深圳少兒英語培訓(xùn)班，提醒我們應(yīng)該堅持初心，不要輕易動搖。深圳少兒英語培訓(xùn)說明各行各業(yè)都有 它的優(yōu)勢，好的不一定適合自己。少兒英語學(xué)什么，耐心的度過沉默期，少兒英語口語主要學(xué)什么，7-10歲怎么提升英語興趣，英語基礎(chǔ)認(rèn)識，少兒英語會不會很難，大腦中的布羅卡

*之前我們會通過看和聽，培養(yǎng)語音的辨別力。兒童時期學(xué)習(xí)語言的一大優(yōu)勢在于發(fā)音，在青春期以前學(xué)的外語可以不帶口音。*的繪本、外教口語……等等要常聽常模仿，作用就是“把舌頭練軟”，養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。過了12歲，很多發(fā)音就難改變了。（我們想想自己口音是什么時候定型的？）與此同時，這本身也是在灌輸學(xué)習(xí)價值觀——讓孩子了解語言的聲音、形象，潛移默化的思維方式。

現(xiàn)在很多家長對于孩子學(xué)習(xí)都是急于求成的，這里小編建議學(xué)少兒英語一定要有耐心，孩子剛剛開始學(xué)的時候可能會比較無味，但是度過這個時間就沒事了。這個期間一定要營造全英的交流環(huán)境去熏染，這一點(diǎn)很重要。培訓(xùn)班里氛圍活躍、加上專業(yè)的老師，跟環(huán)境的結(jié)合，可以*程度讓孩子零距離接觸英語，也更能讓他即使自信的說出來，所以這個時期間段家長要有自信。

口語，我們字面上理解的意思就是口頭交流的語言，那么英語口語哪就是用英語交流，但是我們學(xué)習(xí)口語不單單是每天練口語這樣，還需要詞匯量、音標(biāo)、語法等。詞匯量我們知道每一句話都是有詞匯組成的，所以想說一句完整的句子詞匯量至少掌握10個以上。這是標(biāo)準(zhǔn)，如果想要說的話越多，詞匯量掌握就得越多。音標(biāo):只有把音標(biāo)讀準(zhǔn)拼好，才能發(fā)揮良好的英語口語水平。

這里小編建議各位家長朋友可以適當(dāng)在家里給他們看看一些關(guān)于英語方面的動畫片，這個年齡段的孩子好奇心很足，記憶力足夠好。小編推薦下面幾個動畫片來提高這個年齡段對英語的興趣： 星際漫步、少年泰坦出擊、怪誕小鎮(zhèn)。這三個動畫片除了興趣提升之外，交流中的口語語氣也很恰當(dāng)。結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校老師的指導(dǎo)，我相信一定會是棒棒噠。

為什么會有這個課程呢，基于啟蒙教育，授課的內(nèi)容不能太復(fù)雜，小朋友的認(rèn)知還是有限的，但是我們怎么通過有限的認(rèn)知讓孩子們能直接并且有針對性的去學(xué)習(xí)呢？一般培訓(xùn)學(xué)校都會通過生活中的點(diǎn)滴來進(jìn)行教學(xué)，其中包含顏色、交通工具、動物、文具、數(shù)字、水果、等等方面來進(jìn)行基礎(chǔ)的認(rèn)識，帶孩子們了解生活中事物的同時，也能夠掌握基礎(chǔ)的英語單詞。

我們都知道，小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的，很適合學(xué)習(xí)多種語言，加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強(qiáng)，就非常利于學(xué)習(xí)一門語言的發(fā)音，我們只要掌握小孩子學(xué)語言的黃金期就可以了?？茖W(xué)研究表明，3-12歲這個年齡段是小孩學(xué)習(xí)語言的黃金期。這個時間段去學(xué)習(xí)的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。

人大腦中有一個專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會關(guān)閉，這個時間去學(xué)英語就會比較吃力，因?yàn)榇竽X的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲記憶去內(nèi)，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔(dān)心，年齡還小會不會在學(xué)校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實(shí)不會，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

少兒英語學(xué)什么，耐心的度過沉默期，少兒英語口語主要學(xué)什么，7-10歲怎么提升英語興趣，英語基礎(chǔ)認(rèn)識，少兒英語會不會很難，大腦中的布羅卡的內(nèi)容是在告訴大家，不要遇到困難就打退堂鼓，應(yīng)該需要朝著一個方向 不斷努力才能看見屬于自己的一片天地。