人生沒有對錯,僅有選擇后的堅(jiān)持,不后悔,走下去,就是對的。我*喜歡的一句詩:走著走著,花就開了。

學(xué)校簡介
云南冶金高級技工學(xué)校是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等為一體的綜合性高級職業(yè)院校。
學(xué)校始建于1978年,2003年經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)學(xué)校,2011年被評為*重點(diǎn)學(xué)校,2013年晉升為高級技工學(xué)校。2017年,學(xué)校破格評為*級高技能人才培養(yǎng)基地,*有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、云南省公共技能實(shí)訓(xùn)基地、云南省職業(yè)技能鑒定""會員單位、云南省企業(yè)制新型學(xué)徒試點(diǎn)院校/云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺等資質(zhì)榮譽(yù)。
學(xué)?，F(xiàn)有總占地面積近500畝、在校生規(guī)模達(dá)1.1萬余人?，F(xiàn)擁有1個 *級技能大師工作室,具有以30余名*級、省級技能大師為引領(lǐng),以學(xué)校一體化教師為支撐的近百名"雙師型"隊(duì)伍。

*畢業(yè)上五年一貫制大專之時間優(yōu)勢

 *畢業(yè)直接上五年一貫制大專與接受傳統(tǒng)教育相比節(jié)約了整整兩年時間。針對部分*生家長提出的,*畢業(yè)直接上五年一貫制大專,接受大專教育,會不會引起拔苗助長的問題。楊主任稱,五年一貫制大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開學(xué)生高中*后一整年的復(fù)習(xí)時間和**后一年時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時間。

*畢業(yè)上五年一貫制大專之經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢

 *畢業(yè)直接上五年一貫制大專更省費(fèi)用。當(dāng)年一貫制大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通大專的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同,整體計(jì)算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入,與傳統(tǒng)教育模式*?？飘厴I(yè)生(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。另外參加五年一貫制大專教育的畢業(yè)生可提前一年并獲得工資收入。相比之下,五年一貫制大專教育在經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢非常明顯。

*畢業(yè)上五年一貫制大專之就業(yè)優(yōu)勢

   楊主任稱,*畢業(yè)直接上五年一貫制大專就業(yè)優(yōu)勢十分明顯。五年一貫制大專教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專的課程,整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。學(xué)生在校期間可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能,畢業(yè)后不僅可以享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,而且還能掌握一門過硬的專業(yè)技能。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年一貫制大專畢業(yè)生與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學(xué)生相比,在實(shí)際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會競爭中更具優(yōu)勢。

*畢業(yè)上五年一貫制大專之管理優(yōu)勢

   由于*畢業(yè)生年齡較小,心智尚未發(fā)育成熟,五年一貫制大專院校對*畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活管理更加嚴(yán)格,以確保為其提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活環(huán)境。部分五年一貫制大專院校還采用半軍事化管理模式,對學(xué)生實(shí)行學(xué)分制考核,在該種模式的嚴(yán)格管理下,學(xué)生廣泛受到了各大用人單位的一致好評。

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