南昌當(dāng)少兒編程老師怎么樣，現(xiàn)在越來越多的行業(yè)出來了，對于南昌少兒編程培訓(xùn)接觸的人并不多，針對南昌少兒編程培訓(xùn)有些地區(qū)甚至沒有聽過，只能通過字面意思來了解，很多內(nèi)容其實不僅僅是字面意思，小編接下里通過編程老師怎么了解輔助工具,什么編程語言適合孩子,少兒編程培訓(xùn)班費用,少兒編程發(fā)展史,什么是編程思維,編程對孩子未來影響,編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力,這幾個方面來給大家講解一下。

老師想要教好自己的學(xué)生，得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具，怎么了解？下面詳細(xì)來看（1）試玩：既然說是玩，那就是說，可以先不用帶有很強(qiáng)的目的性，喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難，一點點嘗試、體驗和挑戰(zhàn)，直到通關(guān)，甚至可以寫一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源碼，效果會更好。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，不理解作品的邏輯，直接看源碼，密密麻麻的積木，一看就頭疼，其實就是因為作品沒玩熟。為什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戲，游戲規(guī)則是什么，就和源碼是一一對應(yīng)的。（3）拆分：很多源碼看起來一大串，但是仔細(xì)一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了，能理解的功能先拆出來；不知道干啥用的，就點擊運行一下看看效果，就知道這個積木什么功能了。（4）復(fù)現(xiàn)：從試玩，到理解，到拆分，就差*的復(fù)現(xiàn)了。知道源碼的功能后，我們可以自己搭建程序，會哪個先搭哪個，不會了或忘記了，就打開源碼對照，再重新來一遍。重復(fù)多次，直到自己可以不用參考源碼，*次完整地還原出作品的效果，才算是對積木功能的理解和運用，有更深的了解。

少兒編程主要是讓孩子學(xué)會簡單的編程，所以不必要去選擇很難的編程語言。在這里給家長推薦些適合孩子學(xué)得編程語言。當(dāng)孩子想要學(xué)習(xí)編程的時候，我們可以先選擇一款啟蒙軟件Scratch Jr，Scratch Jr是Scratch編程語言中的一款專門為學(xué)前兒童開發(fā)的Pad應(yīng)用，簡單易學(xué)。在孩子剛學(xué)習(xí)編程的時候我們可以去選擇一款入門編程語言Scratch，Scratch是Scratch Jr的升級版，也是簡單易學(xué)，讓孩子拖動里面的積木模塊來學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)孩子的動手能力和簡單的邏輯思維能力。當(dāng)孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)一段時間，年齡、認(rèn)知和思維能力都大幅度增長的時候，Scratch已經(jīng)滿足不了孩子了，我們就需要去選擇Python，一款比Scratch難度稍高一些的編程語言，讓孩子真正意義上去接觸代碼編程。到孩子已經(jīng)長*人的時候，拿個時候孩子的思維邏輯能力，基礎(chǔ)理論知識，專業(yè)知識都已經(jīng)很全面了，這個時候可選擇的編程語言就有很多了（C/C++、HTML、Java、.net、SQL等），畢竟前路已經(jīng)為孩子鋪好，這時該怎么選擇編程語言就讓孩子自己去抉擇吧。

少兒編程的費用，這個培訓(xùn)費用要因地制宜，因為在不同的城市，不同的位置，不同的年齡層，不同的課程下價格也是不等的（比如在相同師資、相同課程的前提下：你咨詢一個在北京二環(huán)內(nèi)的一個線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和你咨詢一個在北京市區(qū)外的一個線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價格是不一樣的），一般來說，一些線上的試聽課有的免費，有收取少量金錢（9.9元），正式的線上課程一般100元左右的收費，也有200的，價格都不是很統(tǒng)一，線下的課程，一般要比線上的課程要貴些，但是也貴不到多少。

隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，少兒編程也逐漸成為了一項熱門課程。發(fā)達(dá)*率先將少兒編程納入教育體系，并伴隨著2012年日本普及編程教育科目，2014年英國把編程列入教育大綱等等。同時，國內(nèi)雖然發(fā)展起步慢點，但也奮起直追，2017年，國務(wù)院出臺的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中指出應(yīng)逐步開展全民智能教育項目，在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。2018年，教育部中學(xué)新課標(biāo)方案發(fā)布，人工智能進(jìn)課堂，編程技術(shù)納入學(xué)業(yè)水平考試。2023年起，*一線城市，“初高中”將加入編程“必修課”。截至目前，編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中*必學(xué)課程，同時納入高考體系。

編程思維字面上來說并不是編程的技巧只是一種思維方式，這種思維方式是遇見問題到理解問題再到解決問題的思維過程，怎么去解決問題，先分解問題，在找出規(guī)律，建立解決問題的思路，達(dá)到解決問題。衍生出編程四步驟：分解、模式識別、抽象、算法，其中分解和模式識別是基礎(chǔ)，抽象和算法是編程獨有，也是學(xué)習(xí)編程最強(qiáng)調(diào)的。編程思維的核心，不是那些難懂的編程語言，也不是那些生澀的語法，甚至不是復(fù)雜的算法，而是如何分解問題，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，建立解決問題的模型，并映射到合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法上，然后才能根據(jù)算法寫程序?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)學(xué)好了編程，對任何問題的看法也會有所不同，它會增強(qiáng)你的邏輯思維能力，不論是解決學(xué)習(xí)上，還是生活上的問題都會井然有序，而不是看上去的雜亂無章。

最開始想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員，因為他們能通過代碼來編寫出一條條的程序。體現(xiàn)在我們的生活中的就有很多，比如一款游戲，一個APP，一套收銀程序等等，還有很多是我們在生活中見不到的，比如網(wǎng)絡(luò)防火墻等等，其實編程是項比較有內(nèi)涵的工作，它存在于各行各業(yè)當(dāng)中。我們讓孩子去學(xué)習(xí)編程不是為了讓他們一定要去當(dāng)程序員，重要的是讓他們?nèi)W(xué)習(xí)編程的思維，讓他們能在編程的學(xué)習(xí)當(dāng)中來提高自己各個方面。同時也是為了順應(yīng)時代的潮流，不至于讓孩子再以后的發(fā)展道路上受阻。

孩子的想象力是無窮的，哪怕是孩子的夢境也是一部有趣的動畫。編程可以將孩子想法結(jié)合音樂、圖畫一同表達(dá)出來?？梢酝ㄟ^游戲，動畫等等一些列的方式將想法生動的表達(dá)出來。創(chuàng)新意識會在孩子不斷將內(nèi)心想法實現(xiàn)和表達(dá)的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創(chuàng)新，不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習(xí)能力將會是社會的中心力量，在融合上創(chuàng)造力，那將會是未來的霸主，極具創(chuàng)新的人才。

小編對編程老師怎么了解輔助工具,什么編程語言適合孩子,少兒編程培訓(xùn)班費用,少兒編程發(fā)展史,什么是編程思維,編程對孩子未來影響,編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力,的分析不知道你是否贊同了。你對南昌少兒編程培訓(xùn)的認(rèn)識又是如何呢，歡迎大家留言吐槽。