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中專學校就業(yè)前景一直不錯,很多*畢業(yè)的學生都想報考中專學校,今天湖南中專學校的老師給大家介紹,供大家參考
長沙汽車工業(yè)學校招生電話
做創(chuàng)意平面設計師,滿足你對金錢的渴望平面設計專業(yè)覆蓋面很大,涉及領域較為廣泛。企業(yè)對平面設計的需求日益增加,很多企業(yè)愿意花高薪來聘請平面設計師。
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學會平面設計,你的職業(yè)發(fā)展更廣闊學會平面設計,可以從事平面設計、電商設計、廣告設計、品牌設計等眾多崗位,技能熱門不過時平面設計應用廣, 有公司的地方就需要平面設計師。
廣告設計
電商美工
包裝設計
品牌設計
培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),具有良好的職業(yè)素 質、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產與護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質應用性專門人才。
主要課程:公共基礎課程模塊有英語、信息技術基礎等;專業(yè)基礎課程模塊有解剖學基礎、生理學、遺傳與優(yōu)生學、病理學等;專業(yè)課程模塊有護士人文修養(yǎng)、護理學基礎、健康評估、產科護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理技術等。
就業(yè)前景:畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好,隨著國民經濟的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質的助產士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產士資格證),就業(yè)前景良好,根據*有關規(guī)定,凡在基層從事計生專干工作,必須持有助產士資格證方可上崗。
UI設計方向
培養(yǎng)目標:
熟練掌握視覺形象設計,交互設計等知識與技能,
具有較強的審美能力,用戶體驗設計能力和界面創(chuàng)意設計能力,
適應軟件界面設計崗位的生產,服務和管理的高級應用型技術人才。
主干課程:
設計軟件應用,字體專項設計,版式專項設計,
平面項目設計,wui設計基礎,網頁設計軟件應用,
web標準化布局,UE交互設計,圖標設計。
就業(yè)面向:
學生畢業(yè)后可在影視,網絡,廣播,信息,動畫,游戲,
廣告等行業(yè)從事各類數字媒體的創(chuàng)意設計,制作以及產品開發(fā),
圖形設計,交互設計,軟件應用,界面設計等工作。
專業(yè)優(yōu)勢:隨著*醫(yī)療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經營與管理人才需求越來越大。本專業(yè)教學力量雄厚,有一批具有豐富教學與實踐工作經驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學位的3人,具有研究生學歷的20多人,省級骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學設施與先進的實驗實訓場地,包括符合*"藥品經營質量管理規(guī)范"要求的模擬大藥房2個,有安裝較先進軟件的電子商務、藥品批發(fā)與零售實訓室;擁有省級專業(yè)教學資源庫1個及省級精品在線開放課程3門。與省內外多家藥品經營企業(yè)建立了良好的合作關系,學生在校學習兩年后即在各類藥品批發(fā)、零售、醫(yī)院藥房及生產企業(yè)各崗位帶薪實習并就業(yè)。畢業(yè)時可以通過 "專升本"考試進入相應全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過*自學考試等成人教育方式進一步提升學歷。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng),具有藥品經營與管理專業(yè)必需的基本理論、基本知識、基本技能的高素質技能型人才。能勝任藥品經營企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品營銷、藥品調劑、藥學服務及藥品質量管理、藥品銷售管理、藥品儲運管理、藥店管理等工作。
主干課程:人體解剖生理學、臨床醫(yī)學概論、藥用微生物學、中藥學、藥理學、藥事管理與法規(guī)、藥品經營質量管理、藥店經營與管理、藥學服務知識與技能、藥品市場營銷學、醫(yī)藥電子商務、醫(yī)藥企業(yè)管理。
就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品銷售、藥品運輸及藥品質量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學服務、健康顧問(營業(yè)員)及藥品質量管理、醫(yī)藥商品管理、藥店營運管理、電子商務等崗位;各類制藥企業(yè)的藥品營銷及營銷市場管理等崗位;醫(yī)療機構藥品調劑與保管、臨床藥學及藥學管理等崗位。
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音樂表演(器樂方向)
培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現能力的高等專業(yè)應用型藝術人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論等專業(yè)課程。
中專學校就業(yè)前景一直不錯,很多*畢業(yè)的學生都想報考中專學校,今天湖南中專學校的老師給大家介紹,供大家參考
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主要課程:公共基礎課程模塊有英語、信息技術基礎等;專業(yè)基礎課程模塊有解剖學基礎、生理學、遺傳與優(yōu)生學、病理學等;專業(yè)課程模塊有護士人文修養(yǎng)、護理學基礎、健康評估、產科護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理技術等。
就業(yè)前景:畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好,隨著國民經濟的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質的助產士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產士資格證),就業(yè)前景良好,根據*有關規(guī)定,凡在基層從事計生專干工作,必須持有助產士資格證方可上崗。
UI設計方向
培養(yǎng)目標:
熟練掌握視覺形象設計,交互設計等知識與技能,
具有較強的審美能力,用戶體驗設計能力和界面創(chuàng)意設計能力,
適應軟件界面設計崗位的生產,服務和管理的高級應用型技術人才。
主干課程:
設計軟件應用,字體專項設計,版式專項設計,
平面項目設計,wui設計基礎,網頁設計軟件應用,
web標準化布局,UE交互設計,圖標設計。
就業(yè)面向:
學生畢業(yè)后可在影視,網絡,廣播,信息,動畫,游戲,
廣告等行業(yè)從事各類數字媒體的創(chuàng)意設計,制作以及產品開發(fā),
圖形設計,交互設計,軟件應用,界面設計等工作。
專業(yè)優(yōu)勢:隨著*醫(yī)療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經營與管理人才需求越來越大。本專業(yè)教學力量雄厚,有一批具有豐富教學與實踐工作經驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學位的3人,具有研究生學歷的20多人,省級骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學設施與先進的實驗實訓場地,包括符合*"藥品經營質量管理規(guī)范"要求的模擬大藥房2個,有安裝較先進軟件的電子商務、藥品批發(fā)與零售實訓室;擁有省級專業(yè)教學資源庫1個及省級精品在線開放課程3門。與省內外多家藥品經營企業(yè)建立了良好的合作關系,學生在校學習兩年后即在各類藥品批發(fā)、零售、醫(yī)院藥房及生產企業(yè)各崗位帶薪實習并就業(yè)。畢業(yè)時可以通過 "專升本"考試進入相應全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過*自學考試等成人教育方式進一步提升學歷。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng),具有藥品經營與管理專業(yè)必需的基本理論、基本知識、基本技能的高素質技能型人才。能勝任藥品經營企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品營銷、藥品調劑、藥學服務及藥品質量管理、藥品銷售管理、藥品儲運管理、藥店管理等工作。
主干課程:人體解剖生理學、臨床醫(yī)學概論、藥用微生物學、中藥學、藥理學、藥事管理與法規(guī)、藥品經營質量管理、藥店經營與管理、藥學服務知識與技能、藥品市場營銷學、醫(yī)藥電子商務、醫(yī)藥企業(yè)管理。
就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養(yǎng)護、藥品銷售、藥品運輸及藥品質量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學服務、健康顧問(營業(yè)員)及藥品質量管理、醫(yī)藥商品管理、藥店營運管理、電子商務等崗位;各類制藥企業(yè)的藥品營銷及營銷市場管理等崗位;醫(yī)療機構藥品調劑與保管、臨床藥學及藥學管理等崗位。
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音樂表演(器樂方向)
培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現能力的高等專業(yè)應用型藝術人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論等專業(yè)課程。
