溫州龍灣區(qū)廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好，只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，這篇是關(guān)于溫州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，對(duì)于什么叫平面設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)這個(gè)詞語(yǔ)的來(lái)源，關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格，平面設(shè)計(jì)師的考試介紹，平面設(shè)計(jì)的美感，平面設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐作品。

1.什么叫平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，通過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)圖片和文字，借助這個(gè)作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)，既可以指設(shè)計(jì)時(shí)的過(guò)程又可以指*完成的作品。平面設(shè)計(jì)重要的特性之一是組合尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合的時(shí)候。

2.平面設(shè)計(jì)這個(gè)詞語(yǔ)的來(lái)源

平面設(shè)計(jì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)出于英文“graphic”，在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)形成前，這個(gè)術(shù)語(yǔ)通常指各種通過(guò)印刷方式形成的平面藝術(shù)形式。特別是西方藝術(shù)史和皇家藝術(shù)教育課程里，從文藝復(fù)興開始就慢慢形成以建筑專業(yè)技藝為首并結(jié)合繪畫專業(yè)技藝與雕塑技藝的傳承，三者被稱為造型藝術(shù)，合稱為設(shè)計(jì)。

3.關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格

作為設(shè)計(jì)師有時(shí)是反對(duì)風(fēng)格的，固定風(fēng)格的形成意味著自我的僵死，但風(fēng)格同時(shí)又是一個(gè)設(shè)計(jì)師性格、愛(ài)好、閱歷以及修養(yǎng)的反映，也是設(shè)計(jì)師成熟的標(biāo)志。因?yàn)榱私獯笸圆拍塥?dú)走邊緣。例如近幾年漢服的興起并不是所有人都贊同但有一句話說(shuō)得好：既然你選擇了小眾的文化就不要在意大眾的看法。

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4.平面設(shè)計(jì)師的考試介紹

平面設(shè)計(jì)師考試分為兩種：勞動(dòng)*和信息產(chǎn)業(yè)部，平面設(shè)計(jì)師不屬于統(tǒng)考項(xiàng)目，勞動(dòng)廳每個(gè)月都可以自己組織考試。平面設(shè)計(jì)師考試滿分為1000分，分為理論試題部分和實(shí)踐試題部分，其中理論滿分為400分，實(shí)踐滿分為600分。平面設(shè)計(jì)師考試時(shí)間為140分鐘，其中理論考試限時(shí)35分鐘，實(shí)踐部分限時(shí)105分鐘。

5.平面設(shè)計(jì)的美感

培養(yǎng)感覺(jué) -- 提高審判能力：感覺(jué)是要靠自己去培養(yǎng)，欣賞成功的平面設(shè)計(jì)作品，不僅能涉取創(chuàng)意與表現(xiàn)方面的知識(shí)，還能啟發(fā)軟件靈活運(yùn)用的思考。多看好的影視廣告，影視廣告中的分鏡頭是由畫面組成的，感覺(jué)某一個(gè)畫面不錯(cuò)，我們可以學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)手法與配色，這樣也能夠積累許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們身邊還有很多值得學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)類作品，我們都應(yīng)該去關(guān)注它。

6.平面設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

目前在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中，其發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的呢？國(guó)內(nèi)場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力還是非常大的，比如從報(bào)紙到雜志，從品牌到包裝從廣告到形象設(shè)計(jì)等等都會(huì)用道平面設(shè)計(jì)，而且其功能及作用也是不但擴(kuò)大的。對(duì)于平面設(shè)計(jì)而言，平面設(shè)計(jì)所涉及到的行業(yè)是非常廣泛的。

7.平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐作品

平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐作品，通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，你不知不覺(jué)進(jìn)入了模仿設(shè)計(jì)的階段。 無(wú)論是書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)還是標(biāo)志設(shè)計(jì)，都需要不斷的練習(xí)。 只有在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)，才能深刻理解理論的深刻含義，只有多做才能自由發(fā)揮。

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