碑林區(qū)西安高二語文輔導課,剛剛朋友打電話給我說西安高中語文輔導很好,對此我還查了下看高中語文輔導班的學習測試,高中語文提升作文的方法,高中語文寫作輔導。
1.看高中語文輔導班的學習測試
真正檢驗學生學習效果的方法就是通過測試,這點我們要注意,看看輔導班有沒有定期的學習測試。一家對學生比較負責任的輔導班,會經常組織學生學習測試,來檢驗學生的學習情況,同時也會向家長及時反饋孩子的學習情況。
2.高中語文提升作文的方法
創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的寫作欲望。在真實生動的情境中,學生有身臨其境的感覺,能夠產生寫作沖動,高中語文作文教學中,在上課的時候可以運用投影儀、幻燈機、錄音機等先進的教學設備,把教學內容生動、形象地展示出來,調動學生的各種感官,讓學生置身于真實生動的作文情境中。
3.高中語文寫作輔導
佳作展示與賞析,讓學生體會到作文成功的快感。教師可在教室內開辟一“佳作展示欄”,把每次作文的出色篇目連同評語一同展示,讓學生共評得失,力求從各個方面得到啟發(fā)。增強寫作信心,而且激活了其他學生的情感因素,他們也希望自己的作品登上“佳作展示欄”,得到老師、同學的贊賞,進而體會到作文成功的快感。
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