杭州余杭區(qū)樂高機器人培訓哪個比較好，越來越多的新興行業(yè)不斷擴增，少兒編程培訓是始終被大家所看好的行業(yè)，小編對該行業(yè)的盛行進行簡單的概況少兒編程入門學什么，幾歲開始學習少兒編程，學習少兒編程的改變，少兒編程設計思維，3至5歲學少兒編程可以嗎，少兒編程的普及。

1.少兒編程入門學什么

少兒入門編程學習s cratch和p ython這兩個課程編程通用語言。 0基礎入門的話只能先學習圖形化編程。 一般少兒建議scratch語言進行入門 它是一種簡單易學而且非常有趣的適合啟蒙的編程圖形語言 對于 6-16 歲的兒童來說，這是一種非常有趣的編程語言，少兒接受度比較高，只需使用鼠標，學習者就可以編寫自己的故事書、卡通或迷你游戲。

2.幾歲開始學習少兒編程

據(jù)科學數(shù)據(jù)表示6-13歲是少兒大腦快速發(fā)展的黃金時期，少兒在6歲左右就會開始形成抽象邏輯思維乃至整個*階段是抽象邏輯思維的黃金形成期。 而少兒編程屬于實現(xiàn)少兒豐富發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造力以及培養(yǎng)創(chuàng)意邏輯的一個課程。 孩子越早接觸學習，就越能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

3.學習少兒編程的改變

讓孩子學習兒童編程，不僅讓他學會了寫代碼，還讓他掌握了一項技能。 對他以后解決問題也有很大的幫助，而且這樣鍛煉一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變了很多，說不定你心里會變得更聰明，而且 對事情做出快速反應。 效率也變得非常高。

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4.少兒編程設計思維

設計思維是人們提出的一種對未來社會具有重要意義的思維方式。 它是一種解決問題和創(chuàng)新的系統(tǒng)思維方法。 這也是少兒編程在STEM課程方向上的優(yōu)勢之一。 我們的孩子將學會系統(tǒng)地思考以分析、分解問題（需求），并通過綜合資源解決問題。

5.3至5歲學少兒編程可以嗎

3~5歲是孩子大腦發(fā)育的黃金期，所以選擇這個年齡段讓孩子學習編程，啟迪孩子的科技思維比較合適，但也需要從孩子的興趣出發(fā)，不要刻意學習 ，家長可以選擇一些編程游戲、樂高積木、圖形化編程軟件等，讓孩子先接觸和了解編程，為以后的學習打下基礎。

6.少兒編程的普及

教育是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程，編程教育歸根結(jié)底也是教育。在處理這個問題上，少兒編程將教學方法與技術手段相結(jié)合，研究如何做教育，讓孩子學到最有用的知識，所以少兒編程不是興趣班，而是有趣的課，只是 就像少兒英語培訓班一樣，是要學會一門真功夫。

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