你真厲害!”“你做事很有條理邏輯”等,這樣可以更好調(diào)動他的積極性,潛移默化成為說的那個樣子,與此同時也拉進(jìn)了同事之間的關(guān)系。4、當(dāng)身邊的朋友有某種難以容忍的壞習(xí)慣時,不宜對他們提出過高的要求。而是先提出一個只要比過去有進(jìn)步的小要求。當(dāng)朋友達(dá)到這個要求后再通過鼓勵逐步向其提出更高的要求,他往往更容易接受并力求達(dá)到。擴展資料:人際交往中的實戰(zhàn)攻略1、根據(jù)這個理論在鼓勵一個人時,不應(yīng)當(dāng)一次性給予太多的贊賞,而是要隨著效果才逐漸加大獎賞,這樣避免違背規(guī)律,導(dǎo)致對方做事的積極性降低。2、在批評一個人時,批評的次數(shù)應(yīng)該隨著時間不斷減少,具體做法可以在批評對方之后,把對方比較好的一面挑出來表揚,這樣的批評方式更能令人接受。3、交際之中適當(dāng)給予對方贊美是十分必要的,通過贊美可以讓人幻想覺得,自己的追求已經(jīng)得到實現(xiàn)滿足,鬼谷子《飛鉗》高度贊揚在人際交往重要性“空往而實來?!?、對于比較正規(guī)或者正式的場合,必須對自身的形象多加注意,給人留下一個好印象,該心理學(xué)理論在商業(yè)或者其他領(lǐng)域都有非常廣泛的應(yīng)用。

3.人際交往中有哪些心理效應(yīng)?

暈輪效應(yīng):愛屋及烏與以偏概全手表定理:更多標(biāo)準(zhǔn)會讓你無所適從從眾效應(yīng):人云亦云,不如獨立思考地位效應(yīng):理性分析,不盲目追隨反應(yīng)法則:外在世界反映你的內(nèi)在真實盧維斯定理:虛心聽取周圍人的意見野馬結(jié)局:控制你的壞情緒踢貓效應(yīng):別成為壞情緒的傳遞者互惠原理:與人相處,不妨先付出一點投射效應(yīng):不要總以自己的喜好去衡量別人刺猬效應(yīng):和諧關(guān)系在適合距離中實現(xiàn)喜好效應(yīng):要想釣到魚,首先要知道魚愛吃什么南風(fēng)效應(yīng):感人心者莫乎情三明治效應(yīng):讓批評變得更可口自己人效應(yīng):讓自己成為受人喜歡的“自己人”羅森塔爾效應(yīng):人們會成為你想象中的樣子邊際效應(yīng):雪中送炭勝過錦上添花留白效應(yīng):給別人留下適度的空間名片效應(yīng):恰到好處的展示你自己古德曼定理:聆聽比訴說更能贏得他人的信任首因效應(yīng):抓住*印象的機會互悅機制:你喜歡他,他就喜歡你

人際交往中有哪些心理效應(yīng) 如何運用這些,人際交往中有哪些心理效應(yīng),根據(jù)這些如何提高自己的人際交往能力,人際交往中有哪些心理效應(yīng)??? ,通過以上的講解希望對你有所幫助!

本文由 全國新勵成口才培訓(xùn)機構(gòu) 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:400-850-8622